七年级语文冲动是魔鬼阅读答案整理合集

冲动的意思是神经受到刺激引起的兴奋性反应或理性弱于情感的心理现象。下面是小编为大家整理的冲动是魔鬼500字初中精彩作文，接下来我们一起来看看吧!

七年级语文冲动是魔鬼阅读答案整理合集 1

昨天，我照样背上书包，照样进行体育节开幕典礼，照样放学，可不照样的是——

放学了，我和王琦打着暗号，可他突然发现——书包没了!王琦东奔西跑，四处寻找，连个影子也没找到。

嘶，这可怪了，怎么没了呢?

“在这儿!”我招呼王琦，他见书包在我手上就大喊：“你算老几?拿我东西!”我连忙解释：“没有哇，”可见他一副蠢样，又“呵呵!”地笑了起来。

“没有?那你怎么一脸坏笑?”说完，他一把抢过书包，又见自己的位置很小，又吼：“你算老几?那么大位!”他把我的桌子猛地向后一推，桌子程70度。我见他好人与坏人分不清了，他的做法让我的忍耐超过了顶点，我大吼：“我家就我一个，你说我算老几?!”便把桌子向前推，这时，王琦正在整理书包，他连身和桌子一起到下，我一个箭步，捉起他的衣服，一顿拳打脚踢，把他打得防不胜防为止。他也大为恼火，和我猛大打起来。最后，在x x x的劝说下，我们又整理书包，走了。

我边走边想：是谁不对呢??

要是我忍耐点，和宏伟好说好话的话，就不会和他私打。

要是我忍耐点，将他扶起，就不会发生这种事。我得反思反思。总之——

冲 动 是 魔 鬼.

这算什么?!明明在为我袒护，我不仅没有反思，反而更加的错上加错，为了摆脱自己，骗自己……现在的我将就了许多，再回想当初，问问我自己，当初是不是很没有素养?

如果再见到他，我一定会恳求他原谅我，他一定会的，他心胸比我宽阔……

最后在“盗用”一下周杰伦的《最长的电影》里的两句：

再给我两分钟，让我把记忆结成冰，别融化了眼泪，你妆都花了，要我怎么记得清，记得你的我忘了吗，记得你的我忘了吗，你说你会哭，不是因为在乎……

七年级语文冲动是魔鬼阅读答案整理合集 2

乘客因错过站对司机大加指责，最终两人大打出手，以致公交车失控坠入万丈深渊，十五条生命永远定格在了那个平凡而让人痛心的清晨。痛定思痛，我认为是冲动酿造了这一人间惨剧。

冲动是魔鬼，简单粗暴，不懂控制，可能会将人推入万丈深渊，失了品格，输了人生。

项羽怒发冲冠匹马迎战，缺乏理性乌江自刎，让我们感慨霸王英勇善战、耿直壮烈的同时，是不是也唏嘘不已呢?如果他能屈能伸，运筹帷幄，少点冲动，多些理智，不简单武断的对待楚汉之事，卷土重来也未可知，也许历史会因为他的理智和忍耐而改写。在听闻自己坐过了站后就大发雷霆，听完解释不仅不及时熄火，反而对手握方向盘的司机大打出手，冲动的魔鬼附上刘某的身体，带着满车的乘客一起坠向万丈深渊，魔鬼在打败刘某的同时也将同样不懂克制的司机和其余无辜的乘客当作了殉葬品。惨痛的代价压得我们无法喘息，多想有一只神奇的手臂可以拉住滑向深渊的公交车，挽留鲜活的生命，可是没有可是，冲动的情绪用高昂的赎金作了代价，让惨痛的教训成为永不褪色的十字架!

情绪是行为的晴雨表，学会控制，方能助你一臂之力，赢了情怀，得了天下。

《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如懂得控制与忍耐，最终得到廉颇及众臣子的称赞与敬绿色作文网www.0279.net仰，并且成就了廉颇负荆请罪的千古佳话，赢了文臣武将、朝廷上下的和睦，得了天下太平。如果乘客刘某不那么急躁，学会控制自己的情绪，心平气和地对待坐过站这件事，到下一站下车，虽然晚一点点时间上班，但是迎接她的是清晨充满活力的朝阳和傍晚满屋子的笑声。如果司机不那么冲动，在受委屈的时候紧握方向盘，十五条鲜活的生命不会永远定格在那一天。人生依旧美好，未来高也可攀!

面对他人的过失，面对自己遭受的委屈，我们该多一些理性、多一些思考，莫让情绪成为主宰，不用惨重的代价受役于冲动。

人之所以为人就是因为我们会思考，懂克制。如若我们在他人的过失与自己所遭受的委屈面前不懂控制，斤斤计较，睚眦必报，无视规则与秩序，那和动物有何区别?如果真的有月光宝盒可以让时间倒回，刘某和司机应该都会重新选择吧!正是我们不冲动、懂克制，才有幸看到食堂里、马路边、公交站人流涌动磕磕碰碰时，不争不抢，秩序井然;正是我们不冲动、懂克制，才有幸看到中国面对国际上此起彼伏的质疑声，不去据理力争，迈着坚定的步伐求创新、谋发展，终站在世界之巅、屹立于强国之林。

面对委屈与质疑，做情绪的主人，拒绝冲动，学会控制。想必聪明的我们一定能赢得大写的品格和人生!

七年级语文冲动是魔鬼阅读答案整理合集 3

这几天，全国很多人都在关注重庆万州公交车坠江事故的进展，并为十五条鲜活生命的逝去表达了哀悼。通过车内黑匣子监控视频显示，原因居然是女乘客刘某跟司机冉某发生纠纷，相互谩骂、扭打在一起，导致了公交车失控坠入江中的悲剧发生。

消息通过网络一经发布，人们纷纷对两人的违法行为，错误举动提出了谴责。一些激进的言论甚至认为，两人带了这么多人陪葬，“断子绝孙”。也有人借此上纲上线，从所谓国民性角度做了探讨。

无论是女子还是司机，他们都不愿意这样的悲剧发生，使自己以及无辜的乘客丧失性命。然而双方在相互刺激的言行中，愤怒的情绪突然爆发，一时间失去了理智，做出了极端错误的行为。他们的言行正应了“冲动是魔鬼”这句话。这是人们在行为系统不理智的表现，是人的情感特别强烈、基本不受理性控制的一种心理现象。

发怒是人类重要的情感之一，当自己遇到利益受损，被人批评，遭受不公平对待、看到不义的事等等情况时，都难免怒上心头，甚至做出冲动的，失去理智的事。只要经常关注社会新闻，都不难看到很多人由于愤怒失去了理智，做出了伤害人的举动，不但让别人失去了性命或者造成严重损害，造成无数家庭的破裂。也毁了自己的人生。

因此，我们在社会生活中，必须做到能控制自己的情绪，不轻易发怒，理智不被冲动所战胜，只有这样才能避免一些无妄之灾的发生。我们遇到事件首先要懂得忍耐，孔子认为“小不忍，则乱大谋”。《圣经》上也说“爱是恒久忍耐”。可见忍耐是一种美德与智慧，是控制自己情绪的方式。我们在世上难免遭遇到别人误解、攻击或不公的对待，这个时候，我们需要的不是冲动，以免失去理智，做出错事。而是先隐忍，让自己冷静下来，找出冲突的起因后果，做出准确的判断，以的方式去解决。比如这场悲剧的女乘客，仅仅只是因为误过了站点，就引起如此大的愤怒。其实忍耐一下，晚几分钟下车，就什么事情都没有了。因此，我们务必学会操练忍耐，善于控制自己的情绪。

除了忍耐，我们也需要有谦让的心。很多小事情酿成大冲突，就是双方固执己见，互不相让造成的。就像这件事，女乘客与司机也就因为下车的产生纠纷，谈不上什么“深仇大恨”，何必就此扭打起来呢?如果双方彼此理解，各让一步，十五条生命也不至于就此丧失。人们不愿谦让的原因就是担心自己吃亏或失去面子，然而由此产生的冲动，所造成的损失往往大于自己所能承受的范围内。何必因小失大，做出错事呢?何况从爱人角度，设身处地为他人着想，就会发现我们出于爱，忍受一点小损失又有何妨呢?因此，我们遇到矛盾时，如果不是什么原则性的问题，那就宁可退让，不要跟人相争，务必做到“以善胜恶”

希望我们通过重庆万州公交车坠江事故在哀悼遇难者的同时，也从中吸取教训，明白“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理，在为人处世中不被冲动所辖制，享受美好的人生。

七年级语文冲动是魔鬼阅读答案整理合集 4

我坐在公园的长凳上，心中不住诘问自己：为什么不能控制住自己的冲动呢?我一边责怪自己，一边承受着痛苦情绪的压迫，此刻我不禁想起了往常那一幕幕因冲动带来的伤害。

冲动使我功亏一篑。周末，我平静地在桌前写着作业，但却遇到了阻碍我通向成功的“程咬金”——一道难题。我绞尽脑汁想要克服它，但它似乎有这顽强的抵抗力。终于我展开眉头，它似乎已经被我自己克服了!我思路已经明确，但是由于自己的眼高手低，在复杂的计算当中渐渐迷失了方向。我有些慌了，努力想要平复情绪，但终究自己还是自己最大的敌人——我被自己打败了。于是情绪失去控制的我将纸张涂的“血肉模糊”，可我在过后就后悔了，我这是将冲动情绪发泄在了自己的身上!而那道题目，我再也没有想到过思路。我坐在桌前的椅子上，闭着眼睛，反省刚才的累累罪行和我那可笑的愤怒。

冲动是我破坏亲情。“我不要去辅导班!”我大喊。到了九年级本来就很紧张，没有多少归我自由支配的时间，再去就相当于是不停歇的机器了。可母亲却对我说：“你去不去不由得你!”我感到不妙，立刻就开始讲“道理”，说我怎么缺时间，多么的紧张。但说到最后我的根本目的还是没有达到。母亲还是不领情，我逆反心理已经吞噬了我，我终于无法忍受，抄起书包，便摔门而去。路上不停抱怨。因为情绪的影响，课上老师讲了些什么我都没有听进去。下课后，我回到家，坐在门前的楼梯上，回忆着我那恶魔般的态度，悔恨自己的冲动，伤害了最亲最爱我的人。

冲动使我的友情分裂。我和朋友都是性格鲜明的人，最后一次见面是在公园中。那天他那着足球，我们就一起踢起了球，但我因为一个小失误，那球便不偏不倚地砸到了他的下巴，我见此状，赶忙上去抱歉。但是他却一直在一旁说：“你这一下子把我弄疼了，都是你的错!”我当时一直在忍受，但是再坚固的城墙也能倒塌。在我最后一道心理防线被突破之后，我大喊：“你到底有玩没完!我已经道过歉了!”他见我如此，有些委屈地跑开了，带走了他的球，只剩下了孤独的我，落寞的我，无助的我。我灰心地坐在长凳上，懊悔自己的愤怒，责怪自己的无知。在这之后我一直想要道歉，却再也没有见到他。

一股寒风把我带回了现实，我立刻从长凳上跑开，对刚才的冲动伤到的人道歉，因为我知道，我如果不挽救冲动的所做所为，那么我失去的可能就令我今生惋惜不已。

七年级语文冲动是魔鬼阅读答案整理合集 5

十六岁的我们很懵懂，处在人生的第一个关卡，现在的我们会遇到很多以前都没遇见的问题，也不知道去怎么处理。前几天，我们班一个同学跟老师开玩笑，然后玩笑开过了，老师大发雷霆，他们是给老师道歉了，老师没表明态度，而他们就很不开心，哭得撕心裂肺，好像必须老师原谅她似的。我其实想知道，老师是用来玩的吗?是用来开玩笑的吗?我们是去补课的，不是去认识朋友，也不是去联络感情的，老师也只是来给我们补一假期的课程，跟我们不会有太多的交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是谁的考虑不周到，是谁在无理取闹，谁在自作自受还害的别人被大家议论。有的时候，动动脑子，你们自己做的错事为什么所有的罪过要老师帮你承担。学生就是去学习的，玩归玩，不要太过分就可以，这下出了事你还责怪老师给你甩脸，那么，我想问你“到底是你自己心里扭曲还是老师给你甩脸”。我想老师没那么无聊吧，就算再跟我们能玩的来，那也还是老师，不能跨越那个沟去进一步地玩，否则，惹祸上身还自己理直气壮的责备别人。

现在的社会真的很虚伪，每一个人都学会了不以真心对人，而是想方设法的利用，我讨厌欺骗我的人，更讨厌背叛我的人。我现在不是没脾气，只是不想发脾气而已，真的很没意思，自己快乐的活着不好吗?何必去在意那么多，去想那么多，不累吗?我觉得很累了，生活照大大小小的琐事，令人烦恼，令人抓狂。狂躁的心情该怎样平复，该怎么去选择一些事?

所以，不论做什么事，请“三思而后行”吧!不要让自己追悔莫及了。