有关小学四年级儿童故事参考精选

通过阅读儿童故事，可提高儿童的阅读能力，儿童故事可以引导儿童学习知识，教给他们正确的是非对错观念，童话故事，都是小孩的最爱，我们在阅读故事给孩子听的时候，要注意正确的引导孩子的思想教育，下面为大家精心整理了一些关于适合中班的儿童故事，欢迎查阅。

有关小学四年级儿童故事参考精选 1

乌龟拔河一天，乌龟、河马和大象一起争论谁的力气最大，争论来争论去没有结果。

河马和大象都瞧不起乌龟，笑它又小又笨，敢和它们争论，简直不自量力。于是叫乌龟随意挑一个方式来比赛一下。

过了几天，乌龟拿来一条绳子，说：

“咱们比赛拔河，这条绳子三个头，咱们一人拉一个头，谁能做到不被另外两个拉过去，说明谁的力气最大。”

河马和大象高兴地同意了，各自把一个绳头绕在脖子上就开始拉了起来。

乌龟拿着一个绳头，悄悄地挂到了一棵大树上，又喊又叫，装出也在用力拉的样子。

河马和大象拉了半天，脖子都勒疼了，力气都用尽了，一下子摔到地上起也起不来了。

乌龟若无其事地跑到河马和大象旁边。

“怎么样?到底谁的力气大?”乌龟笑着问。

“还是你的力气大!这场比赛你赢了!”河马和大象羞得红着脸说。

点评故事里的乌龟靠着自己的聪明机智用头脑赢了河马和大象，其实有时候我们在面对困难时也可以开动我们的大脑，我们的大脑会告诉我们解决方法的，小朋友们，要动起脑筋来呀!

有关小学四年级儿童故事参考精选 2

【海洋大魔法师章鱼父子】

蓝鲸为了促进海洋动物的团结友爱，决定在年底举行一次海洋动物晚会，晚会由各动物上台表演各自的绝技。晚会的节目主持人是黄鱼，第一个上台表演的是章鱼父子。

大章鱼先拿出刀，要把小章鱼的一条腕斩下来，请节目主持人大黄鱼尝尝章鱼的滋味。

大黄鱼连连摇着尾巴笑着说：“今天的文娱晚会要大家欢度春节，你可别血淋淋地拿刀吓人。”

我决不会杀死自己的儿子，我是要大家了解一下我们章鱼的本领。大章鱼说着刀一挥，斩下一条小章鱼的前腕，然后说：章鱼的鱼管会自行闭合，过些时日，断处就会长出一个新腕足来的，为此他们章鱼在和敌人抵抗时，如顶不住，可把被抓的腕挣断，再逃之夭夭。

台下的鱼虾龟鳖见小章鱼真的毫无痛苦状，也就相信了。接着表演第二个节目，变形。

大章鱼叫大黄鱼把台上的灯关掉，过了一会把灯打开，台上的小章鱼竟不见了。

大黄鱼第一个惊奇：“咦，小章鱼到哪里去了?”

大章鱼让大黄鱼不要急，叫它盯着茶壶看，只见小小的茶壶嘴里，慢慢地爬出一条小章鱼，观众看了，顿时一片掌声。大章鱼又叫大黄鱼把台上的灯关掉，过了一会，把灯打开，小章鱼又不见了，大黄鱼笑着说，这回我一猜就知道小章鱼又躲在茶壶里，可是拿掉茶壶盖，壶里空空的啥都没有。咦，奇怪，他到哪里去了?大章鱼不声不响拿起茶盘，小章鱼竟躲在茶盘底下，观众见了，又是一片掌声。

演出获得成功的大章鱼笑嘻嘻地向观众介绍：他们的身体可以变形，为了逃生，有时可以将身体压成薄饼状，从极细窄的缝中溜掉。主持人大黄鱼补充说，据我所知，他们还有变色的本领。末了，大黄鱼幽默地说：“章鱼虽是软体动物，但他们有这么多本领，可不敢随便欺负呀!”

有关小学四年级儿童故事参考精选 3

大兔子白白家的周围长着很多很多的草，白白想：应该用这些草干点儿什么呢?嗯，就编几只草鞋吧。白白费了好大的劲，编好了四只草鞋。嘿，穿上鞋真是又舒服又漂亮!白白四处溜达着，想遇到好朋友显摆一下。都溜达累了，一个朋友也没见到。白白打定主意：我给每个朋友都编草鞋，给他们个惊喜。

又费了好大的劲，白白编好了几只草鞋，高高兴兴地拎着，找到了老牛：“快从田里上来，试试我给你编的草鞋!”“我可不用穿鞋!”老牛哈哈笑着，从水田里拔出腿来让白白看，“我的‘脚’就是蹄子，上面原本就有硬硬的东西，不怕磨、不怕硌、不怕水，是最好的鞋子。你的草鞋也有用，我把它吃了解解饿吧。”

白白找到大公鸡，把草鞋送到他的面前。大公鸡咯咯乐得岔了音：“我的‘脚’是爪子，要用来刨土、找食物，若是穿上鞋，就什么都甭干了。”白白想了想，说：“那就把草鞋放到你的窝里，当褥子使吧。”大公鸡试了试，还是蛮舒服的。

白白找到小猴子，送上了草鞋。小猴子高高兴兴地穿上了，又犯了难：“我每天都要在树丛间蹿来跳去，脚要用来抓树枝的，穿上鞋反而碍事了。但是，我把它当枕头使，一定是又凉快又舒服。”

小猴子忽然脸色大变：“白白快跑!大灰狼来了。”白白掉转头，拼命往家跑。哎呀!穿着鞋，脚底打滑，怎么都跑不快，干脆，把鞋甩飞了吧!在后边紧紧追赶的大灰狼被飞过来的鞋吓坏了，捡起来，看了又看，弄不明白这是什么新式武器……

有关小学四年级儿童故事参考精选 4

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有关小学四年级儿童故事参考精选 5

“巫婆因为吃了太多蛋糕，所以她睡着了，仙女踮起脚走过沉睡的猫咪，摇动她的魔杖：‘放了所有的孩子，让他们自由吧。’突然间，巫婆的咒语失灵了，随着太阳升起，星星消失不见，孩子们发现自己安全地回到家里的床上……好了，今天的故事讲完了。”

“妈妈，巫婆为什么要把他们定住了不动?”

“哦，我不知道。可能，可能是巫婆受不了孩子们太吵了。”

“一年多没有吃东西，那些孩子们的肚子一定饿坏了。”

“巫婆让他们僵硬不动，就像冷冻的冰棍一样。冷冻的冰棍不会饿，对不对?”

“对哦。那白天的时候，星星去哪了?”

“你说什么?孩子。”

“你说，随着太阳升起，星星消失不见，可是，星星到哪里去了呢?”

“这个嘛，我看看书上是怎么说的——嗯，书上没说星星到哪里去了。我想，这个问题可能要问问爸爸，他知道世界是怎么运转的。”

小女孩去问爸爸，爸爸正在看书。

“爸爸，我可以问你问题吗?”

“当然可以了。你想问什么问题?”

“你可以告诉我，白天星星去哪里了嗎?”

“这个嘛，我现在有点儿忙。一会儿再告诉你，好吗?对了，我有个好主意，图书馆里有好多藏书，一定有—本能找到答案。”

“好主意，我们走吧!”

“图书馆里的书好多呀!”

“这里有很多书。不同的主题有不同的书，有些书是写各种故事的，有些是关于科学原理的，有些是关于音乐的：有关于动物的书，也有关于蔬菜的书：只要找对书，就能找到答案。”

“我们要怎样才能找到需要的那—本呢?”

“这些都是魔法书，开口问就好了。”

“请问，这里有关于星星的书吗?”

“叮咚”—本书飞了下来，打开落在了他们面前。

妈妈念道：“上面写着：‘小星星，我们祈求你，实现我们所有的愿望。’哦，这是在恳请星星来帮助。”

“请问所有的书，白天太阳出来以后，星星到哪里去了?”

“叮咚”又—本书轻轻地落在他们面前。

“在无云的夜晚，我们能看到星星在闪烁，每颗星星的光都非常微弱，是小小的光点。我们会看得见，是因为天空很黑……当白天来临，太阳升起后，天空越来越亮，星星就消失不见了。”

“可是，妈妈，星星都到哪里去了?”

“星星哪里也没去。星星还在天空闪烁，但是我们看不见星星，是因为天空太亮了。等到了太阳西下，天空越来越黑，我们又能看到星星闪烁。”

“太棒了，我们终于从书中找到了答案!”