二年级同桌的作文集锦推荐

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的同桌二年级小作文，希望对大家有所帮助。

二年级同桌的作文集锦推荐 1

我的同桌是王灏，他的个子中不溜，是个帅气的男孩。他头发乌黑发亮，虎头虎脑。眉毛弯弯的、细细的，留了一个平头。眼睛水汪汪、亮晶晶的。鼻子小巧，塌鼻梁。

最有趣的就是他的那张小嘴巴了，高兴时嘴张的可大了，而且有时大笑不止。

生气时说呀、骂呀，可疯狂了。有时说出的话让人火冒三丈，有时说出的话让人开怀大笑。看!我的同桌是不是很有趣?

二年级同桌的作文集锦推荐 2

“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”每当读到这句诗，我便暗自庆幸，我遇到真正懂我的你……

记忆是尘封的往事，随着那微风躲进沉睡的枯叶堆里，又随被晚风吹散的落叶，飞舞在梦中。同桌，今夜你的梦中，是否会有我的身影呢?轻轻地，静静地想着你，怕风一吹记忆就会散去，再也找不回来。

星星，似乎听懂了我的话语，眨着眼睛，闪着光芒。黑茫茫的天空中，那是多么秀丽的光，点点就像钻石般闪亮。同桌，记忆里，我们曾约定要一齐看流星雨，再一齐对流星许愿说我们的友谊要天长地久;记忆里，你不开心地时候，会发疯似的拉着我满大街地跑，然后肆意地大笑;记忆里，你会花痴地指着男明星的海报尖叫;记忆里，你不顾淑女形象地爬到树上，只为帮我摘那朵我说好看的花，即使摔得满身泥也毫不在乎……我明白，一切一切已随风远去，飘到那我看不见的梦中的远方。因为，多年以来，你已离我而去，杳无音讯。飞翔的鸽子没有为我带来你的消息，关于你的记忆像断了线的风筝，迷失了方向。同桌，愿闪耀的繁星能带着我的思念，飘入你的梦乡……

夜深了，灯灭了，只是，繁星依旧。依然，我还想着同桌的你。以前，没有了你我多么不习惯。没有你笨笨地抓着头发地问我功课我不习惯;没有你搞怪地逗我开心我不习惯;没有你上课的时候按住我的手画画儿我还不习惯;没有你上课让我提醒不要睡觉我还不习惯……以前，拿着你的相片满脸是泪;以前，望着你送我的笔记本发呆;以前，指着天空斥责你遗忘了我。如今，长大了，习惯没有你的生活，也感谢你让我学会独立。其实，同桌，我们有太多的相似：同样爱看星星，同样爱看蓝天，同样喜欢吃巧克力味的冰激凌，喝新鲜的果汁，同样喜欢秋天，喜欢黄昏的时候散步……但是，我们又有太多的不同：你爱闹，我安静;你活泼，我沉默;你刚强，我柔弱;你爱笑，我爱哭……这让我忘不了以前同桌的你，真的不能忘记。

依然，我记得同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然记得以前的同桌的我!

二年级同桌的作文集锦推荐 3

我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点。总的来说，长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么?”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我!

不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了!

这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年!

二年级同桌的作文集锦推荐 4

我的同桌是班里的淘气大王，他有着一双明亮的眼睛，一个挺着胖胖的大肚子。他每天都有着用不完的精神，连老师都佩服他。

每天上课的时候他都动来动去，老师叫他站起来，他还到处望来望去，好象在找人似的。

记得有一次，陈车龙坐在椅子上，一会儿站起来，一会儿看来看去。好象椅子上长满了钉子。下课了，他一下子就跑出去，又跟别人一起去玩了。

这就是我的同桌，你呢?

二年级同桌的作文集锦推荐 5

我的同桌是个女生，也许不是多起眼。不算高的身材，细腻的五官，留着一头柔柔的长发。乍看之，是个十分斯文的女生——其实不然，他很活泼，甚至有些活泼过头了。即使是这样，我还是喜欢她——我的同桌。

同桌，我想对你说——

嘿，我的同桌，你不明白吧?你留给我的印象，是那么的生动。

你还记得么?刚来校园时，大家都不熟。经过一番调整，你成为了我的同桌。英语老师说与搭档进行对话时，我孤零零地坐在一旁，一语不发，因为我找不到一齐对话的人。看着整个班你一言我一语，当时的我内心有多空洞。老师开始抽查，这总是我最困窘的时候。然而最担心的事发生了，“4号”。我一脸不情愿地站了起来，“你搭档呢?”我尴尬的看着周围的人，余光瞄到你的时候，你毅然站了起来，和我临时组成了搭档。你不明白吧?那时我有多感动。

嘿，我的同桌，你不明白吧?你留给我的，全是温暖。

你还记得么?那一次我没有带笔，你掏出一支笔来，我还记得那是“金万年”的蓝色中性笔。我接过手，皱了皱眉头，我很奇怪，从不用蓝色中性笔。“那个……没别的?”“我的笔全是这种的阿。”你有些无奈。“那算了，没关系。”我刚要坐下，你便笑着说：“真是个怪胎，走，我们问问别人去。”你那么简单的说出那句话时，你不明白吧?当时我有多诧异，带着温暖。

没有什么多重大的事件，我们就这样温温地增进我们的感情。就这样我们成为了形影不离的挚友。

我的胃老是爱出毛病，每次拖着胃病去上学，你明白了，总会骂我几句，然后每节下课都会对我嘘寒问暖。嘿，我说，你就是我生病时的仆人吧?

我有时多愁善感，我悲哀时，你会一句话不说的陪着我，因为你明白，这是安慰我最好的办法;你悲哀时，我总像个大妈一样唠叨，和你话痨。因为我就想你开心点。嘿，我说，我在心里早就把你同化成患难与共的盟友了，你懂不懂?

即使我们的爱好大相径庭，即使有时候我不能理解你在想什么，即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句：“和你同桌，和你当好朋友，和你一齐度过这完美的初中三年——真好。”