2023年小学体育教学计划经典推荐
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四年级体育教学计划表怎么写?具有积极参与体育活动的态度和行为:同学将能够乐于参与各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动。这里给大家分享一些关于2022四年级体育教学计划表8篇,供大家参考。
2023年小学体育教学计划经典推荐 1
活动目标;
1、认识"水火山石鱼鸟"6个字,会正确书写"水火"。
2、初步知道一些象形字的来历,培养幼儿对汉字的兴趣。
3、懂得节约用水及小心防火的常识。
活动过程;
一、谈话,引起上课的兴趣。
师;我发现了我们班小朋友一个秘密,就是你们越来越能干了,记得你们刚升入学前班
的时候,还不知道什么是上课,瞧你们现在坐得多好呀!我们不仅能管好自己,还学习了许多
新本领,认识了许多新朋友、上学期我们在拼音王国里认识了许多拼音朋友,这学期我们又和
字宝宝交上了朋友,对我们的学习有很大帮助。
二、复习学过的笔画、
师:现在是春暖花开的季节,有几只蝴蝶在花园里玩累了,想到我们班来作客,你们欢迎吗?(贴教具)这几只蝴蝶是不是有点奇怪?小蝴蝶说了,如果小朋友都会认识我翅膀上的笔画,我就和你交朋友,要是认不出来,我就到别的班找朋友、你们有信心吗?(一起认读笔画)
这些笔画很调皮,平时总喜欢躲在字宝宝里,现在,笔画就邀请小朋友玩捉迷藏的游戏:老师出示一个生字,说”第__笔”,请小朋友说出相应的笔画名称、
三、了解象形字的来历、
1、找一找象形字”鱼”和实物图的联系。
(1)出示象形字”鱼”。
师:老师这儿有一个奇怪的字宝宝,请小朋友帮我认一认,它象什么?
(2)出示”鱼”的实物图。
师:看一看这两张图有像的地方吗?
2、象形字的来历、
(出示一封信)汉字王国的字宝宝知道我们今天要学习象形字,给我们班的小朋友写了一封信,老师读给你们听:亲爱的学前二班的小朋友,你们好、说起刚才那个奇怪的字宝宝,还有一段故事呢、很久很久以前,我们的祖先在一起生活,一起劳动,他们每天会看到很多东西,遇到河南多事情,有时他们很想把看到的东西,遇到的事情记下来,可是那时还没有文字,怎么办呢?我们的祖先是非常聪明能干的,他们开始动脑筋,想办法,想了很久很久,终于想出一个好办法、有时候,他们在一座山上看到了很多猎物,回到家就把山的样子画下来,有时候,他们捉到很多鱼,就把鱼的样子画下来、就这样,他们把看到的东西,遇到的事情画下来,就造出了一种文字、我们的祖先是不是很聪明呢?
3、认识几个象形字。
(1)一一出示”日月水火山石”的实物图
(2)一一对应贴出象形字图、告诉幼儿这些字就是象形字,是我们的祖先用画图画的方式创造出来的。
(3)一一对应贴出汉字卡片、告诉幼儿,为了好写,人们在象形字的基础上造出了现代汉字。
四、教生字、
师:今天有两个象形字宝宝想住到田字格里,它们已经迫不及待地站到黑板上了,我们来认一认。
1、认读”水火”。
2、介绍节约用水及小心用火的常识。
3、给”水火”找朋友:组词练习。
4、观察两字在田字格里的位置,教师范写。
5、幼儿作业,教师巡回指导。
2023年小学体育教学计划经典推荐 2
新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标
1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。
二、学生基本情况分析
一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析
新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
四、教学内容
教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、参加期中和期终检测,督促学习。
4、采用直观教学方法,精讲多练。
5、教师处处以身作则,为人师表。
2023年小学体育教学计划经典推荐 3
一、学期教学总要求
1、教材分析(包括版本,教材编写特点,主要内容,重难点);
2、学情分析。主要对所带班级这门课程的学生学习情况做一个剖析;
教材分析:
本学期初一学生由于刚从小学进入到中学,很多学习习惯和行为习惯还不适应,又由于这一届学生中考体育测试要发生变化,而测试方案却迟迟未出来。因此本学期我将教学的重点放在了培养学生良好的锻炼习惯的养成和提高身体综合素质的学习中。为了即完成七年级教学大纲的要求又同时兼顾将来中考取得好成绩,我认为从现在起就开始要以提高身体综合素质练习为主要学习目标。应该说本学期教学任务是非常重的,我将全力以赴力在完成教学任务的同时,大幅度提高学生的身体素质,特别是奔跑能力和柔韧性的培养。
教学策略是:加强对学生课堂常规及锻炼习惯的训练教育,同时花大力气对学生中长跑和柔韧性进行训练,因为学生在这项枯燥的练习中速度和柔韧性有明显的提高,这就为其他项目取得好成绩打下来良好的基础,同时,枯燥的练习容易培养他们吃苦耐劳不拍困难的良好品质。这样的磨练对于接下来的体育教育教学会起到良好的作用。
一:学生情况
本学期我任七年级1—4班体育课,共班约200人,他们正处于身体发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有一定的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生积极性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。
1、教学具体措施
教法设计。通过中长跑训练带动学生综合素质全面提升。
2、学法指导。教会学生如何进行中长跑、柔韧性、跳绳训练方法,用所学知识指导自己平时训练。
二、教学设想:
初一学生刚进入中学,小学生的行为习惯和锻炼习惯根深蒂固,一时难以改变,所以在本学期思想上多教育多引导,课堂训练应以学生的身体素质练习和柔韧性练习为主。尽管这些练习和枯燥,学生不喜欢,但是,这也是提高他们守纪律、不怕吃苦,改变小学生行为习惯的最直接、最有效的方法。
开学第一周对学生进行安全第一课的系统教育,告诉他们体育课应该注意什么,什么能干、什么不能干,遇到突发事情如何处理等等,在思想上改变他们不良的上课及锻炼习惯。
接下来对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体情况,激励学生在以后的锻炼中更加努力,争取不断提高自己的身体素质,获得优异的成绩。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在本学期末进行一次测试,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。
三、具体时间安排:
体育课具体安排:
1、第一周开学第一课安全教育及队列队形训练,初步改变学生懒散不守纪律的习惯。
2、课堂前半部分进行中长跑技术训练和柔韧性练习,后半部分进行专项测试以及柔韧性练习,争取本学期全面提高学生的身体素质和柔韧性素质。
四、针对性的训练
1、加强对学困生的关注力度,鼓励帮助他们树立信心决不能掉队。因为,初一就掉队越到后面就越不行,这对他们一生都会产生非常负面的影响。
2、加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进行技术上的指导,争取在这些项目有所突破。
3、加强对女生的训练指导,因为女生相对于男生来说更容易拿到满分。
教学进度表
周次
日期
教学内容
课时数
2023年小学体育教学计划经典推荐 4
一、基本慨况:
本学期任教高二年级4个理科班的体育与健康课,学生人数286人,其中x人数82人;男生人数204人。高二年级学生的身体发育趋于成熟,活动能力强,男生喜欢表现自已的能力,练习不顾疲劳,急于求成,爱动;喜欢优美和富有韵律的活动,爱静。高二年级学生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动项目。
二、目标和要求:
1、提高学生体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解。
2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
3、培养学生良好的运动习惯,加强安全意识。
4、全面锻炼学生的身体,增强体质,增进健康。
5、采用“分层次选项”教学模式。
6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及勇敢顽强、团结协作等优良品质。
7、《学生体质健康标准》考核,力争合格率达95%。
三、教学措施:
1、加强学生的体育与健康课课堂常规教学。
2、坚持每天抓好高二年级课间操的工作。
3、加强安全教育意识,做好安全保护。
4、充分利用体育的多媒体教学,增进学生的理论知识。
5、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
6、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
7、利用体育教学传授学生体质健康标准的练习方法,发展学生的体能,提高学生的技能。
8、体育教学中,采用“小组长”的作用,培养学生的个性及自觉性。
2023年小学体育教学计划经典推荐 5
一、指导思想
1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。
二、总体目标
1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《校园体育工作条例》。
2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创校园的体育特色,培养合格+特长的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续组建体育领导小组,使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化
2、常抓六认真
今年将继续开展体育教学工作八认真,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,教师务必写好课题计划与教案,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课,组织体育教师到校园进行参学习。
4、抓好课外活动
1、今年继续抓好学生的1小时体育锻炼,进一步规范练习广播体操,校园并举行全校广播操比赛。
2、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
3、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。
4、根据校园的特点与教师的特长,每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时,参加镇、区的中小学生各项体育比赛,在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、确保体育经费,进一步完善场地和器材
我校的操场大约200米,不是一个标准的场地,它是学生的活动场地,今年校园为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展。
五、认真组织校园小型体育竞赛活动。
透过各种体育竞赛活动,确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动,包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等,根据学生自愿兴趣为主。
六、本学年度教学资料如下:
1、队列队形
2、广播体操
3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)
4、跳跃与游戏(各种跳跃等)
5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)
6、滚翻与攀爬练习
7、技巧练习与器械练习
8、对抗角力与游戏
9、韵律活动与简易舞蹈
10、小球类的基本技术与游戏
11、韵律活动和简易舞蹈
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