幼师工作个人述职报告范文5篇

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。下面是小编整合的幼师工作个人述职报告范文，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

幼师工作个人述职报告范文1

按照省委组织部关于在省直机关领导班子成员中进行述职述廉的通知精神，现将本人近几年履行职责和贯彻落实党风廉政建设责任制的情况报告如下：

一、坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真做好本职工作

马克思主义的基本原理是指导我们思想的理论基础。马克思主义基本原理同中国的改革发展的实践相结合，产生的邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，是当代马克思主义中国化的最新成果，是全党全国人民智慧的结晶。作为一名党员领导干部，我深信加强理论学习，坚定理想信念，不断树立正确的世界观、价值观、人生观，是一项长期的任务。因此，在近几年的工作学习中，我坚持认真学习，不断提高自己学习理论，指导实践的自觉性，在建设学习型、服务型、效能型、廉洁型机关过程中，除了平时自学，还以参加保持共产党员先进性教育活动、机关作风教育整顿活动、基层组织建设年活动、省委党校地厅级领导干部进修班、学习实践科学发展观活动等为契机，同机关干部职工一道，进行认真系统地学习上级部门布置安排的学习内容，并结合自已思想和工作中的实际进行学习思考，进行对照检查，努力查找在贯彻落实科学发展观实践中的不符合、不适应的问题根源，使自己在思想上、行动上做到同中央和省委保持高度一致。通过近几年的深入学习和对我们党的理论继承、创新和发展过程的学习思考，使我更进一步认识到，在总结我国半个多世纪以来经济社会发展的实践经验基础上，以胡锦涛为总书记的新的一代中央领导集体提出“以人为本，全面、协调、可持续发展”的科学发展观，是我国经济社会发展的新的战略指导思想，符合社会发展的客观规律。这一指导思想阐明了为谁发展和如何发展这两个关键问题。“以人为本”，是发展的出发点和落脚点，是发展的目标和动力，“全面、协调、可持续发展”则是发展的必由途径，“统筹兼顾”是根本的方法。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是做好各项工作的方法论。做好当前和今后的物价工作就必须坚持学习和实践好科学发展观。

在坚持学习的基础上，近几年，我按照分工，努力做好本职工作：

一是以加强政治理论学习为根本点，不断提高党员干部学习实践科学发展观的自觉性。结合物价工作和干部队伍的实际，围绕中央和省委的重要会议精神和重大决策部署，按季度制定学习计划，以党支部为重点，认真组织好党员和干部职工的政治理论学习。特别是在开展学习实践科学发展观活动中，坚持和完善“三级联动”的学习机制。认真做好党组中心组学习安排，从建设学习型领导班子出发，把政治理论学习同贯彻落实中央和省委、省政府的重大决策结合起来，同解决价格管理和价格监督在改革发展稳定中的重大问题结合起来。同时加强处以上领导干部思想政治建设，健全处级干部学习制度。我局各处室负责同志均参加局党组中心学习组的集中学习，同时参加党支部组织的各项学习，并适时举办处级干部集中学习班。坚持党员干部职工学习制度。机关党委按季度制定下发党支部和各处室学习计划，明确学习内容，使党员干部职工学习与中心组学习内容衔接，各党支部和各处室认真组织好党员、干部、职工的学习。

二是以加强基层党组织建设为立足点，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。按照省第十次党代会、省委十届二次全会对加强基层党的建设作出的部署，进一步巩固和发展先进性教育活动成果，扎实推进基层组织先进性建设工程，开展了机关作风教育整顿活动和行风建设活动，认真学习和落实中央保持共产党员先进性四个长效机制文件和省委“1+9”文件，加强党的基层组织建设，着力解决我局党组织建设中存在的困难和问题，使党员队伍建设水平有新的提高、党组织活力有新的增强、党内基层民主建设有新的进步、党建工作保障机制有新的进展、改善民生工作有新的成效，为构建“和谐贵州”、实现经济社会发展的历史性跨越提供坚强的组织保证。在2008年开展的基层组织建设年活动，我按照党组安排和实施方案，认真组织实施了活动各阶段的工作。财政局述职述廉报告按照党章和《党和国家机关基层组织工作条例》的要求，按时对各支部进行改选，完成了机关党委的换届工作。以机关党建工作目标管理责任制为主线，规范党支部建设的内容和标准，坚持了“三会一课”制度，进一步落实好“一岗双责”，开展创建“五好党支部”活动。局机关第五党支部2008年被省直机关工委评为优秀基层党组织。

三是认真贯彻落实《公务员法》，做好干部管理工作。按照局党组的安排，在干部管理问题上，一方面，重点加强对处级领导干部的教育和管理，不断增强大局意识、责任意识、提高处室主要负责同志的政治思想素质和业务水平，各处室负责同志都要参加党组中心组学习，并适时进行集中培训。今年，组织了开展处室主要负责同志向部分服务对象和基层单位述职述廉活动，副处级干部向处室同志述职述廉活动，收到了积极的效果。在主任科员以下人员的管理中，在做好干部职工年度考核的基础上，进一步探索干部考核评价办法，组织在机关试行工作人员工作实绩考核办法，进一步把主任科员以下人员职务的晋升与具体工作实绩联系起来，使治庸、治懒的手段更具体化，从而树立正确的用人导向。另一方面，按照省直目标绩效管理领导小组的要求，组织机关干部职工认真学习省直机关目标绩效管理年度工作精神，使干部职工掌握目标绩效管理的基本原理、程序、方法和规定要求,努力提高目标绩效管理的能力和水平。根据年度中心工作要求，组织各处室对绩效目标项目和具体内容进行充分讨论，制定省物价局各年度重点目标和解决突出问题目标项目，并分解落实到处室和个人，用机关建设目标的成果保证和促进绩效目标的完成，用绩效目标的质量检验机关建设目标的效果，并通过完成机关各项工作任务的实践过程，使干部得到锻炼。

二、贯彻落实民主集中制情况

民主集中制既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的具体运用。作为一名领导班子成员，我深刻认识到，要在价格改革中落实科学发展观，必须坚持民主集中制，把坚持党的领导同发扬民主、严格依法办事、尊重客观规律有机统一起来，防止和克服违反民主集中制原则的个人独断专行和软弱涣散现象。这既是做好物价部门各项工作的根本保证，也是对本人党性的考验和锻炼。

在工作实践中，我严格按照《中共中央关于进一步完善地方党委领导班子配备改革后工作机制的意见》和省委的贯彻意见，进一步提高对完善地方党委领导班子配备改革后工作机制的必要性、指导思想、工作原则和具体要求等方面的明确规定的认识，从新时期加强领导班子建设的高度出发，深刻领会《意见》精神实质，严格执行《关于进一步完善党委(党组)重大事项决策的规定》，认真落实民主集中制原则，积极支持党组书记工作，维护班长的权威，坚持集体领导和党组成员个人分工负责相结合，搞好分管工作，虚心向班子成员学习，加强与班子成员之间的情况沟通，做到遇事相互商量、相互沟通、相互包容，促进班子内部的团结和谐、心顺气和，形成合力，努力增强和维护班子成员的团结;在贯彻执行党的路线方针政策、国家法律法规和上级党组织的重要会议、重要文件、重大决策部署时，坚持局党组集体领导，对重大工作事项、干部任免和大额资金的使用时，做到集体研究，并按照民主集中制原则决策，努力促进完善党组议事决策机制和工作落实;在加强党组班子自身建设过程中，努力加强自身思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设努力工作，发扬以往好的工作作风，增强班子的凝聚力和战斗力。

三、遵守廉洁自律情况

物价工作关系国家、企业和群众的利益，经常会处于矛盾的焦点。作为物价部门的党员领导干部，必须加强党风廉政建设和反腐败斗争的认识，因为我们的工作稍有不慎，就会给党和政府的形象带来负面影响，对群众的利益造成损失。作为一名党员领导干部，我认真加强学习，时刻牢记“两个务必”，牢固树立社会主义荣辱观，不断强化自律，树立秉公用权、廉洁从政意识，切实做到为民、务实、清廉，促进廉洁从政意识，在学习贯彻中央和省委有关党风廉政建设的有关文件精神的基础上，自觉遵守国家法律法规以及中央和省委关于党员领导干部廉洁从政的有关规定，认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，做到即要勤政更要廉政，做到权为民所用，情为民所系，在加强党风廉政建设和反腐败斗争中认真履行职责，构筑和加强思想防线，强化自律意识，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，时刻保持清醒的头脑，不断增强防腐的抗体，增强抵御腐败病毒的侵害的能力，做到警钟长呜。经过对照检查，没有违反中央和省委对领导干部廉洁自律各项规定的情况的发生。但是在公务活动中，有时有超标准接待的情况。

同时，按照省纪委和省直工委的要求，认真组织干部职工学习中纪委、省纪委全会精神和胡锦涛同志在中纪委全会上的重要讲话精神、省委书记石宗源同志在省纪委全会上的重要讲话精神,紧密联系党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，以预防职务犯罪和抵制商业贿赂为重点，加强权力观和从政道德教育。组织全局干部职工进行警示教育，学习《贵州省预防职务犯罪工作条例》。按照目标管理方式，将年度党风廉政建设各项任务进行分解，落实到机关各处室及责任人，并对实施情况作好督促检查，保证了机关干部职工在工作中的廉洁高效。

四、存在的不足之处和整改措施

通过学习实践科学发展观活动的开展和自己在学习中的体会，结合自己的分管工作来看，我认为自己存在的突出问题是：

一是理论学习还不够深入，在理论和实践的结合上还存在脱节的情况。这主要是自己在学习上还缺乏深入钻研的精神，没有对马克思主义理论体系的学习从系统上去深入理解，满足于在学习上的一般了解。理论学习和实践结合不够，不善于用理论去分析解释新形势下出现的新情况新问题，对工作实践中存在的新情况新问题仍习惯于沿用原来的思维方式和处理办法，而不善于运用理论去进行深层次的原因分析。

二是思想解放程度与省委的要求还有很大差距。解放思想是党的思想路线的本质要求，从思想认识上深入查找影响贯彻落实科学发展观的思想和体制障碍，就我个人而言，没有不敢解放思想和不愿解放思想的问题，我认为是不会解放思想的问题。

三是在机关党建和干部人事工作上没有创新，工作方法老一套，难以在价格改革和服务于贵州经济社会发展中提供新的更有力的组织保障和智力支持。

针对上述存在的问题，我个人认为应该从以下方面进行整改：

一是进一步加强理论学习。主要应该从把握马克思主义中国化的最新成果的理论体系和思想精髓上去认真钻研，深刻领会理论产生的时代背景和实践过程，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要用中央和省委对党员领导干部的要求来规范自己的行为，指导自己的学习，在学习中不断树立世界眼光，培养战略思维，紧密结合我国改革开放取得的成功经验和存在的问题，结合贵州价格改革的发展历程，结合省物价局的具体情况，结合个人在工作中的遇到的各种问题，认真加以思考，做到真学、真懂、真信、真用。通过带着问题学习，使思想上的种.种困惑力求在理论上得到解释，做到在理论上真正弄明白，从而做到政治上清醒，行动上坚决。

二是在深化学习中进一步解放思想。解放思想是要针对当前我们工作中存在的体制机制方面的障碍和影响深化改革的落后思想观念，从思想上予以转变。对实践证明有利于科学发展的做法，就应当在继承中发展，对于影响发展的障碍，就必须首先在思想上要予以摈弃。对于我个人在解放思想方面存在的还不会解放思想的问题，我认为是调查研究还不深入，对于工作中的问题只看到现象，而没有深入细致地调研分析。因此，下一步我还要按照在党组中的分工，认真做好调研工作，找准问题的症结所在，结合物价工作的实际去解决存在的问题。在解放思想问题上，要做到解放思想，实事求是的统一。

三是努力做好新时期物价部门机关党建工作和干部人事工作，为全面完成省委省政府交给物价部门的工作任务作好组织保障。就目前我局党员队伍干部职工的整体情况看，总的说来是基本能够承担起当前复杂局面下价格工作，处理好各种价格矛盾的。但是也还存在与深化价格改革要求有较大差距的问题。这主要是因为在一些干部中存在就物价论物价的习惯思维定势，没有开阔的视野和多维的视角，把贵州物价工作对贵州经济社会的作用和与全国的发展联系起来。结合到民主生活会征求到关于我分管工作的意见，我要在加强个人学习，提高认识的基础上，用马克思主义中国化的最新成果武装干部职工的头脑，在机关党员干部职工中树立科学发展理念，统筹价格工作的进行。要按照省委召开的领导班子思想政治建设和干部教育培训工作会议的要求，针对当前干部职工中存在的问题，开展教育培训，缺什么，就补什么。在干部管理方面，要在认真落实干部管理有关规定的基础上，进一步改进干部考核评价办法，注重干部的潜质的发现和培养，加大治庸、治懒的力度，使不能干事的干部不断改进，同时加强岗位锻炼和轮岗交流的力度，使干部在多个岗位得到锻炼。对于基层物价部门反映的机构编制问题，我将按照局党组的统一安排，进一步加强与省编办和当地政府的联系与沟通，争取得到妥善解决。

以上述职述廉报告，不妥之处，请领导和同志们批评指正。

幼师工作个人述职报告范文2

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面：

本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面：

在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面：

作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

20__年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我的心愿。

幼师工作个人述职报告范文3

有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加智慧，效果即时，也易被淘汰。

软件者，人才也，他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不懈努力着。

一、坚持严于律己，重实干

一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使领导放心，群众宽心，自己安心。

1、以平常之心处事：作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到的是宏观调空的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

2、以关爱之心待人

社会的发展，使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么?现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么?在园工会组织的“当今教师需求”调查表中，我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。

我想：真正关爱教师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的“知音坊”，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动，让教师在自觉投入紧张工作的过程中，能够感受到周围的愉悦和对未来的向往，萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注，除了给予教师业务上的具体指导外，要尊重教师的工作，善于挖掘教师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上，本学期，我又调整了教师的月考核方式，“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点，“向您提醒”：委婉提出教师的不足，“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相，“绿叶”也需展示，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

3、以敬业之心治园

(1)重视小事　　幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5S工作法，是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

(2)发挥引领

作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼儿园发展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和指点。

二、依靠群体智慧，聚合力

俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、工、团到年级组长，我们经常在一起沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一致。

在聚合群体智慧的同时，我还注重拓展他们个人的智慧风格，努力提升内功，养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上，力求做到过程创造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避免互相扯皮，提高工作效率。对于年级组长，今年我尝试了班组承包制的形式，让他们自主管理自己的年级组，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想，我园今天所取得的这些成绩，很多都来自于她们个人的智慧，聚合了各方的力量。

三、重视反思研究，强实力

(一)创新管理模式

学校管理的实践表明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争和紧张的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的个性的充分发展受到了限制和突破，可以说，这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。

作为管理者，就必须对学校的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年开始尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的研究，把合作引入到幼儿园的文化建设中，在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式，注重培养和激发人的合作意识和团队精神，以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

1、创建目标，激发动机　　共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议，切实了解教师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了《新幼人际交往准则》，出台了强调合作规范和理想的《新幼教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一，使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

2、创设环境、注重熏陶　　环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。

3、提倡自主，共享远景

幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

(二)提高研究能力

现在的园长不仅要具备管理能力，还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展，对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题研究促自身综合素质的提高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思考的问题。

1、抓住机遇

20_年5月，我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题嘉定实验区的七个实验园之一，在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下，初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立咨询角，了解新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求，从而掌握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指导对象，该课题成为20_年上海市家庭教育“十五”立项课题。

2、加强学习

为了提高自身的研究能力，在局课题组领导的推荐下，我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式，掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求，从而为课题有针对性地实施积累了依据。

3、深入实践

课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段计划，使教师们明确阶段研究思路，并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动，从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中，我注重获取来自各方的信息反馈，发现问题及时组织教师进行研讨，调整活动计划，使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

由于我和课题组成员的一致努力，我园的03课题通过一年多的实施取得了非常好的成效，获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文《以“社区亲子指导角”为载体，加强祖辈家长指导的家教模式研究》，在大连召开的“20_年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会”上作了交流，并荣获一等奖，论文还分别被刊登在〈上海市20_年家庭教育研讨会〉、〈上海市家庭教育指导模式研讨会〉、〈全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会〉论文集中。

四、群策群力，求实效

要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。20_年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也是最辉煌的成果。

五、不足与思考

1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续发展的最大问题，如何取得社会和上级部门的支持，是我在今后工作中重点要克服的难题。

2、对教师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理，这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

述职人：

20__年__月__日

幼师工作个人述职报告范文4

各位领导、同志们大家好!

我是城镇管理局监察中队监察员李____，今年____岁，我是于20____年____月____日参加城管局工作的。我的职责是协助监察局长做好城镇市容市貌监察，居民辖区城镇建设和管理，对环卫小队环境有检查监督管理责任。在过去的一年里，我对城管工作从无知到有知，虚心向老城管人学习，吃苦耐劳，恪尽职守，在局领导的帮助教育下，在队员和环卫中队的大力支持下，很好的完成了局领导交给我的各项工作任务，现向在座的各位领导做以回报总结，请大家提出宝贵意见。

1、认真学习党的路线方针政策，提高自身思想素质，提高政策能力和理论水平，学习城管监察员守则，提高业务能力和管理水平。学习党的基本知识，增强对党组织的认识。

2、提高对党组织的认识，参加工作的第二天我就向党组织递交了入党申请，决心在党组织的培养教育下，早日加入党组织，为党积极努力工作，成为一名优秀的共产党员。

3、接受大家的帮助和监督，严格遵守各项组织制度，积极参加党支部组织的各项活动，并起模范带头作用。在抗灾救灾工作中，积极捐款捐物，帮助他们重建家园。在抗洪抢险工作中，我参加了支援抗洪工作，深入抗洪第一线，堆墙筑坝，当时真的很危险，对于我这个独生子来说是一次真的考验，我将亲人的关心，铸成抗洪的力量，坚守在抗洪第一线上，较好的完成工作任务。

4、牢记城管监察员职责，上岗必须着装，严格执法，以军风树城管人新形象，以文明执法树城管人新风范。在实际工作中，我服从领导，听从分配，不分分内分外，没有节假日，领导指挥到哪里，我就战斗到哪里。由于工作没有经验，不懂就学，不会就问，提高了我的业务能力，在突发事件处理上，不走过场，敢于同违法行为做坚决的斗争，维护了集体的利益。

5、热爱本职工作，团结同志，每天起早贪黑和局领导一道战斗在城管第一线上，配合环卫小队长每天下居民辖区检查督促环卫工作，对私接乱建，占道经营的不法行为及时进行监督处理，本着讲清政策，讲清道理，惩戒结合，杜绝违法违纪现象的发生。针对夏季世纪广场的监督，秋季防止运输车里进入主街道，冬季清理积雪工作，我都坚守岗位，踏实的努力工作，这一点也多次受到局领导的一致表扬。

6、20____年是我人生转折的第一年，我珍惜我来之不易的这份工作。一年的努力工作，丰富了我的人生经历，转变了我的价值观念，锻炼了我的意志，提高了我的独立工作能力和业务能力。我深知，我还有许多不足和缺点，在今后的工作中，希望得到大家的更多的理解与支持，更加努力的为党工作，做一名合格的城管人。

此致

敬礼!

述职人：______

20____年__月__日

幼师工作个人述职报告范文5

回顾一年的工作，绕不开的还是时间。时间是检验我们年度工作的标尺，时间亦是我们成长步伐的印迹，深深浅浅的，印在了我们的心上，也印在了我们的事业进程中。

作为一个事业单位的员工，这一年个人工作是与我们的祖国不可分开而谈的。也是在这一年的工作中，我意识到事业单位员工面对国家和社会，身上肩负的那种责任和义务。今年是特殊的一年，今年和20__年非典一样，甚至比20__年非典更令人难忘与害怕，但我们作为事业单位的员工，我们感受到的更多的则是我们所有事业单位员工的众志成城，为国家，为社会，为人民，我为自己是一个事业单位的员工而自豪。

今年上半年，本人一直“抗战”在疫情第一线，为我们祖国的健康卫生事业做着贡献。说实话，在最开始接到通知，要深入疫情第一线去救助疫情灾民时，我的内心是充满着恐怖的，我不知道自己去了能不能活着回来，我不知道我会不会真的做好了防护便不会被感染，当我正式决定要去，把这件事情告诉我的家人时，没想到他们全都支持我去，还宽我的心，让我不要担心他们，只管去做应该做的事情就可以。有了他们的支持，我的恐惧顷刻间转化成了动力，从此便投入到了“抗战”中。

一晃眼，上半年就在抗疫中结束，后期没有了那么多病患和灾民，我和我的同事们便开始了为居家不方便购菜购物的老人购买他们所需要的一切物资，让他们在孤独和恐惧的居家生活里有一份安心的所在。到了今年下半年的时候，我随着我们单位的部队回到了我们自己的办公楼，回到了我们原来工作的单位大院里，我们就上半年的工作，做了最详细的整理也为下半年的工作做了最详细的规划。

带着这份规划，我和我的同事，下半年的时候便在我们城区进行了大规模的慰问盘查工作。对有些疫区平安回来的人员进行慰问的同时，也对因为这次疫情而损失惨重的私人企业主进行慰问，鼓励大家重新打起精神来干事业，鼓励大家重新努力回到生活的正轨上来。这一工作做下来又过去了半年。

今年的工作，整个过程都围绕着疫情影响这件事在做，虽然看起来像是没做什么事儿，但其实花费的时间精力，只有我们事业单位的员工才能够清楚明白。