学生感恩母亲节作文800字参考集锦
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很快就要迎来母亲节了,不知道大家做好过节的准备没有。这里给大家分享一些关于母亲节的祝福语,一起来看看吧。
学生感恩母亲节作文800字参考集锦 1
那时的你是爱极了花的。
小时候,我常常用手指指向电视上怒放的百合,说要把它们送给你。
你笑了,用爱怜的眼神笑了。
那时,我并不懂为何你的脸上总挂着几缕若有若无的愁绪,而我也总能捕捉到从你眼中一闪而过的苦涩。
那时的我即使跌倒了,只要有你的陪伴,我也会从心窝子里笑出声来。所以我便发誓,要永远和你在一起。
只是短短几天,你便一声不坑地出了远门,好似这个家从未有过你的存在。那晚的月亮深深地撇着眉,含目低吟着远古的传说。我独自霸占了整张大床,以寻找你在这张床上残留的余温和熟悉的发香。我就这么贪婪地寻找着你的踪迹,直到太阳光射进了房间,我才半梦半醒地发觉你已经离开了,紧接着便是一场大哭。
从那以后,我并不喜欢在别人面前谈及你,即使是与你相关的事物我也是隐忍地埋藏在心里,就想一个神圣而不可触碰的宝藏。
看到别的小孩与父母都亲近如胶时,我也总会默默地避开,不让在我心里尘封了许久的关于你的回忆从我脑海里蹦出。
当别的孩子捧着奖状欢欢喜喜地跑回家向父母炫耀,我只能从冰冷的电话里倾听你温润的女中音,与你分享你女儿我取得成功的喜悦,然后又悄悄地把奖状塞进文件夹或随意地摆放在茶几上。
我想这十年的我是冰冷甚至没有人情味的,因为我内心的柔软已全部腾出来装满了你。
每一次你的回归都是对我心灵上莫大的安慰,只有你才能解开我亲手上的枷锁,那时的我才会像一个真正的孩童般与你撒娇。
如今的你已被时光在脸上雕刻出了几道皱纹,我不会忘了我对你的诺言——送你一田烂漫的百合。
你看见了我的心田开满了随风摇曳的百合吗,我的母亲?
学生感恩母亲节作文800字参考集锦 2
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
活动过程:
一、开始部分:
教师给幼儿介绍5月x日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最
好的祝福。
二、基本部分:
1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)
2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。
幼儿观察,你看见了什么。
今天我们就来制作“美丽的花朵”
教师讲解花朵制作方法。
教师分发制作材料。
教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”
三、结束部分:
幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。
小一班
_年5月x日
学生感恩母亲节作文800字参考集锦 3
五月,因为母亲节的到来,很温暖。
午后的阳光透过窗子照在我的身上,暖绒绒的,好像极了母亲的手,轻轻的,柔柔的。网站上处处鲜花弥漫,思念如海,感激涕零。
此刻的我,听着情歌王子张信哲的那首《白月光》,旋律优美,舒缓,整个人飘飘的,就好像儿时,月华如水的夜晚母亲哄我睡觉时的情景。思绪随着幽扬的曲子扯的很远很远...
“母亲”多么美好的字眼,多么神圣的字眼,多么沉重的字眼。一个女人蜕变成母亲是被赋予使命的。从十月怀胎,到长大成人,直到母亲闭上眼睛为止,母亲就不再是一个简单的称呼,而是一种责任,一种使命,一种一辈子不会失业的职业。鞠躬尽瘁,死而后已。
母亲是回家后的第一声呼唤,是深陷泥潭时的救命草,是受伤后的一剂良药,是风雨来时停靠的港湾。母爱是伟大的,是神圣的,是博大的,是深邃的,是可以随时支取的,是不求回报的。
母亲用她那柔弱的双肩支撑起了多少个破碎的家,母亲用她那深邃的眼眸拯救了多少个无望的灵魂,母亲用她那坚强的心培养出了多少个残疾孩子的美好未来...
母亲是根,母亲是线,无论我们漂到哪里,也走不出母亲的视线,走不出母亲的手掌心。
母亲节来临之际,愿普天下所有的母亲永远健康,美丽,幸福,快乐!
学生感恩母亲节作文800字参考集锦 4
5月的第二个星期天,我永远也不能忘记的一个日子母亲节。
星期天,我早早就起床了,心想这一定要为妈妈做一份有营养的早餐,穿衣服,洗漱,不过十分钟,轻手轻脚的打开了妈妈的房门,妈妈平时睡觉很浅,有一点点动静都会醒来,虽然我的动作已经很轻了,但,我的心还是提到了嗓子眼,一看妈妈,还好,没有醒来,又轻轻的退了去了,好,妈妈没醒,我就要开工了。
从柜子里拿出了豆浆机,清洗干净后,抓出了一把豆子,又在豆浆机里放了一些水,插上电,就开始炸了,利用豆浆炸的时间,我又从冰箱中拿出了面包和水果酱,全部摆好了放在桌子上,对于早餐来说,这些只能有?的营养,还有一样东西,那就是鸡蛋,我又从冰箱里取出了俩个鸡蛋,放进锅里,这时,豆浆也快好了,我又洗好了俩个杯子,放在了旁边,一会儿,豆浆好了,打开盖子,就能闻到豆浆的香味,立刻就勾起了我的食欲,是时候叫妈妈起来了,我将豆浆倒在了杯子里,又把刚刚煮好的鸡蛋给剥好了,又按照面包,鸡蛋,豆浆的顺序摆好在了桌子上,刚想去叫妈妈起来,可没想到妈妈已经醒了。
我站在了妈妈的面前,说道:“老妈,母亲节快乐,这是营养早餐,我为你准备的哦。”
妈妈一脸高兴,幸福地看着我,说:“不错,还算有心有肺,还记得母亲节。”说完,就和妈妈一起吃幸福的早餐了,看着妈妈吃得那么幸福,我就让她更幸福吧,我又站起来,在妈妈的脸上留下了一个美丽的果酱印。
母亲节,一个只属于妈妈们的节日,妈妈,我爱你祝天下所有的妈妈们节日快乐。
学生感恩母亲节作文800字参考集锦 5
一、活动对象:
一至六年级全体学生
二、活动时间:
即日起至5月20日
三、活动内容:
(一)宣传教育活动:
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)、践行实施活动
1、“感恩母亲节”征文活动
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
(1)征稿对象
一至六年级学生
(2)征稿内容及要求
(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。
(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。
(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。
(d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
(3)、投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。
(4)、评选
学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2、开展好“六个一”活动
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。
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