爱岗敬业勇于奉献演讲稿600字5篇
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无论做那一项工作,都需要一个必不可少的前提条件,也是一个最起码而很多人却不具备的条件,那就是对待工作的“责任感”。想做好一项工作,“责任感”是第一位的,没有责任感的人大谈自己如何“爱岗敬业”必然是空洞的,下面给大家分享关于爱岗敬业演讲稿,方便大家学习。
爱岗敬业勇于奉献演讲稿600字1
尊敬的各位老师、领导们:
大家上午好!
很高兴今天能代表学校在此参加演讲比赛。今天我要演讲的题目是:在我们现有的基础教育水平下,教师应该如何定位?
作为一名农村里的教师,我深刻领会到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校”这句话的真实含义。总体上来讲,我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、有设备没教师,甚至有设备有教师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步发展的比比皆是。我镇目前也确实存在着师资力量不足,教师教学水平不高,教师素质参差不齐,教师专业化程度偏低等实质性问题。由于教学质量不高,农村一些学校的生源逐渐流失。在一些地区,“村小学到中心小学,中心小学到县城小学,优生不断流向县城”已成了明显趋势。长此以往,学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。当我们认真注意周围的贫困家庭时,能感觉到家长们依然怀有“读书无用论”,这无疑是对孩子的教育很不利的。对此,我们可以寄希望于政府可以采取比如加大对基础教育建设的扶持,对教师进行培养,努力扩大教育救助机制等等。然而,在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远,在短期内不能改变现状的情况下,作为教师的我们也不能总是一味的抱怨,而是应该要充分利用一切可用的现有教育资源,扬长避短,发挥自身的优势,弥补不足,提高我们的教育教学水平。硬件上跟不上,那么在软件上就不应该更加落后。如何在现有基础教育水平上提高学校的软实力,这就涉及到了教师的定位问题。
我们要为自己的职业感到自豪。许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱……然而我们应该感到自豪,因为我们从事着太阳底下最光辉的职业。教师是一颗晶莹的水滴,而正是这些小水滴汇成了滔滔江海,推动着国家这条大船顺利前航。
我们经常会教育学生说:学无止境。然而我们也应该经常对自己说这句话。虽然我们已经身为人师,但不应该放弃学生这一身份,应该继续再教育,丰富自己的知识体系。学生们最信任、最崇拜的人莫过于教师,如果我们是一专多能,是无所不知或是“今天我不会,明天一定告诉你”的爱学习的教师,我们的学生一定是知识信息丰富、思维灵活开阔、性格开朗、好学上进、成绩不错的独立个体。这时,教师的教学水平就产生了磁性——吸引、同化着一个个有活力的心,真正实践了“身教重于言教”的教育思想,成为“传道又授业”的育人楷模。
一个教学水平再好的教师,如果没有良好的教师品德,那不单做不到教书育人,反而充当了社会危险品的角色。师德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响着学生。因此,我们在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己,自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。
我们要热爱自己的工作,更要对每一个学生都抱有一颗爱心。没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。热爱学生,就要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。热爱学生,还应当尊重学生,不尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。当你以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门时,你会发现每一扇门的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一个扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
有一句话说得好:教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
在我们现有基础教育水平下,作为教师,你们知道该如何定位自己了吗?答案很简单:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘,培育出万紫千红的春天。我的演讲到此结束,谢谢!
爱岗敬业勇于奉献演讲稿600字2
尊敬的各位领导、在座的各位同行朋友们:
你们好,在这个多元开放、竞争激烈的社会中,找工作成了我们这代青年人最为头疼的事情,08年刚毕业的我,很幸运的找到了一份工作,成为了一名幼儿教师。因为已经实现了大学毕业时简单而直接的目标,让我有了小小的满足感。工作中每天和孩子们打交道,重复着繁杂琐碎的事情,让我看不到这份职业的丰功伟绩,——就这样吧,按时上下班,做好分内的工作成了我主要的工作态度。在混混度日中我迷失了方向。人们都说50后成为了国家的坚实基础,60后成为了国家的栋梁之才,70后有了自己的事业,80后却成为了垮掉的一代,似乎我也正中了人们对80后的看法。怎么会这样呢?小时候的我们被誉为最幸福的一代,然后长大后的我们变成了垮掉的一代,我很想打破人们对我们的偏见,然而却无能为力,不知道如何是好。
当我迷茫时,震撼世界的512大地震发生了,在这次地震中,有许多让我们感动和崇敬的人们,袁文婷——这位80后的女教师,在地震中为营救困在教室中的孩子,一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。2008年5月12日晚上10点过,搜救人员终于发现一块厚重的水泥板下压着的袁老师的身影,当救援人员艰难的抬走这块水泥板时,眼前的一幕让大家潸然泪下:袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师却因为伤重永远闭上了自己的眼睛。26岁如花一样的生命永远的停在了这一刻。这样高尚的师德深深的感动着我,使我明白了什么叫做无私,什么叫做奉献。
你看,在国际体育竞技赛场上,年轻的运动员为了让五星红旗高高升起的理想,他们甘愿忍受着伤痛的折磨,日复一日的重复着枯燥的训练;你看,在书声朗朗的大学校园,年轻的学子们为了实现祖国西部大开发的理想,他们甘愿放弃大都市繁华的生活,成为支教西部的志愿者……这样的人和事还很多很多,在512地震中,许多的80后第一时间赶赴现场,成为了抗灾的主力军,这时候,人们似乎看到了80后站起来的身影,明白了我们并不是浇灌,张扬的一代,在国家最需要我们的时候我们会奋不顾身的投入其中。
在受到他们的感染下,我开始找准自己的方向,明确自己的目标,虽然我的工作是重复繁琐的,是没有回报的,但我在服务祖国的花朵,点亮祖国的希望。可能我的孩子们走出幼儿园就不记得我了,但是我想只要能够每天看到他们纯真的笑容就是给我最大的回报,孩子的小脸能让我的心也变得快乐。我想在座的各位老师跟我也有同样的感受。正式由于我们心中爱孩子,才会在这份失业中无私奉献,不求回报。最后我想把这句苏霍姆林斯基的名言献给在座的各位老师。——爱意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
爱岗敬业勇于奉献演讲稿600字3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
1.理智公正。在教育中,对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。
3.严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
我的演讲结束了,谢谢大家。
爱岗敬业勇于奉献演讲稿600字4
请大家拿出手机,百度一下"女汉子",不拘小节,敢于担当,独立自强等等这类词语便成了女汉子的定义。再看看我,认识了解我的人,都知道我是个名副其实的女汉子,像我这样的女子,要怎么能和美联系在一起呢?
世界上秀的人物,必定是将自己的生命开采得最充分的人。一位伟人说,一个人的价值不在于他得到了什么,而在于他奉献了什么。这并不是唱高调,挖掘自身能量的过程,也就是对社会做出贡献的过程。翻开古今中外的史册,从古希腊神话中的智慧女神雅典娜到中国古代的黄道婆;从曾两次获得诺贝尔奖的居理夫人到新中国第一个女博士徐功巧,从十九世纪英国女诗人勃郎宁夫人到南宋的李清照,当今的冰心;杰出的女性数不胜数,她们有的是英勇献身的女革命家,有的是推动妇女运动的领袖,有的是在后方默默奉献的妇女。她们有着大爱之美,然而这些人物离我们都有些遥远。
我身边就有一位在工作上奋不顾身的"女汉子",她是项目质检员,85后,刚为人妻。初次见她,她戴着一顶红色的安全帽正在现场认真检查钢筋,这个皮肤黝黑、大大咧咧的女孩给我留下了深刻的印象。有一次问她,你怎么来到建筑一线,施工很辛苦的。她说,"每个工作也需要人做,既然选择了它,就只能热爱它,正所谓干一行爱一行嘛。"这一干就是8年,从施工员、安全员、资料员到质量员。她严把质量关,几乎每天头顶烈日,在现场严格监督,耐心做好技术指导,晚上回到宿舍还要整理资料,披星戴月的日子她早已习以为常。她把精力和心血都献给建筑业,把青春献给工地;她和男职工打成一片,为严把质量关和工人理论;她满身灰尘,眼神却坚定如钢。她的爱人也从事建筑行业,作为人妻,她能理解建筑行业的艰辛。也许,在有些人眼里,她没精力照顾家庭,她不是一个好妻子,但是,在我眼里的她,却是一个好职工,一个"真女子"。
有这么一群女人。她们成长在一线,她们上得了厅堂,下得了厨房,打得了流氓,也斗得过小强;当你看到她们不怕苦累,穿梭在工地上,你会发现,她们才是我们建工最美的"汉子"。
建工的女人,你夜以继日画图忙,一片丹心向甲方;你朝思暮想忙算量,控制成本时时忙;你战天斗地吃风沙,日复一日烤焦阳。你们本该穿着裙子、高跟鞋炫耀青春美丽,可你们不爱红妆爱工装,你们总是很忙,没有时间化妆,但你们总是很美,你们把美洒在建工发展的路上;洒在践行集团"珍惜岗位、爱岗敬业,诚实守信、依法经营"核心价值观的路上;洒在总承包公司"用心构筑世界"的路上,我要大声地说:"建工女子,我们是最美的女汉子!"
爱岗敬业勇于奉献演讲稿600字5
邓毅群同志2010年12月第二次当选共青团中建三局第一建设工程有限责任公司珠海分公司团总支副书记。分管评优、宣传工作,2009年由于公司机构改革,邓毅群同志负责团务、党务、宣传、工会办公室工作。无论是干什么工作,在什么岗位,他都能自觉加强理论学习,提高思想修养;都能紧紧围绕党政中心工作积极开展团的各项活动,并卓有成效;都能使团工作更好的服务于青年成长成才,并得到了青年的拥护;都能与其他团干部通力合作,开创性开展工作,扎实出色完成各项任务。
一、加强理论学习,提高思想修养。
邓毅群同志平时注重理论学习,能积极贯彻执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和各项制度,特别是深刻领会“与时俱进”、“立党为公”,“执政为民”、“加快发展是执政兴国的第一要务”等命题的深刻内涵,较系统学习了党现行的与本职工作有关的各项方针、政策,特别是与公司改革与发展有关的方针、政策和规章。积极参加党委中心组的集中学习和政治活动,积极参加各类理论学习讨论会、座谈会并踊跃发言,汇报自己的学习心得与体会。同时紧密结合工作实际,学以治用。
邓毅群同志在加强自身理论学习的同时,本着加强团员青年的政治理论修养,增强抵制不同形式的不良思潮侵蚀能力的目的,通过各基层支部的每月的安全教育日、团干部学习会、讨论会,团小组学习会,全体团员学习会等不同形式及时认真学习党和国家领导人的重要讲话,《人民日报》的社论,切实加强政治理论学习。如在深圳经济特区成立30周年大会上的讲话、十七届五中全会报告,并组织部分团员座谈学习后的心得体会;组织团干部参加集团公司团委组织的团干部学习班。通过学习使团员青年充分理解在新形势下以“科学发展观”为指导必要性与重要性,并要求全体团员青年自觉以“科学发展观”作为自己思想和行动的指南;组织团员青年认真听取有关团的十六大精神相关辅导报告、十七大专题讲座和有关WTO知识讲座;及时向团员青年传达上级团组织各级会议精神;坚持下基层,在青年同中进行广泛的青年思想状况调查,反映团员青年的呼声,架起了党政与团员青年间的沟通渠道。通过扎实、有效的宣传教育,激发了团员青年学习政治理论热情,大大提高了团员青年们的思想觉悟,共有5名团员青年向党支部提交入党申请书,2名优秀团干被党组织吸收为预备党员并按期转正,1名青年被发展为预备党员,1名团员被党支部列为发展对象。
二、围绕“两个服务”积极开展团的各项工作。
团的各项工作必须服务公司工作大局、服务青年成长成才。邓毅群同志深刻认识到了这一基本原则,在平时的工作中也很好的坚持了这一基本原则。
1、能紧紧围绕党政中心工作积极开展团的各项活动,并卓有成效。邓毅群同志担任团委副书记期间,为提高团员青年的业务能力、技术水平,调动他(他)们学业务、钻技术的积极性,同时与各部门协作组织开展了青年岗位技能竞赛活动。从2008-2今,公司开展的岗位技术练兵比武活动由于准备充分,组织严密,开展的有声有色,取得了很好的效果,得到了包括集团公司领导、部门领导及参赛团员青年的一致好评,佛山万锦东苑项目在劳动竞赛中由于表现突出,先后荣获全国工人先锋号、佛山市工人先锋号,这些荣誉极大地调动广大团员、青年学技术、钻技术的积极性。分公司团总支针对公司青年员工多的特点,在团员、青年中开展了岗位职业道德教育活动,要求广大团员、青年坚持文明服务、礼貌服务,通过教育,服务质量更上一层楼,杜绝了用户投诉,维护了对外的窗口形象,更好服务于公司的整体工作。
在担任团干部期间,认真领会贯彻上级团组织文件精神,要求各团支部积极开展“安全教育”活动,通过“安全教育”活动,强化了全体团员青年安全意识,提高了他们所在岗位安全保障系数,达到了安全关口前移的目的。坚持每月组织团干部积极参加公司组织的安全检查,坚持到生产一线,督促检查青安岗工作,坚持每年一次的青安岗培训和考试。通过围绕安全开展各项富有针对性活动,充分发挥团员青年在保安全、助生产方面生力军、突击队作用,为确保公司的安全生产作贡献。
2、能使团的工作更好的服务于青年成长成才,并得到了青年的拥护。针对公司大多数职工都是年轻人,邓毅群同志与其他团干部积极组织团员青年立足岗位成才。每年推荐2-3名青年管理人员参加了上级公司团委组织的优秀青年管理人员竞赛,坚持了每季的跟踪考核;推荐1-2名优秀青年技术人员参加了总公司组织的技术创新带头人活动,帮助选择项目,鼓励他们在岗位创新,改革现有工艺和技术。还通过开展读书计划和其他各种培训活动,帮助青年学习新知识、新技能,掌握过硬的本领,服务青年学习成才的根本需求;通过加强与兄弟团委的各类交流合作活动,为青年们施展才华创建平台;通过开展技术比武、岗位练兵等各类实践成才活动,帮助青年成为岗位能手,成为现代化建设的有用之才。通过及时推荐优秀青年作为党的发展对象,服务青年要求政治进步的需求;通过经常性地深入青年中了解情况,关心青年的工作、学习和生活,反映青年的意见建议、要求愿望,努力为青年办实事,切实履行好维护青年合法权益的职责;通过广泛开展各类寓教于乐、内容丰富、形式多样的活动,活跃青年业余文化生活,服务青年的精神文化需求;力争党政的支持,加强青年活动场所建设,为青年活动需求提供物质依托。由于服务青年工作做得较到位,得到了青年的拥护。
三、以加强团干部队伍建设为中心抓好团建工作,为开创团工作新局面奠定坚实的基础。
邓毅群同志注重抓团干部队伍建设。要求团干部按照“党放心、青年满意”的标准,争当一名“学习型、创新型、实干型”的团干部,鼓励广大团干部加强自身的学习,积极参加总公司团委组织的季评“十佳”团干部活动。同时能与团干部精诚合作,开创性开展各项工作并较出色完成各项任务。以此为中心,通过制定各类规章制度、党建带团建、加强团支部建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。为开创团工作新局面奠定坚实的基础。
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