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阅读题万能答题技巧经典推荐

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高中生在做语文小说阅读题的时候可以运用一些答题公式和技巧,来提高准确率。下面是小编为大家整理的小说阅读理解答题技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

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某一句话在文章中的作用

文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。

对于这种题型我们可以从两个方面来回答:

对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写埋下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

思想感情

文章表达了作者什么样的思想感情?

这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

概括文章主旨

对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

表达方式及作用

文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。

而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

修辞手法及作用

文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?

有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。

比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。

拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感。

夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。

排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是”衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神“。对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

理解文章的意思

文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。

问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。说明文的阅读理解。

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阅读题万能答题技巧经典推荐 4

1.明确全文主旨。通过“题目、开头、结尾”三位一体找文章的主旨。另外还要注意散文阅读的题目、文中议论抒情性语句和有主旨倾向的重要句子。审清题干,明确题目要求。

2.注意研究关键语句。“关键语句”通常指以下几种语句:

(1)从结构上说,指那些结构比较复杂,对理解文意有直接影响的语句。

(2)从作用上说,指那些能点明主旨的语句,或能显示脉络层次的关键性语句,即人们常说的“文眼”。

(3)从内容上说,指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。

(4)从表达上说,指那些比较含蓄的有深层含义的语句。

(5)从语句特点上说,指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句等。

3.找到题干在原文中的位置,大体确定作答范围。散文阅读主观试题的答案一般与题干有着千丝万缕的联系,有的甚至就在题干的附近,及时找到题干所在的位置,就等于答对了该题的一半。因此,落实好题干所在的位置,有利于顺藤摸瓜,准确地确定该题的大致作答范围,为做出试题的答案奠定良好的基础。

4.缩小范围,仔细取舍,做出答案。根据对应句中相关的重要信息,提炼概括答案。可采用自组语言表述法(问作用好处的题)、摘取语句组合法、合并同类法、取主去次法、去偏取正法、抽象法、抓中心句法(指出原因、概括特性要点的题)等。在进行现代文阅读训练时,很多人能根据题干要求,找到文章中的关键信息,并筛选出来。

阅读题万能答题技巧经典推荐 5

1、题目有什么妙处/作用/好处?

答题格式:

(1)点明了__说明对象;

(2)突出了__说明对象的__特征;

(3)吸引读者阅读兴趣。

2、结合文意,给本文加个标题。

答题要点:

(1)要点明说明对象;

(2)要点明说明对象的特征:

(3)要生动形象,吸引读者阅读兴趣。

3、本文的说明对象是什么?/本文介绍了什么内容?

答题思路;

(1)从题目中找;

(2)从文中找,一般开头即点明。

4、本文所介绍的说明对象有什么特征?/本文是从哪几个方面依次介绍__说明对象的?

答题思路:

(1)可能在开头一段的尾句总说:

(2)可能在中间每个大段的开头一句:

(3)可能需要自己根据每段段意概括。

5、本文/本段/__几段采用了什么说明顺序?

答题思路:

(1)时间顺序:

(3)逻辑顺序。一般是这三种中的一种,有时是两种。

6、本文/本段/__几段采用了什么空间顺序?

答题格式:由__到__。常见的空间顺序有

(2)由外到内:

(4)由中间到两边;

(5)由整体到局部等。

7、本文/本段/__几段采用了什么逻辑顺序?

答题格式:由__到__。常见的逻辑顺序有

(1)由主到次:

(2)由现象到原因(或本质);

(3)由总到分:

(4)由一般到特殊等。

8、本文/本段/__几段/某句采用了什么说明方法?

常见的说明顺序有:

9、说明方法有什么作用?

答题格式:生动形象(多为举例子)/具体准确(多为列数字)/清楚明白(各种均可)地说明了__说明对象的__特征。

10、__词语去掉好不好?为什么?

答题格式:不好。因为

(1)__词语意思是__,在范围/程度/语气/数量等上起了限制作用,表明了____,符合事实;

(2)体现了说明文语言的准确性。

11、阅读链接材料,联系文段,说说你的探究结果/发现等。

答题思路:

⑴阅读链接材料,找出与原文的链接点即共同点;

(2)角度多样,按分答点。

12、联系生活,列举一个与本文相似的例子。

答题思路:

(1)弄懂吃透文中的说明对象及其特征;

(2)参照文中所举的例子;

(3)打开思路,联系自己所见所闻。

13、本文语言风格是准确/生动。请结合某某句简析。

准确的'答题格式是:

⑴该句中某某词语有____的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,表明了____,符合事实;

⑵体现了说明文语言的准确性。

生动的答题格式是:

(1)该句中某某词语使用了拟人修辞/该句使用了打比方

(或引用:多指引诗文名句、谜语、俗语等)的说明方法,生动形象地说明了__说明对象的__特征;

(2)增强了文章的文学性、趣味性/吸引读者阅读兴趣。

14、__代词指代什么内容?

答题思路:

(1)一般往代词所在的句子前边找,尽可能地摘录原词原句,或根据其概括。

(2)找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是否合适。

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