遵守安全生产法当好第一责任人材料作文大全总结

《中华人民共和国安全生产法》是为了加强安全生产工作，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济社会持续健康发展而制定的法规。下面小编给大家带来“遵守安全生产法当好第一责任人”征文以及范文十篇，希望能帮助到大家!

遵守安全生产法当好第一责任人材料作文大全总结 1

在企业安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅仅表述了语言概念不一样，且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终到达生产安全;“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力;“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不一样方应对实现安全生产起到推动或决定作用。

如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。

首先、着眼人的安全心理进行安全教育

安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。透过对安全生产工作中心理现象的总结，能够提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，到达抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以，安全教育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不一样时期人的安全心理状态，抓住不一样类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理构成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

其次、把握人的安全行为贯彻安全制度

安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅仅是个体自我保护行为，并且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不一样，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就就应从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章;最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的地位上。

第三、针对人的事项障碍展开安全活动

安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般状况下，员工都会为满足自我的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅仅忘记了“我要安全”，并且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性;对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程;对自我的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意;逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯;因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来，某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业，但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也给企业造成重大的经济损失。所以，各级领导和工作人员在生产过程中必须要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性;开展安全知识培训，提高员工的安全技术素

质;推行标准化作业和安全职责制，强化员工的安全保护;用心搞好均衡生产，使员工持续旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。透过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。

总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开超多的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就必须会到达一个新水平。

遵守安全生产法当好第一责任人材料作文大全总结 2

国务院印发《“十四五”国家应急体系规划》，对“十四五”时期安全生产、防灾减灾救灾等工作进行全面部署。年轻执法员作为应急管理系统的生力军，要聚焦“行”“破”“精”，努力跨越“书本”“跟班”“求量”的“三座大山”，方能承担起“保安全、促生产”的时代使命，实现“舍小我、成大我”的人生价值。

聚焦于“行”，跨越从书本到实践的“大山”。

无论是《中华人民共和国安全生产法》，还是一系列安全生产行政处罚适用细则，书本上学到的相关知识是抽象的、局限的。要想切实保障生产经营单位生产安全，年轻执法员需要努力实现从书本到实践的“跨越”。要“走出去”不能“纸上谈兵”，每家生产经营单位都有各自的“特殊性”，要通过实地的检查将安全隐患“具体化”，将检查程序“规范化”，将文书制作“标准化”。要“引进来”注重“经验总结”，善于汇总生产经营单位车间现场和台账资料存在的共性问题，始终对“什么样的问题怎么样解决最有效”保持头脑清晰，对“如何避免相同问题重复出现”加强专业思考。

聚焦于“破”，跨越从跟班到独立的“大山”。

初入岗位，由于缺少执法经验，年轻执法员通常在科室负责人的指导下跟班学习。但跟班学习只是“加油站”，而非“终点站”。要想早日成长成才，年轻执法员要努力实现从跟班到独立的“跨越”。要“乐于求变”，发挥出勇当一面的积极性和主动性。跟班不是长久之计，总有一天需要“站出来”“挑起来”。要保持一颗上进的心，擦亮一双精准的眼，练出两条能跑的腿，在必要时“拉得出、打得响”。要敢于尝试，做到“不怕困难”“不怕犯错”“不怕批评”。年轻执法员要鼓足勇气，昂扬斗志，在困难中不屈不挠，在犯错中不气不馁，在批评中不卑不亢，不断消除短板“泥垢”，擦亮执法“利剑”。

聚焦于“精”，跨越从求量到求质的“大山”。

年轻执法员要树立“处罚不是目的，只是手段”的执法思想，聚焦行政执法的质量和效果，不能片面追求检查量、立案数等指标。要想真正做到为民服务，必须努力实现从求量到求质的“跨越”。要坚持“以人为本”，在执法过程中详细了解行政相对人的实际情况，准确认定重大及一般安全隐患，持续督促生产经营单位及时整改，切实保障人民群众生命和财产利益。要坚持“以质为荣”，通过“卷宗评比”“案件回头看”等形式不断检查案件存在的漏洞，完善证据链的锁定，提高案件办理的质量。要加强事后监督工作，确保生产经营单位已经整改的问题不再出现，确保其他潜在的安全隐患得到及时排查。

遵守安全生产法当好第一责任人材料作文大全总结 3

大家知道在火场如何自救吗?知道在海上弃船时如何逃生吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗……你也许会说这不可能发生。是的，我一开始也这样认为。可真要碰到了，该怎么办?

我们不妨来试验一下。比如：火灾现场浓烟滚滚，你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了第一条，但正确答案是第三条。如果你和我一样，你肯定能憋住气?就算你可以憋住气，你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生，我这样逃生不仅无法脱离现场，而且会有生命危险哪!

许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书，忽略了最最重要的安全防范意识，导致许多孩子离开成人的视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。

看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵，多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦!

遵守安全生产法当好第一责任人材料作文大全总结 4

无危则安，无损则全。安全是我们耳熟能详的词语。每当我们走出家门时，妈妈总会说：“注意安全”!每当我们爬到高处时，爸爸就会说：“危险，快下来”!上下学的路上，老师也再三叮咛：“路上注意安全”!这足以证明安全是第一位的，它与我们的生活紧密相连，息息相关。

但是许多人一提起安全，就觉得是老生常谈，尽管天天讲，日日谈，可是有的人还是不以为然，而且时有发生。你看，在宽阔的马路上，一辆摩托车飞快的奔驰，这时红灯亮了，周围的人都停了下来，只见那摩托车丝毫没有减速，加大油门，向前冲去，正好与前面过马路的行人撞在一起，骑车的人摔出很远，摩托车也摔的很远。这次事故造成骑车人多处骨折。其实意外是可以避免的，如果骑车人严格遵守交通规则，也就不会出现这样的结果了。别总让自己置处危险时才发觉安全有多么的重要，不要只因为等待不了红灯短短的几十秒而意外葬送未来的几十年!让“交通安全”这四个字在我们心中永远扎根，让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩!

还记得那是在我上三年级的时候，有一次，我上楼梯爬上了楼梯扶手，像走独木桥一样左摇右晃的往上颠，自己正走的得意时，意外发生了，一脚没踩好，从上面滑了下来，说时迟那时快，“啪”的一声，可把我摔惨了，而且还扭伤了脚。从那以后，我吸取教训，上下楼梯靠右走，走路时不和同学追逐打闹……因为我知道，只有做到安全第一，我们才能真正远离危险，健康成长。

现实生活中，其实每个人都能将安全把握在自己手中，只要我们遵守法则，做事认真，就能避免不安全事故发生。我们是新时代的接班人，是国家的希望和未来，让我们将安全牢记心中，让“安全”两个字永远伴随我们成长。

遵守安全生产法当好第一责任人材料作文大全总结 5

近年来，我国建筑行业安全生产形势严峻，比如房屋建筑施工现场发生高处坠落事故，发生触电事故，发生电梯垮塌事故等一系列的事故。这些安全生产事故的发生，不仅给国家和企业财产造成重大损失，而且严重威胁员工生命的安全，有的员工因安全生产事故被夺去生命，有的员工因安全生产事故成为植物人，一个个鲜活的生命就这样给无情的安全生产事故剥夺了。安全生产事故的发生给社会和家庭造成无可挽回的损失，留下了长长的遗憾，使人感到无比惋惜和痛心，也影响到建筑行业的科学发展、安全发展。在今年的“安全主题月”活动中，我们建筑企业员工要围绕“强化红线意识，促进安全发展”的主题，充分认识安全生产的重要性，切实抓好各项安全生产工作，做到“珍爱生命，勿忘安全”。

人世间最宝贵的是生命，一个人怀胎十月，呱呱落地，父母含辛茹苦抚养，政府社会教育培养，始成为人，展现美好年华、锦绣前程、如歌生命，参加工作为国家社会贡献力量，享受人生的幸福与快乐。然而，由于发生安全生产事故，使人的美好年华嘎然停止，锦绣前程暗然结束，如歌生命画上句号，给国家社会造成损失，给家庭亲属留下惨痛。作为建筑企业员工，我们要珍惜自己的生命，让生命有意义、有前程、有作为，走完人生快乐幸福的旅程，书写完美的人生篇章。为此，我们要从“强化安全基础，推动安全发展”出发，勿忘安全生产，牢记“安全生产一日放松一日患，侥幸心态一时存在一时忧”的警示，不忘“爱惜自己，家人在等你回家”的嘱托，在心中筑起坚实的安全屏障，为我们的生命飞翔天空、遨游大海、创造辉煌保驾护航。

生命如歌，展示生命的珍贵，描绘生命的绚丽，歌颂生命的伟大;勿忘安全，要认识安全的重要，把握安全的真谛，强化安全的根本。我们建筑企业员工要从珍爱自己的生命出发，牢记“安全工作重于泰山”，提高安全意识，增强安全责任，手牵着手共建安全堡垒，肩并着肩共铸平安长城，全面抓好安全生产工作，不发生任何大小安全生产事故，切实维护企业财产和员工生命安全。我们建筑企业员工要吸取安全生产事故毁灭财产、毁灭生命的惨痛教训，人人争当安全员，认真排查安全生产隐患，做到安全生产隐患不排查彻底、不整改到位，决不施工，切实把生命安全放在各项施工工作的首位，确保不发生任何大小安全生产事故，让我们生命之花永远绽放，维护家庭的幸福，维护社会的稳定，促进企业健康持续发展。