心情随笔合辑大全精选
一个人之所以变得柔软,一定是因为她更懂得了理解和宽容。下面小编给大家介绍关于心情随笔大全选文,方便大家学习
心情随笔合辑大全精选 1
高尔基说过:“只有爱孩子的人,才能教育好孩子”。教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友。 作为教师,应让爱与微笑永远充满自己的心田,用爱与微笑教书育人,培养好祖国的下一代。
在一次主题教育活动《“开心帽”和“生气包”》中, 首先我给孩子们介绍了两位新朋友。他们分别是“开心小姐”和“烦恼先生”。孩子们与两位新朋友玩起了“击鼓传花”的游戏。游戏要求是:鼓声停止时拿到了“开心小姐”的小花的小朋友,要说出一件让自己最快乐的事情。拿到“烦恼先生”的手帕的小朋友,要说出一件让自己最不快乐的事情。
孩子们快乐的游戏着,并且与大家分享了最让自己开心和不开心的事。朋友们,你们猜,我们班的小宝贝最开心和不开心的事分别是什么?~~猜出来了吗?大部分孩子的心声是:“最开心的事”是家人带自己出去玩(宝贝们的快乐真的是很简单很纯朴,你们觉得呢) ;“最不开心的事”是父母吵架或老师不高兴了……朋友们是否觉得有点震惊呢?当听到孩子们说出自己的心声时,我也有些惊呆了。原来孩子们最不开心的事情不是父母不给自己买玩具,也不是做错事情被老师批评。而是父母和老师在不经意间带给孩子的情绪影响。作为老师的我,顿时体会到:其实孩子们时时刻刻都在关注着你的表情、关心着你的情绪。原来自己的一时“不高兴”会在孩子小小的心灵中留下深深的烙印。
作为一名教师,应该时刻提醒自己:每当走进幼儿园时,都应该要收拾起自己的坏心情,把生活中那些不愉快的琐事都抛开。用甜美的微笑去迎接每一个天真、可爱的小天使。用微笑去感染每一个纯真、善良的孩子。
心情随笔合辑大全精选 2
秋天到了。你看,秋天把夏天制造的热气都吸进肚子里去了,取而带之的是它的凉爽秋风,你看,秋是不是很像一个空气转化器呢?
秋天还很像一个染色师。你瞧,只要是秋风刮过的地方,无一例外都有了很多颜色。在山顶上,秋曾到过,那里的银杏树的叶子便由绿变黄了。这多像一个人由少年到中年的改变呐!这树上的银杏果也渐渐褪去了少女般的青涩,变成了嫩嫩的白色。取下来细细观赏,这银杏的果实就像一颗颗又大又白的珍珠,光滑而坚硬。
秋天还像一个画家。看,这秋天的田野,一望而去,各种植物的果实相互重叠,就如一幅油彩画。这幅画的作者秋,用色是那么大胆,画出的画,给人们了一种丰收的喜悦。
啊,秋,你是一个小姑娘,那么调皮,又那么可爱!
心情随笔合辑大全精选 3
窗外,下起了大雨。豆大的雨点使劲地拍打着阳台上的金属板,乱坠声,杂乱而无章,使人没由来地烦躁不安。
放下手中的作业,从抽屉底层拿出那本淡蓝色周边已泛黄的日记本,许久没有碰它了,看到它却像是老朋友一样亲。扳扳手指头,放假那天是7月5日,5号,6号、7、8。。。。。。11,今天是11号,怀着淡淡的失望,我在日记本的第一排写下:7月11号,雨。我不怎么喜欢11这个数字,像两条平行线,谱写着永远无法改变的遗憾。
在这样烦闷的空气里,我的思绪却如窗外的雨一样,倾泻自如,我想起了童年绿溪流里漂浮的浮萍,原野上顶着淡紫色绒毛小伞的蒲公英之子,抬头时常看到的天幕上最暗淡的一颗星星,和那云海里飘荡着的艳红色的风筝。。。。。。
对,风筝,我揣揣地往前翻了无数页,终于翻出这样一段文字:2005年5月12日,天气,晴,有风。风筝很漂亮,爸爸夸我的风筝飞得很高。我很高兴。
简短的三言两语,再配上稚拙的带有些许错别字的书写,却让我记得这样牢。我不忍心擦去那样难看的错别字,仿佛擦去的是逝去的童年。或许,在我脑中定格的不是这段文字,而是那个喜欢穿红裙子的女孩,那个疯狂爱恋风筝,周末必缠爸爸陪她去公园的女孩。那个渴望飞上蓝天,触碰太阳的女孩,最重要的是:女孩爱恋的风筝。
这是一只燕子般隽逸翅膀的风筝,一只飘扬着长尾艳红色的风筝,一直凌空而舞袅袅飞升的风筝。风筝上紧紧缠绕着女孩的所思所想,纵然飞不到云之彼端,也能在蓝天流云之间,多留一分旖旎,多沾上一缕阳光。
“你就要飞上天啦!小燕子。”女孩伸出小小的手指,满是爱怜,满是兴奋和羡慕地对着风筝说。“风来了,快放!不远处,女孩听见爸爸对她喊,于是女孩放飞了风筝,一根细若蚕丝的线,连接着兴奋的女孩和渴望自由的风筝。一下,又一下。倾诉着怎样的渴望,线那一头的女孩,仿佛要大声告诉风筝,她十岁啦!她十岁啦!她终于长大了!有一种渴望自由的感觉在女孩心底蔓延,她并不知道。十岁?风筝摇了摇身子,这是她不敢想象的年龄。它只知道,在自己还能飞的生命里,就要努力地飞上天,越高越好,它要替女孩摸一摸幻影一般的薄云,眩目的阳光,还有雨后的彩虹。
也许是恍惚了,在这个季节里特有的玉兰花香中,女孩的眼睛里流动着一丝黯然,一丝羡慕。
风筝飞向了太阳,女孩向风筝望去,对着阳光,女孩伸出了自己的手,用它挡住了燃烧着的太阳,耀眼的光和风筝越来越小的幻影从她手中的缝隙里泻下来,使她有了错觉,她触碰到了太阳。
窗前的雨,继续下着,我又仔细地看了看这文字,想起由它牵引出的一段往事的回忆,有一种永恒的情感深深扎根在我凹凸不平的心上,那便是对天空的眷恋,对太阳的幻想,对自由的渴望。
童年那美丽的风筝呵,从我松开手,线飞走的那一刻起,你是否已牵着我的往事,载着我的梦想,触摸到了太阳?恩,我呢喃着,一定是。这么久了,它一定飞远了。
心情随笔合辑大全精选 4
有人说过,人生就是一场戏,我们都是戏中的一个过客,在这短暂的舞台上扮演着自己的角色,可能有时候会身不由己,但只要我们做到最真实的那个角色,就会发现,人生虽然带着脸谱,但绝对是最美丽的一个!人生道路上的得到不是目的,而是过程。虽然苦,虽然绝不会想再来一次,但在回忆中是甜美的信心之旅,彷如人生。
如果你能成为山顶上的劲松,那就当一棵山谷里的小树吧。——但要当一棵溪边最好的小树。
如果你不能成为一棵大树,那就当一丛灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。
如果你不能是一只香樟,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
如果你不能成为大道,那就当一条小路:如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。
我们不能全是船长,必须有人来当水手。生活中有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
认识自己,扮演自己,实践自己,即是天堂:不认识自己,想扮演别人,即是地狱。无知会痛苦地走一辈子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是尽情的做自己。做自己愿意做的事,这虽然可能有一定的困难,但并不代表着做不到。我们应该树立起这样的观念:一辈子只做有意义的事,只做自己愿意做的事。
其实,人生就是一场戏。只要认真、用心、真情、无愧,就不必计较角色的分量与表现了。你认真做了应该做的,你能用心对待他人,你无愧天地良心,这就非常足够了。可以说这样你就是个称职的人生舞台剧演员了。
不要勉强自己,不要给自己压力,按照良心的剧本,演一场人生舞台的戏
心情随笔合辑大全精选 5
“啊,我的,是我的车!!”正在“停车场”玩的汪君昊叫了起来,我循声走了过去,看见两个孩子正在争夺一辆玩具车。“怎样拉”“老师,马孙伊抢我的小汽车”“我也要玩这个车的,我也要!”
这就是经常发生在咱们班的一幕幕抢玩具事件,也是咱们最头疼的事,咱们班的小兄弟姐妹平均年龄只有三岁半,而且都是娇生惯养独生子女,父母、爷爷奶奶的宠爱让他们构成了倔强、以自我为中心的性格,但是到了幼儿园里,和那么多小兄弟姐妹在一齐,玩具数量是有限的。任何教玩具都需要幼儿轮流分享。如何让他们学习并领悟分享,从而减少这种争吵的发生呢。
经过和孩子们三个多月的相处,我发现咱们班的孩子对故事、儿歌理解的很快,每次当我宣布要开始讲故事的时候他们就会很安静的用小眼睛看着我,于是我就想到能够利用儿歌、讲故事的形式引导他们,让他们从中领悟分享,体会分享的愉悦。有一次我讲故事《大家一齐玩》,让他们学习并领悟讲:“大家一齐玩,你玩一会,我玩一会。”教育他们要和小兄弟姐妹一齐玩,不能争抢玩具。(恋爱中的个性签名)
对于孩子们,最有效的方法就应就是游戏了吧。因此我就利用区角活动的时刻让几个孩子在建构区一齐搭积木,在娃娃家玩的时候,我让孩子分主角扮演,分好工作,比如:让马亦心和陈茜小兄弟姐妹专门负责厨房那块,做好吃的点心,让黄梦妍小兄弟姐妹哄宝宝睡觉,小医院就有唐佳怡小兄弟姐妹做医生,给生病的宝宝看病,让他们一齐搭建玩具,分工合作,培养幼儿合作潜质和体会分享的愉悦。在去淘气堡或是滑滑梯的时候咱们也总是不忘提醒一句“注意安全,不能和小兄弟姐妹抢着玩,要一个轮着一个!”
在小兄弟姐妹离园时,和家长交流幼儿园里的活动状况,让家长了解幼儿园里需要大家一齐分享才能愉悦融洽的生活、游戏。
经过一段时刻我突然发现孩子们为抢夺玩具而争吵的现象明显比以前少了,虽然还是会有个别小兄弟姐妹,但是我明白他们,正因我知道他们还小,咱们只有用博大的无私爱心去理解他们,包容他们让他们在平时的点点滴滴中明白分享的愉悦。
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