第12周升旗仪式主持词串词参考总结

升旗仪式主持词高中范文5篇

升旗是单位(更多的指学校)举行的由全体单位成员，参加的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。以下是小编精心收集整理的关于升旗仪式主持词高中范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

第12周升旗仪式主持词串词参考总结 1

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第12周升旗仪式主持词串词参考总结 2

敬爱的老师、亲爱的小朋友：

大家上午好!

我是大二班的李~~，

我是大三班的徐~~，

今天的升旗仪式由我们两人来主持。

李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!

徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您!

李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您!

徐：您教我们自立，教我们做科学实验。

李：您带我们参与社会实践活动。

徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您!

李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

徐：您是早晨八 九点钟太阳的神圣使者!

李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈!

徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手：~~~

我介绍护旗手：~~~

请升旗手登上升旗台!

下面，我宣布~~~市幼儿园升旗仪式现在开始!

第12周升旗仪式主持词串词参考总结 3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式现在开始!全体立正。

第一项：出旗;

(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。

第二项：升国旗，奏唱国歌;

(敬礼)

(礼毕)

第三项：国旗下讲话;有请二3中队的同学上台讲话。

感谢同学的发言。

第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结;

第五项：辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。

感谢曹静老师。

第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。

感谢二3班的同学!今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。

第12周升旗仪式主持词串词参考总结 4

6月16日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。

感恩父母主题升旗仪式 AB:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好! A：我们沐浴着爱的阳光长大; B：人间的真情滋润着我们成长; A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡; B：多少回含着感动的泪花畅想; A：常怀感恩之心的人是最幸福的; B：常怀感恩之情的生活是最甜美的; AB：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

A：我宣布帆水小学第 始。我是支持人 ：

：我是主持人：

：担任本周升旗手的是我班; A：全体立正!奏乐出旗 B：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼 A：礼毕!稍息! A：羔羊跪乳，乌鸦反哺 中华儿女孝父母 B：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中，父母为我们撑起的那 片天空，听到，读到，感受到父母为我们付出的点点滴滴。

A:上下五千年的中华文明传统，百事孝为先，让我们在这感恩的五 月为父母献上一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》 B：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情，父母的爱是一首永 远唱不完的歌，他们辛勤付出，我们该做什么又不该做什么呢?下 面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。

周“感恩的心” 主题升旗仪式现在开 B：没有阳光，就没有日子的温暖; A：没有雨露，就没有五谷的丰登; B:没有水，就没有生命，没有父母就没有阳光灿烂的我们; A：没有亲情，世界就会是一片孤独和少了精彩。

：这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，我们就差那感恩的行 动，千万别等到这样时才后悔莫及，请欣赏歌曲《时间都去哪儿 了》 A：让我们心怀感恩，一起来回顾上周我们是否有感恩行动，请上周 值周教师做总结。

：同学们感恩的心伴我们进步;感恩的心让我们成熟;感恩的心让 我们体谅父母的不易，老师的辛苦; A：让我们的心灵因受感恩而震撼。

AB：用感恩的心开始人生的这一场旅行，出发吧! A：

主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。

《感恩父母，感恩他人》主题升旗仪式 二年四中队(吴)尊敬的各位领导老师，亲爱的少先队员小伙伴们，你们好!我是二年四中队的吴虹烨(李)我是二年四中队的李怀博(合)...

第12周升旗仪式主持词串词参考总结 5

合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。

甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。

合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗

甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。

乙：请教师为他们授佩带。

甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。

乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲：全体少先队员面向升旗台站好。

乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。

甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。

乙：全体面向主席台站好。

甲：请教师做国旗下讲话。

乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。

甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;

乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。

甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙：播种一种行为，收获一种习惯。

甲：播种一种习惯，收获一种性格。

乙：播种一种性格，收获一种命运。

合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!