国家安全教育日活动方案精选整理
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大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。下面是小编为大家分享的2022年国家安全教育日活动方案,希望能帮助到大家!
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一、活动目的
为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。
二、活动主题
珍爱生命,安全第一
三、活动时间
本学期第六周至第十周
四、活动内容
营造活动氛围
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”
2、布置两块宣传板报
3、布置交通安全教育宣传漫画展板
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排:
1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”
2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛
5、各班出一期安全教育专题黑板报
6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等。
五、活动总结与反馈
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。
国家安全教育日活动方案精选整理 2
为了确定活动的圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园全民国家安全教育日活动方案,希望能够帮助到大家。
20__年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。按照“古丈县教育和体育局关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动通知”精神,为做好首个全民国家安全教育日宣传活动,结合我幼儿园实际情况,制定全民国家安全教育日宣传活动方案。
一、活动时间
4月15日。
二、活动主题
“国家安全、人人有责”。
三、活动目的
开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动,目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。
四、活动内容
1、充分利用各种宣传阵地,加大对《国家安全法》、《_怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育,真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。
2、活动期间组织开展的活动。
①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。
②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。(4。15当天)
3、活动结束后,认真总结本次安全教育活动。
五、活动要求
1、各班级要精心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。
2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我保护能力,建设平安、健康、文明、和谐校园。
国家安全教育日活动方案精选整理 3
20__年4月15日,是第__个“国家安全教育日”。为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全氛围,特制定“安全教育月及教育日”活动方案如下:
一、指导思想
以市教育局、某某区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。
二、活动目的
增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。
三、活动时间
4月__日至4月15日
四、活动主题
“强化安全意识,提升安全素养”。
五、组织领导
组 长:
副组长:
组 员:
六、具体安排
一、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:__月__日
二、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间__月__日__
三、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:__月__日——__月__日
四、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的'安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:__月__日。
五、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:__月__日。
六、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。__月__日。
七、活动要求
一、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。
二、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。
三、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。
四、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第__个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。
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一、《国家安全法》以法律的形式确立了总体国家安全观的指导地位
国家安全是一国最基本也是最重要的利益,是国家主权不受侵犯、国内经济社会发展、公民权利实现的前提,是宪法规定的重要内容之一。维护国家安全不仅是国家安全机关的职责,也是全社会、全体公民共同的责任。“治世不一道,便国不法古。”《国家安全法》第一次从法律层面规范了总体国家安全观的指导地位和涉及维护国家安全的诸多重大事项,具有以下鲜明特点。一是《国家安全法》科学界定了国家安全的内涵和外延,明确了维护国家安全的各项任务,建立健全了国家安全制度和国家安全保障措施,为构建国家安全体系,走出一条中国特色国家安全道路奠定了坚实的法律基础。二是《国家安全法》有效解决了维护国家安全工作存在的国家安全资源和力量分散,统筹协调不够;国家安全战略规划缺乏,顶层设计不够;情报信息捕捉滞后,综合研判不够;应对机制运转迟缓,快速反应不够等问题。三是《国家安全法》明确了各部门、各地方维护国家安全的职责,规范了国家机关、公民和组织维护国家安全的责任、权利和义务,形成了维护国家安全的整体合力。
二、《国家安全法》、《反间谍法》是国家安全机关开展工作的根本依据
“路无规不畅,国无法不宁。”国家安全领域一系列法律的制定出台,全面界定了国家安全机关的职权范围和行为标准,赋予了国家安全机关开展工作的职权。
一是《国家安全法》赋予国家安全机关的`工作职权。首先,《国家安全法》第一次规定了“国家安全”的法律概念。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。解决了长期以来,职权未法定情况下“只做不说”带来的法律风险。其次,《国家安全法》第一次对国家安全机关在维护国家安全工作中的情报信息、侦查保卫等职权作出了明确规定。再次,对相关部门支持配合国家安全工作作出了规定。国家安全机关开展国家安全专门工作,可以依法采取必要手段和方式,有关部门和地方应当在职责范围内提供支持和配合。
二是《反间谍法》赋予国家安全机关的工作职权。首先,《反间谍法》第一次明确规定了间谍行为的概念。《反间谍法》以列举的方式对四种间谍行为进行了明确的界定。即1、间谍组织及代理人实施或者指使、资助他人实施,或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动;2、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的;3、间谍组织及其代理人以外的其他境外机构、组织个人实施或者指使、资助他人实施,或者境内机构、组织、个人与其相勾结实施的窃取、刺探、收买或者非法提供国家秘密或者情报,或者策动、引诱、收买国家工作人员叛变的活动;4、为敌人指示攻击目标的;5、进行其他间谍活动的。最后一项用兜底条款的方式,对前四种间谍行为不能包括或难以预料的间谍行为进行了概括。其次,第一次明确了国家安全机关是反间谍工作主管机关。《反间谍法》明确规定:国家安全机关是反间谍工作的主管机关。再次,《反间谍法》第一次赋予了国家安全机关在特定情况下,对涉案财物进行查封、扣押、冻结并依法没收等权力,这些规定既回应了反间谍工作的迫切要求,也回应了全社会对反间谍工作的密切关注。
三、以执行《国家安全法》、《反间谍法》为抓手,进一步加强国家安全机关工作制度和执法规范化建设,全面提高国家安全机关履职尽责能力
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”从总体国家安全观到《国家安全法》、《反间谍法》的制定出台,国家已从顶层对国家安全工作做出设计,关键是加强法律的执行和相关配套制度、规范的建设,使法律在现实工作中发挥最大作用,实现立法者的意志。当前和今后一个时期,要着重抓好以下四个方面的工作。
一是积极推进《国家安全法》、《反间谍法》地方立法。开展国家安全地方立法,对保证国家法律在本地更好实施,切实提高我区国家安全机关依法履职能力,具有重要作用。众所周知,国家层面的法律基于普遍适用性和长期稳定性,往往在涉及有关机关职权、公民组织权利义务上采取原则性、笼统性表述,在执行中缺乏足够操作性,需要地方立法机关在其立法权限范围内予以适当细化和补充。国家安全领域的法律同样具有这一特特点,开展地方立法已迫在眉睫。
二是培养领导干部、一线干警社会主义法治理念、法治思维。法律的生命在于实施,除了领导干部这个“关键少数”外,广大一线干警能否自觉形成法治思维,能否正确运用《国家安全法》、《反间谍法》解决执法实践中的困难、问题,这对国家安全法制体系建设至关重要。当前,要牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,做好学法、懂法、执法、守法的表率。同时,要力戒干警法律培训中存在重过程、轻结果,重形式、轻实效等现象,使法律之根深植于广大干警的心田,并开花结果。
三是大力加强执法公信力建设。党中央提倡注重通过微观法治推动宏观法治,通过具体法治实现整体法治。与党中央的要求和人民的期待相比,执法领域仍有一些有待进一步加强和提高的环节,国家安全机关的法治建设还需要进一步与新出台的相关法律法规相衔接、匹配。一方面,要逐步健全完善办案责任终身制和错案责任倒查机制,全力深化司法体制改革。另一方面,要坚持长期引导教育,以社会主义法治理念指导具体执法、司法行为,从而不断促进执法公信力建设。
四是全面加强法治基础建设。国家安全机关法制体系建设的一个重要方面,即是法制机构建设和法治人才队伍的培养问题,事关法制体系建设的基础。适应全面推进依法治国、依法治藏的需要,我厅将继续以“依法治厅”为目标,进一步强化法治思维,坚持依法履职,严格规范执法,以抓铁有痕、踏石留印的作风,聚全厅之力,集全厅之智,努力全面推进法治化建设。
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20x年4月15日是第x个全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下。
一、活动时间
20x年4月13日至4月18日。
二、活动内容
(一)“国家安全知识进校园”活动。
1、4月15日,各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。
2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。
(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。
三、工作要求
(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。
(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案件案例等要严防泄密。
(三)做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前报送市教育局思政科邮箱
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