关于努力学习的文章精选推荐
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有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。下面是小编为大家收集关于努力的文章6篇,欢迎借鉴参考。
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奋斗才能成功
人的一生,在奋斗。只有奋斗,才能成功。
居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中,她发现了一种放射性元素—镭。这就是她奋斗的结果—成功,为人们作出了贡献。
也有一些人说:“我也奋斗过,为什么没有得到成功呢?”这些问题,可能每个人都有过。要奋斗,就会有失败,失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样,他为了发明电灯,失败了多少次阿!可他并没有放弃,“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时,都要说的自豪感。最后,他发明了电灯。“养兵千日,用在一时”许多奋斗者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来,他们是就应得到掌声与鲜花的,因为他们奋斗过。
就拿我来说吧!小时候,我不明白奋斗,只明白玩。一眨眼就来到5年级,我才明白要奋斗,要努力学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格,可我明白奋斗。于是,白天,我在努力学习,上课专心致志听老师讲课;下课,就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句;晚上,我又认真复习。就是“奋斗”这两个字激励着我前进,由于我奋斗,一下子在班上排到了第三名,但我绝不能骄傲,还要继续奋斗,做到在全班第一,全镇第一,全市第一...
朋友们,奋斗吧!只有奋斗,才能成功。无论我们在学习上,生活上,人生中,都离不开奋斗。
关于努力学习的文章精选推荐 2
未来的你肯定会感谢此刻努力的你
我们不是小孩子了,所以我们没有资格逃避现实中的各种挑战或职责。
也许,你会说,再不疯狂我们就老了。但是,没有有好处的疯狂的回忆怎样能够祭奠我们的青春呢,所以,亲爱的正在人生出头的我们。允许自己的偶尔堕落,但是请不要太过宠溺自己,务必承认的是,我们长大了。
在我们享受长大所带给我们的乐趣的时候也请承担长大所带给你的历练,当你累的时候,不妨想想未来的你,想想你爱的人,我们还有什么资格不努力呢,也许你会说坚持是件很痛苦的事。但是,我们不是正年轻吗,年轻的我们能够挑战别人眼里所认为疯狂的不可能的事,年轻的你有理由相信青春无极限,没有尝试下怎样明白自己不能够,所以,从此刻开始,不要抱怨太晚,只要你舍得对自己狠。
此刻,都还来得及,放手一搏,我们没有任何筹码,但是我们确信努力无价,未来的你肯定会感谢此刻努力的你!
关于努力学习的文章精选推荐 3
有一位哲人说过,梦里走了许多路,醒来还是在床上,他形象的告诉我们一个道理,人不能躺在梦幻式的理想生活中,更需要大胆努力的去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
生活是自己的,所以需要我们努力去实现我们的梦想。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气,因此只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一小时,一分钟的理想。,
尽力实现自己的梦想,汇集小流成为江海,我们要从以下做起:
立即行动--只说不做,徒劳无益
一次行动胜过百遍心想。有些人是“语言的巨人,行动的矮子”,所以看不到更为实际现实的事情在他身上发生;成大事者是每一天都靠行动来落实自己的人生计划的。
挑战弱点--彻底改变自己的缺陷
人人都有弱点,不能成大事者总是固守自己的弱点,一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀,去把自己转成一个潜力超强的人。一个连自己的缺陷都不能纠正的人,只能是失败者!
敢于决断--克服犹豫不定的习性
很多人之所以一事无成,最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段,总是左顾右盼、思前想后,从而错失成功的最佳时机。成大事者在看到事情的成功可能性到来时,敢于做出重大决断,因此取得先机。
发挥强项--做自己最擅长的事情
一个潜力极弱的人肯定难以打开人生局面,他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品;成大事者关于在自己要做的事情上,充分施展才智,一步一步地拓宽成功之路。
抓住机遇--善于选取、善于创造
机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举,所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑,成大事都是绝对不允许溜走,并且能纵身扑向机遇。
善于交往--巧妙利用人力资源
一个人不懂得交往,必然会推动人际关系的力量。成大事者的特点之一是:善于靠借力、借热去营造成功的局势,从而能把一件件难以办成的事办成,实现自己人生的规划。
调整心态--切忌让情绪伤害自己
心态消极的人,无论如何都挑不起生活和重担,因为他们无法直面一个个人生挫折,成大事者则关于高速心态,即使在毫无期望时,也能看到一线成功的亮光。
重新规划--站到更高的起点上
人生是一个过程,成功也是一个过程。你如果满足于小成功,就会推动大成功。成大事者懂得从小到大的艰辛过程,所以在实现了一个个小成功之后,能继续拆开下一个人生的“密封袋”,从而迎接到大成功
凭着自己的智慧,奋斗与坚持,就能创造梦想,改写命运,大家怀着对梦境的憧憬,心中充满着喜悦和欢快,翘首企盼,仿佛那个梦就在不远处向自己招手,也激发着我们去奋斗实现。
生活是我们自己的,有梦想,就要用努力去实现它。
关于努力学习的文章精选推荐 4
如果你碰到一个雨天,很大的雨,最要命的是你没有伞,你会怎样样,是努力奔跑?还是漫步雨中?这让我想起了一个表面上很有哲理的故事:有两个人在街上闲逛,突然天空下起了大雨,其中一个路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还是坚持原先的步调,路人甲很是好奇的问:你为什么不跑呢?他回答说:为什么要跑,难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中,我又为什么要浪费力气去跑呢?路人甲哑口无言。
易地而处,你会是谁,是努力奔跑的路人甲?还是淡定如初的路人乙?他们两是谁错了?其实他们都没有错,他们唯一不同的只但是是人生的态度不同而已,其实人生并没有对错,每一步都是自己的选取,也会带来相应的结果,而不同之处就是在于,我们要为我们自己造成的结果负责而已,而这个结果就是我们的不一样的人生。
路人甲的人生相对是比较用心,他最后的结果可能也是全身湿透,和路人乙没有区别,但不同是他努力去争取了,他也可能会得到更好的结果,那就是衣服只是湿了一点,还能够继续穿,也不影响他正常的交际活动;而路人乙的人生态度就显得消极和堕落很多了,他对不努力奔跑的结果了如指掌,但是他选取了理解,你期盼什么样的结果,你就会得到,你的心就是你想要的,所以路人乙湿身的可能性事百分百,他没有任何选取的余地。这就是他们的不同,路人甲还有机会,路人乙命中注定了杯具,你认为你又是谁呢?
奔跑的路人甲意味着:没有后悔,没有抱怨,勇敢的应对,理解挑战,努力争取,无所畏惧,心中充满理想,对人生充满期望,懂得为自己创造机会,用心主动。
漫步的路人乙意味着:消极被动,逃避挑战,未战先输,忍让妥协,丧失机会,一眼能够望到头的人生,逆来顺受,不思进取等。
人生之所以存在不同,是因为我们的想法不同,是因为我们对机会和挑战的定义不同,是选取勇敢的应对,还是选取消极的逃避,就结果而言,我们不敢绝对的决定,但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理,第一种人还有期望,第二种人却只留下失望。
你这天得到的生活和成就,就是你昨日努力的结果;你明天想要的生活和成就,这天的努力和进取就是他们的决定因素。这就是佛家常说的因果报应,天理循环。
在现实生活中,绝大多数人如你我一样,都是没有伞却刚好碰到大雨的孩子,我们都很平凡,一如我们的父母一样,平凡到这个世界简直感觉不到我们的存在,那不是我们低调,而是我们没有高调的资本。
我们的老爸不是李嘉诚,也不是李刚,更不是TM的托塔李天王,我们只是一个平凡生活中的张三李四,通常来说,老天爷对我们这些P民总是个性的“照顾”,我们在人生的路上碰到的雨都会比别人大一些,而很多牛逼过来的人告诉我们说这是老天爷在考验我们,叫做:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身...”,于是我们还很高兴的去迎接每次挑战,去理解每一个让我们死去活来,刻骨铭心的考验,一次又一次,成功、失败如影相随,泪水和汗水交织体会,不是我们没有选取,只是我们选取了一条更难的的路,没有伞的孩子,我们选取了努力奔跑。
我们没有傲人的学历,更没有显赫的职业背景,就连供职过的企业也但是是不入流的小作坊,我们没有那些动不动开口就中英文都往外蹦的得瑟,我们更没有那些整天扛个笔记本电脑到处给别人放PPT的瞎屁,我们的每一天都过得很平凡,但是我们在向着不平凡而努力。
有人告诉我说:人生要学会知足,但是不要轻易满足。
知足的人生会让我们体会到什么是幸福,什么东西才值得我们真心的去珍惜;而不满足会告诉我们,其实我们还能够做得更好,我们还能够更进一步,也许我们还有更大的机会,一如在雨中奔跑的孩子,我们的知足是我们至少还能够奔跑,这比起很多坐轮椅的人来说,无疑是世界上最幸福的事情了,但是我们不要满足于此,我们更期望有自己的一片晴空,我们努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。
奔跑不单是一种潜力,更是一种态度,决定你人生高度的态度。
关于努力学习的文章精选推荐 5
在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样......”
他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒,我一看时间,连六点都还有没到,这难道还不算是勤奋学习吗?
哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。
在中午和晚上,他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭,他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?
在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。
老师讲课,他就认认真真地听老师讲,老师板书,他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?
同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。
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