高二物理学习的建议有哪些整理总结
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高中物理知识抽象、复杂,有着大大小小的学习困难,属于正常现象。那学习物理有什么好的建议吗?答案是有的,下面小编给大家分享一些高二物理学习的建议有哪些,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高二物理学习的建议有哪些整理总结 1
经常见到有的同学平时很用功,做题一丝不苟,过程一步不落,题目也没少做,可到考试时连做过的题目都拿不了分,原因何在?就是平时做题不限时间,没有时间限制,精神很放松,可以翻参考书,可以今天想不通明天接着想。可在考试时,有时间限制,旁边摆个手表时刻提醒你,精神一下子紧张起来,就会忘了公式,用错了结论,甚至条件没看全,就急着去推导计算,那怎么能做对呢?
建议平时做作业时也要在眼前摆个闹钟,加强限时训练。一道大计算题从读题到解出,一般只能用十几分钟。高三复习阶段这种训练很必要。
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因为这是造成失分的重要原因之一。
①多看近年高考试题提供的参考答案的解题过程,体味图示、文字、公式在解题中的有机穿插和衔接。
②自己在解题时严格要求。要设定题目中未给的物理量;应用物理定理、定律列物理方程等都要用文字说明列式依据。要把重要关系式写在一行中间突出位置,写成“诗歌”的格式。对于多过程、多状态的物理问题,尽量用图示或文字加以说明,使阅卷人一目了然;物理量必须有单位,必要时对计算结果的物理意义加以讨论等,一定要杜绝不良的公式推积式解题习惯。
③要将题做完整。一些学生做练习“浮而不实”,列出几个物理方程便丢手不做。平时练习都不能规范地将题解完整,在考试的紧张环境下怎能写规范。
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一、培养学习兴趣,内心不怕物理。
如果你能让自己对某门课程产生浓厚的兴趣,那么这门课程就学好一半了。因为兴趣将促使你精力充沛,学习投入,不断钻研。所以同学们首先不要惧怕“物理”,不要使物理成为你学习的心理障碍。其实物理与其他学科相比,其实有她好学的方面,如: 物理没有数学那么抽象,她有其物理意义,有实验来直观地证实;物理也没有化学好么多需记忆的东西,只要你理解了,以后是很难忘记的。。
二、坚持四个环节。
四个环节即:预习、听课、做题、总结。通过预习,可以找到自己难以理解的知识点,发现自己的难点,这样上课时你就能“有的放矢”,主动地获取知识,变被动为主动。听课是关键。一是要注意教师强调的重点,这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处,当教师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考,一般来说是会明白的。如果实在还不懂,也不要思考过多而耽误听课,一定要跟上老师的节奏,有疑问的地方可以等课后再向教师或他人请教。再次上课还要记好笔记,因为笔记往往是教师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化,凝聚着教师的心血。最后别忘了,课后尽快利用一点时间把知识点好好理理,注意他们的关联,使知识形成一个系统的有机整体,不易忘记也不易混淆,可谓事半功倍。解题是手段。上完课,理解了知识点,并非就万事大吉,还必须通过一定的习题加以巩固和提高。应当坚持少而精,多做几种不同类型的典型题型,平时钥匙时,不妨尝试不同的解法,做到触类旁通,举一反三。做完题后,还要认真分析总结:此题考察了我们那些知识点,描述的物理环境与什么定律(定理)有关,代表了什么类型,解决这类题型的方法是什么,需注意哪些地方等等,在解题中积累经验。
三、选择合适的参考书。
首先大家要认真深入地钻研课本,这是我们的根本。在基础上,还应当看一些合适的优秀的课外参考书,这对加深理解、熟练运用大有裨益。在选择参考书时,建议大家不要选择那些只有答案的书籍,因为这类资料既没有思路分析,解题过程,自己做对了还好,做错了,自己也不知错在哪,这对我们没有太多收获。因此,我们要选择学习辅导,解题指导一类的书,它们往往有详细的解题思路分析和具体的解题步聚。因为同一道物理题,由于思考问题出发点不同,采用的物理定律不同,运用的数学手段不同,往往会导致解题过程繁简程度大相径庭,当你做完题后再看参考书的解法时,往往会发现一种更巧妙的思路、灵活的运用、有效的数学手段以及一些新颖的解题方法。这样每做一道题就会有很大收获。这样可以使你思维开阔,思路清晰,方法灵活。最好在遇到有关定律应用的类型及技巧和注意事项都及时地补充到笔记上的相应章节,慢慢地这些好的方面就会变为自己所有。
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总复习阶段不是题做的越多越好,应该精选精练,有针对性地训练。高考理综物理命题以中档题为主,因此目标应是瞄准中档题,真正吃透题中描写的物理图景,分析清楚物理过程,感悟解题思路。个别尖子学生可以适当分一些精力研究近年高考卷中难度较高的压轴题,以取得更好的成绩。
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有些同学平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲目追求做题数量。
有时题不会做时,别人的一句提示,一个图形就可使题目迎刃而解。要知道考试时是单兵作战,没有任何外来的提示,常常是考完试就对自己的错误恍然大悟,于是归结于自己粗心,其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。虽然高三阶段时间紧,内容多,但必要的独立思考是一定要有的,一定要注意做题后总结、反思。注意对题目归类分析,进行一题多变的训练,达到做一题会一类的效果,提高复习效率。
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