江苏高考政治重点知识点经典总结
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高考政治的复习不仅仅是一个字“背”那么简单,由于新课标命题的灵活性和时效性,很多考生往往会发现,政治考查的纯知识点的死记硬背非常的少。下面是小编整理分享的高中政治高考必背知识点归纳,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
江苏高考政治重点知识点经典总结 1
1、 不同时期政治的内涵
在阶级社会中,政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。在剥削阶级的统治被推翻,剥削阶级被消灭以后,政治主要表现为解决人民内部矛盾。
2、 政治的核心是国家政权
政权是阶级统治权,它是政治中的根本问题。
任何阶级或社会集团的政治活动,归根结底都是为了实现和维护本阶级的根本利益,而实现和维护本阶级的根本利益的关键就在于掌握国家政权。因此,政治的核心是国家政权。
在剥削阶级的统治不复存在的社会,政权仍然是政治的核心。
无论进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,还是解决社会的各种矛盾,处理国内外的关系,维护国家的独立、主权,都要依靠国家政权。
3、 把握正确的政治观点
我们要提高思想政治素质就一定要把握正确的政治观点。
所谓政治观点,是依据一定的理论对政治生活中的各种事物和问题所持有的基本主张和看法。
政治观点有正确和错误的区别。
只有把握正确的政治观点,才能具有政治鉴别力,才能具有政治敏锐性。
4、 确立正确的政治方向
我们要提高思想政治素质就一定要始终坚持正确的政治方向。
政治方向是指集中反映一个民族或一个国家根本利益和共同意志的目标。
坚持正确的政治方向,最根本的,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路。
5、 为什么思想政治素质是青年最重要的素质
思想政治素质是一个人思想素质和政治素质的总称。
政治素质主要由政治立场、政治观点和政治信念等要素构成。
在人的所有素质中,思想政治素质是最重要的素质,对人的其他各种素质有主导作用。思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件,是应对国际严峻挑战的紧迫需要。
6、 怎样在实践中提高思想政治素质
要激发对待政治生活的热情,要积极参与政治生活实践,要努力学习和践行马克思主义理论。
7、 公民政治参与的主要形式
政治选举(选举权、被选举权)——最重要、最直接、最广泛;政治结社——参加政党活动、政治性社会团体;政治表达——言论、出版、集会、游行、示威
8、 公民政治参与的目的
1使人民群众能够真正成为国家的主人,参与国家政治生活的一切主要活动 2使国家政策的制定和执行在最大程度上符合人民的利益和愿望
9、 公民政治参与的特点
有序(权利义务相统一原则)、合法、自主、理性
10,公民政治参与的良好环境条件
1.社会主义市场经济发展提供动力机制2.民主政治建设开辟广阔途径3.依法治国提供法律制度保障
11 公民有序政治参与受法律保护
《宪法》、其他实体法、对公民基本权利的保护是尊重保障人权的体现,人权首先是生存权、发展权。人民当家作主的权利是中国人民最根本的人权。
12 扩大公民有序政治参与的意义
(1) 扩大公民有序政治参与,1对于充分调动发挥广大人民的积极性、主动性、创造性,2全民建设小康社会,3构建社会主义和谐社会,具有重大现实意义
(2) 扩大公民有序政治参与,1是完善社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社会奋斗目标的客观需要,2有利于化解现代化过程中出现的各类矛盾冲突,促进社会政治稳定
(3) 扩大公民有序政治参与,1是发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的内在要求,2也是实现人民当家作主,发展人民民主的内在要求,3有利于完善社会主义基本政治制度
(4) 扩大公民有序政治参与,是密切党和政府与群众血肉关系,维护社会安定和谐的要求
(5) 扩大公民有序政治参与,是增强公民政治责任感,保证国家机关的决策顺利实施的要求
江苏高考政治重点知识点经典总结 2
1.人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×)
(应该是对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政)
2.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的广泛性。(×)(应该是真实性)
3.坚持人民代表大会制度是我国的立国之本,是我国国家生存和发展的政治基石。(×)
(人民代表大会制度是我国的政体,是我国的根本政治制度,应该是坚持四项基本原则。)
4.政治自由是我国公民的基本政治权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×) (应该是选举权和被选举权)
5.我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√)
6.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。(×)
(应该是差额选举,等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。)
7.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。(√)
公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。(√)
8.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。(×) (应该是民主决策,实行民主监督的途径是信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等)
9.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)
(村民委员会和居民委员会都不是国家机关,是基层群众自治性组织。)
自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。(√)
10.实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效的途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进
11.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。(×)
(执政党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能)
12.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(×)
(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主,二靠法制)
行政监督体系中可以对政府进行(外部)监督的国家机关有人大、人民政协、中国共产党、。(×)
(行政监督体系中可以对政府进行监督的国家机关有人大、司法机关、上级政府、监察、法制、审计部门。)
(外部监督:人大、司法机关、社会和公众、人民政协、中国共产党。内部监督:上级政府、监察、法制、审计部门。划线部分是国家机关。)
13.人大代表代替人民行使国家权力(×) (代表人民行使)
人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(×)
(全国人大享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)
人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(×)
(人大代表优选民直接或间接选举产生,人大代表行使提案权、审议权、表决权、质询权。)
人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我国的法律监督机关。(×)
(人民检察院是我国的法律监督机关,人大是国家权力机关。)
我国的根本政治制度是人民代表大会。(×)
(我国的根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会是国家权力机关)
人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制;人民代表大会制度以人民代表大会为基石的。(√)
14.多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。(√)
多党合作的基本方针是:长期共存、互相监督、荣辱与共、肝胆相照。尤其强调参政党监督执政党。(√)
多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。(√)
江苏高考政治重点知识点经典总结 3
1、社会存在与社会意识的辩证关系原理
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性。
(3)社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起积极的推动作用。
2、社会基本矛盾运动
物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,决定着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。
(1)生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
(2)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学。
解析:两大基本规律的矛盾运动原理
(1)生产力决定生产关系(生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革),生产关系对生产力具有反作用。
当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。
当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
3、社会历史发展的总趋势
社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中、在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
①在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力;
②在社会主义社会,基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
但这是非对抗性的矛盾,它只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展,改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
4、人民群众是历史的创造者
(1)原理:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。
①人民群众是社会物质财富的创造者;
②是社会精神财富的创造者(人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉;人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件;劳动群众还直接创造了精神财富);
③是社会变革的决定力量。
(2)方法论:坚持群众观点和群众路线。
①坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的出发点。
②群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
③群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
④坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
江苏高考政治重点知识点经典总结 4
1.商品质量越好,价格越高。
(价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系)
2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。(需要交换的原因)
(不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值)
3.价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。
4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。(不变)
5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。
(价值下降,社会劳动生产率提高)
6.通货膨胀必须引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。
7.价值规律是市场经济特有的规律。(商品经济)
8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
(价格与价值不一致也是等价交换的形式)
9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。(经常不一致)
10.价格由购买力决定。(购买力只能影响价格)
11.随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。
12.国有经济是社会主义经济制度的基础。(公有制经济)
13.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。
(公有资产,国有经济控制国民经济命脉)
14.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。(社会主义市场经济)
15.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。
16.银行存款利率提高,储户的实际收益越多。
(居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)
17.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。(应该是政府债券)
18.通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最小。(商业保险)
19.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。(不能将分配原则等同于分配制度,按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则)
20.在我国的分配制度中,按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分配体现了效率,忽略了公平。
21.要发挥财政在促进社会事业发展中的作用,关键是要增加税收收入。
(关键是发展经济,调整分配政策,增加财政收入)
22.税收具有固定性,一旦确定就不能改变。
23.纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位或个人。(直接负有)
24.发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。
25.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。
(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标)
26.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。(跨国公司来实现的)
27.世界贸易组织的最基本原则是最惠国待遇原则。
(非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则)
28.面对开放的世界,在社会主义现代化经济建设过程中,必须把改革开放作为自己发展的根本基点。(独立自主、自力更生是根本基点)
江苏高考政治重点知识点经典总结 5
1.唯物论
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
(1)世界是客观存在的物质世界:物质 自然界、社会的存在及其发展是客观的人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提
(2)人的意识是对客观存在的反映:意识 意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用意识对客观事物的反映受到多种因素的制约
(3)人具有主观能动性:客观规律性和人的主观能动性 一切从实际出发,实事求是 了解国情,立足国情
(4)物质和意识的关系
物质和意识的关系问题是哲学的基本问题
一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点
从实际出发,建设中国特色社会主义
2.辩证法
(1)联系的普遍性:事物的联系是普遍的、客观的 把握因果联系的重要性 事物之间联系的多样性和复杂性 整体和部分的辩证关系
(2)运动和发展:运动是物质的根本属性 运动和发展的普遍性 正确理解发展的实质
要以发展的观点看问题要有创新精神,与时俱进,学会创造性思维
(3)规律:规律 规律的普遍性和客观性 认识和利用规律 坚持实事求是,按客观规律办事
(4)坚持矛盾分析的方法:坚持两分法,防止片面性 承认矛盾的普遍性与客观性,是正确对待矛盾的前提
(5)具体问题具体分析:矛盾的普遍性与特殊性 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面
(6)内因和外因:内因和外因 坚持内因和外因相结合的观点
(7)量变和质变:量变、质变及二者之间的关系 用量变引起质变的道理看问题、办事情 坚持适度原则
(8)事物发展的趋势:事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物 事物发展是前进性与曲折性的统一
(9)辩证法和形而上学的对立:唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题
3.认识论
(1)发挥主观能动性:充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界 主观能动性的发挥,受主、客观因素的制约
(2)透过现象看本质:现象与本质 感性认识和理性认识 真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作用
(3)实践:实践的基本特征 实践对认识具有决定作用,认识对实践具有反作用。
4.人生观和价值观
(1)社会存在和社会意识的关系:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用
(2)树立正确的价值观
(3)个人利益和集体利益、个人和社会:个人利益与集体利益的辩证统一关系 发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用个人活动与社会发展相互制约、相互作用反对极端个人主义,保护个人正当利益 在社会生活和经济活动中应提倡诚信。
(4)人生价值:人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面 实现人生价值的条件和途径走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金主义。
(5)理想与现实:树立崇高理想 正确处理理想与现实的关系。
(6)社会实践:人民群众是实践的主体,是历史的创造者 相信群众,依靠群众,群众利益高于一切 在改造客观世界的同时改造主观世界在社会实践中,实现主观与客观、个人与社会的统一。
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