高一必修2政治中国共产党执政考点大全模板

　　高一政治必修二十政治生活的知识，与我们的生活息息相关，所以我们要学好这部分内容。小编整理了相关资料，希望能帮助到您。

高一必修2政治中国共产党执政考点大全模板 1

高一必修2政治中国共产党执政考点大全模板 2

　　1、大胆质疑，培养学生的质疑能力

　　“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”俗话说“小疑则小进，大疑则大进”。因此，学生要学着不断去质疑、释疑，培养自己的创造性思维能力。在学习中，培养自己的科学思维能力，积极地锻炼逆向思维，求异思维，发散思维，大胆怀疑，大胆想象，大胆创新，并能对某些共性的看法或结论提出质疑。

　　2、整体把握，理清课本内容层次

　　把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。它可从两个方面入手，从内容上，要求学生理出哪些是基本知识，即基本概念和基本原理。这些知识不仅要求学生找得出来，更要理解、记住它。从结构层次上，要求学生看书后，了解课本中讲了几个问题，先讲什么，后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位，与前面的知识有什么联系等。

　　3、抓住线索，清晰知识的发展脉络

　　如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。

　　4、划出关键词，突出知识核心结点

　　线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。

　　5、简要概括，把课本由厚变薄

　　这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括，例如高三《思想政治》第一、二课内容压缩为“国家”两个字，由此引申出：国家的基本阶级和阶级关系;国家制度──民主;国家性质──国体;国家管理形式──政体;国家职能──对内对外职能：国家结构──我国的“一国两制”等。

　　6、写读书笔记，进一步内化所学知识

　　学生自学完一框、一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，写出眉批，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，学生的理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。

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★通过打击违法犯罪活动，保护国家或公民的合法权益，维护社会秩序和社会稳定

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★通过宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平

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　　1、人大的性质：是国家权力机关。

　　2、人大职权：行使立法权、监督权、决定权、任免权

　　3、地位：国家机构中最高，其他国家机关都有它产生，对它负责，并受它监督。

　　4、人大制度：是我国的政体，是我国政治机关组织形式，是我国根本政治制度;活动原则：民主集中制。

　　5、人大制度的优越性

　　(1)保障了人民当家作主

　　(2)动员了全体人民投身于社会主义建设

　　(3)保证了国家机关协调高效运转

　　(4)维护了国家统一和民族团结

　　6、国体决定政体，政体反映国体：我国是以工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家做主。

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　　1、人民民主的生动写照

　　2、广泛、真实的民主

　　(1)国家的含义：国家阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。★

　　(2)我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(人民民主专政是我国的国体)★

　　(3)新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

　　(4)人民民主专政的本质及其特点：

　　①本质是人民当家作主。★

　　【特别提醒】：人民民主专政的本质是人民当家作主，而不是公民当家作主;社会主义民主是人民享有的民主，而不是全民享有的民主。

　　②其最大特点：是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

　　(5)人民民主的优点：★

　　①广泛性：表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性;

　　②真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

　　(6)民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。

　　3、必须坚持人民民主专政(为什么要坚持?)★

　　(1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一、是我国的立国之本、是政治基石。已被载入宪法。

　　(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(P6)(只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。)★

　　(3)坚持人民民主专政在新的历史时期有新的要求：扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生，维护社会主义。

　　《第二框：政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》

　　1、生活中的政治权利与义务

　　2、神圣的权利庄严的义务

　　(1)公民享有的政治权利和自由：★

　　①选举权和被选举权(公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志)

　　②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)

　　③监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)

　　【特别提醒】：公民的选举权和被选举权特指选举人大代表和被选为人大代表的权利，而不是选举国家机关工作人员或者国家领导人的权利，也不是选举村委会成员、居委会成员的权利。这是公民的基本的民主权利，而不能说是公民基本的权利。

　　(2)公民必须履行的政治义务：★

　　①维护国家统一和民族团结

　　②遵守宪法和法律

　　③维护国家安全、荣誉和利益

　　④服兵役和参加兵民组织

　　3、参与政治生活把握基本原则

　　公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，要遵循以下的基本原则：

　　(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(表现在三个方面：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。)

　　【特别提醒】：公民在法律面前一律平等，是指在法律实施上的平等，即在守法和司法上的平等，而不是在立法上的平等，因为法律具有阶级性;是指机会均等，不是指享有同样的权利，因为每个公民的社会地位和社会角色不同。

　　(2)坚持权利和义务统一的原则(①要树立权利意识，珍惜公民权利，我们既要依法行使自己的权利，又要尊重他人的权利;②树立义务意识，自觉履行公民义务。)

　　【特别提醒】：权利与义务关系上的几个误区：①等同论：权利即是义务，义务即是权利;②割裂论：权利和义务是可以分离的;③先后论：先享有权利，后履行义务;④侧重论：权利比义务更重要;⑤均衡论：享有多少权利就履行多少义务。

　　(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则(在我国，国家与公民的利益在根本上是一致的;当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。)