学习计划表范文总结

　　学习也要讲究方法，如果有一个好的学习计划那么我们学习起来就有条理，好的计划是成功的一半。以下是学习啦小编整理的个人学习计划表格三篇，希望对大家有帮助。

学习计划表范文总结 1

　　2020年高考选科情况

　　2020年天津新高考总人数为55684人。其中选物理科目的人数为25308人，占总人数的45.45%;选化学科目的人数为34507人，占总人数的61.97%;选生物科目的人数为35640人，占总人数的64.00%;选历史科目的人数为2599人，占总人数的45.07%;选地理的人数为29673人，占总人数的53.29%;选政治科目的人数为16824人，占总人数的30.21%。

　　注：此数据仅供参考，高考前可能还会有小范围变动。

　　各学科的课程结构与课程内容

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　　物理

　　高中物理共分为三个模块，即必修、选择性必修和选修。

 

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　　化学

　　普通高中化学课程由必修、选择性必修和选修课程构成：

　　必修课程包括5个主题(化学科学与实验探究、常见的无机物及其应用、物质结构基础及化学反应规律、简单的有机物及其应用、化学与社会发展)，不划分模块，共4学分。

　　选择性必修课程包括3个模块(化学反应原理、物质结构与性质、有机化学基础)，每个模块2学分，共6个学分。

　　选修课程包括3个系列(实验化学、化学与社会、发展中的化学科学)，每修习完成9学时可获得0.5学分，最高可获得4学分。

　　选择性必修课程三大模块在内容方面，新版本和实验版基本是一致的，但学习要求有所提高，且强调学生必做实验并提出情境素材的建议。

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　　生物

 

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　　政治

　　1.课程性质中的“变”

　　2.课程的基本理念中的“变”

　　新课标中课程基本理念的变化的一个突出特点是，更加强调学生学习的主体性。

　　3.新增“学科核心素养”

　　4.课程目标发生改变

　　5.课程结构的优化调整

　　旧课标中的必修课程包括《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》四个模块，选修是六门课程。

　　新课标中在教考关系方面，把学习内容分为必修、选择性必修和选修三类，与高中学业水平考试、统一高考相关要求以及学生兴趣特长发展需要相适应。包括《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》四个模块，并规定了选择性必修是《当代国际政治与经济》、《法律与生活》《逻辑与思维》，选修是《财经与生活》《法官与律师》《历史上的哲学家》，最大的变化是将大学的很多知识放到了高中阶段。

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　　历史

　　课程内容有所增删：

　　2017年版历史课程标准与2003年版的历史课程标准相比，课程内容上有所增删。

　　必修课程由原来的专题史变成了通史，按时间排序分为中国史和世界史。

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　　地理

 

　　学习规划

　　在高一阶段已确定自己选科的学生可以有侧重点的学习各科，还没确定自己选科的学生共同学习，从各科的学习情况结合自身特点，逐渐明确自己的选科方向。这里要注意的是，高一第二学期期末的3门合格性考试，所有科目必须达到合格水平，才能取得高中毕业证书。(若不合格，仅有一次补考机会)

　　在学习中，要注意以下三点：明确各学科特点、合理安排学习科目、培养正确的学习习惯。

　　★ 学科特点：

　　与初中阶段不同，高中阶段的知识量增大，强调知识的系统性、综合性以及注重学生的学习能力。因此，学生们在学习过程中要及时总结所学知识，学会联系知识，结成体系。

　　★ 学习科目：

　　高中学习的科目增多，这就要求学生们合理分配各科的学习时间。语数外三个主科切不可忽视，语文、英语要重视日常积累，数学要多见题，掌握数学原理，切不可放松。作为等级性考试科目的三科在学习时要较其他三科稍有侧重，还未确定学科的学生要在日常学习中结合自身的学习特点寻找最适合自己的选科方案。

　　★ 培养习惯：

　　要养成课前预习的习惯，这样能够更好的理解消化老师在课堂上所讲内容，课堂上要积极思考，记好笔记，掌握每节课的重难点;课后要及时巩固复习。

学习计划表范文总结 2

学习计划表范文总结 3

　　时间具体内容学习方式时间要求8月16日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第一卷)第一部分：坚持和发展中国特色社会主义;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第二部分：实现中华民族伟大复兴的中国梦;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第一卷)第三部分：全面深化改革;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第四部分：促进经济持续健康发展;　自学不少于1小时8月23日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第一卷)第五部分：建设法治中国;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第六部分：建设社会主义文化强国;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第一卷)第七部分：推进社会事业和社会管理改革发展;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第八部分：建设生态文明;自学不少于1小时8月30日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第一卷)第九部分：推进国防和军队现代化;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第十部分：丰富 “一国两制”实践和推进祖国统一;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第一卷)第十一部分：走和平发展道路;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第十二部分：推动构建新型大国关系;自学不少于1小时9月6日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第一卷)第十三部分：做好周边外交工作

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第十四部分：加强与发展中国家团结合作;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第一卷)第十五部分：积极参与多边事务;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第十六部分：密切党同人民群众联系;自学不少于1小时9月20日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第一卷)第十七部分：推进反腐倡廉建设;

　　《习近平谈治国理政》(第一卷)第十八部分：提高党的领导水平;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第一卷)附录：“ 人民群众是我们力量的源泉”—记中共中央总书记习近平;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第一部分：坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦;自学不少于1小时9月27日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第二卷)第二部分：决胜全面建成小康社会;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第三部分：将改革进行到底;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第二卷)第四部分：建设社会主义法治国家;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第五部分：推动全面从严治党向纵深发展;自学不少于1小时10月11日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第二卷)第六部分：坚定不移贯彻新发展理念;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第七部分：适应、把握、引领经济发展新常态;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第二卷)第八部分：发展社会主义民主法治;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第九部分：坚定文化自信;自学不少于1小时10月18日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第二卷)第十部分：在发展中保障和改善民生;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第十一部分：建设美丽中国;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第二卷)第十二部分：开启强军兴军新征程;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第十三部分：坚持“一国两制”，推进祖国统一;自学不少于1小时10月25日

　　(周五)《习近平谈治国理政》(第二卷)第十四部分：推进中国特色大国外交;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第十五部分：坚持和发展，促进合作共赢;集中学习不少于1小时《习近平谈治国理政》(第二卷)第十六部分：促进“一带一路”国际合作;

　　《习近平谈治国理政》(第二卷)第十七部分：推动构建人类命运共同体;自学不少于1小时11月1日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第一讲：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二讲：坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向;集中学习不少于1小时《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第三讲：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第四讲：党和国家事业历史性、根本性的变革和成就;自学不少于1小时11月8日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第五讲：中国特色社会主义新时代标示我国发展新的历史方位;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第六讲：我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化;集中学习不少于1小时《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第七讲：坚持党对一切工作的领导;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第八讲：以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场;自学不少于1小时11月15日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第九讲：将全面深化改革进行到底;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十讲：坚定不移贯彻新发展理念;集中学习不少于1小时《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十一讲：决胜全面建成小康社会;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十二讲：开启全面建设社会主义现代化国家新征程;自学不少于1小时11月22日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十三讲：实现我国经济高质量发展;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十四讲：形成全面开放新格局;集中学习不少于1小时《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十五讲：用更加健全的制度体系保证人民当家作主;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十六讲：社会主义协商民主广泛多层制度化发展;自学不少于1小时11月29日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十七讲：加快建设社会主义法治国家;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十八讲：推动社会主义文化繁荣兴盛;集中学习不少于1小时《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十九讲：建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十讲：在发展中保障和改善民生;自学不少于1小时12月6日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十一讲：打造共建共治共享的社会治理格局;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十二讲：建设美丽中国;集中学习不少于1小时《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十三讲：坚持总体国家安全观;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十四讲：把人民军队全面建成世界一流军队;自学不少于1小时12月13日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十五讲：坚持“一国两制”和推进祖国统一;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十六讲：构建人类命运共同体;集中学习不少于1小时《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十七讲：促进“一带一路”国际合作;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十八讲：毫不动摇把党建设得更加坚强有力;自学不少于1小时12月20日

　　(周五)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第二十九讲：努力把握马克思主义思想方法和工作方法;

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第三十讲：坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党;集中学习不少于1小时习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议河南代表团审议时的重要讲话精神;

　　习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告;自学不少于1小时

学习计划表范文总结 4

　　一、学习计划要根据学习实际

　　学习计划要根据学生的实际情况，不要因为不考虑实际情况，学习计划的制订劲头十足，学习计划的执行却困难重重。学习计划怎样才能切合实际呢?计划要安排自己学习哪些学科的什么知识，要安排着重培养哪些能力;计划要科学安排自己的学习时间，常规的学习时间可以安排多少，自由的学习时间可以安排多少;学习计划要安排学习方式、方法……

　　二、学习计划要考虑学习和生活

　　学习计划要重点考虑学习的具体安排，锻炼身体、睡眠、文化娱乐的安排也要考虑。全面考虑了学习和生活，才能做到全面发展，才能保持充沛的精气神，才能让学生的学习、生活丰富多彩。一天的活动既有固定的时间步骤，又根据初中生自身的特点和生理规律而富有变化，才是高效学习的基础。

　　三、学习计划要长短结合

　　长远计划是明确的学习目标，整体的学习安排;短期计划是具体的学习行动指南。在比较长的时间内学些什么，应当有个大致计划。由于实际的学习生活千变万化，所以长远的计划不能订得太具体，初中生很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。我们可以确定下个月在学习上应解决哪几个主要问题。本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期的每一天需要干什么，就应当制定得具体些。这样安排，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

　　有了具体的短安排计划，长远计划中的目标就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。

　　四、学习计划要根据学习效果适时调整

　　在计划执行时间后，应当检查一下学习效果如何，以便及时调整计划，使计划更加切实可行。是不是基本按计划做了，计划中学习任务是否完成了，没有完成的原因有哪些。通过检查学习效果，采取相应的措施，及时调整计划和排除干扰。在计划的执行中，及时发现进步，体会到成功的喜悦。在遇到困难时，激励自己去战胜困难。

　　科学的、切实可行的并认真执行的学习计划，可以让学习效率得到提高，意志品质得到增强，从而对学习的成功越来越有信心，随之而来的是学习丰收的喜悦。

学习计划表范文总结 5

　　6:00—7:30

　　对于要面临中考的初三生和要冲刺期末考试的初一初二生而言，睡懒觉是和自己无关的事情了，一日之际在于晨，这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间，也是学习和锻炼的黄金时间，这个时间安排全所有功课的全面复习，尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。

　　同时，中考/期末考不光是脑力的竞争，也是体力的坚持，所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间，身体锻炼一定不能少，半个小时即可，锻炼的时候可以听一些励志歌曲等，为一天的学习和复习打好基础。

　　7:30—8:00

　　早餐时间，专心吃早餐，只需要半个小时就可以了。

　　8:00—9:00

　　这个时候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考验”，所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间复习，比如物理。

　　9:00—11:00

　　这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果!

　　11:00—12:00

　　接近午饭时间，一上午的复习容易产生疲劳，这个时间可以进行一些常规的练习题复习，达到巩固的目的。

　　12:00—13:00

　　午饭时间，可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经，让脑子进行一定的休息。

　　13:00—14:00

　　这个时间段容易出现饭后疲劳，所以建议稍作休息调整下，如果要午睡的话，半小时就差不多了。

　　14:00—16:00

　　这个时间段的长期记忆效果最好，可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

　　16:00—18:00

　　这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

　　18:00—19:00

　　晚饭及休息时间，让脑子得到休息。

　　19:00之后

　　晚饭后，可根据个人情况安排复习，可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉，必须赶在晚上11点之前休息，养成一个好习惯，晚上充足的睡眠，才能保证第二天的充沛精力和状态。