关于付出与回报的作文600集锦合集

世间唯一可以证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。一起来看看关于付出与回报的作文高三5篇，欢迎查阅。

关于付出与回报的作文600集锦合集 1

润土给予一片土地给花儿，让它耀出光彩，散出芳香，花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环绕着大地，大地上的江河、山林用美景呼应着天空。

它为它付出，它懂得回报。

妈妈爱唠叨，从小就听她唠叨，总觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起，就感觉唠叨声一直在耳畔回响，就像一只蜜蜂，发出的声音叫人心烦，却又不敢挥手赶开。

年龄小，童心未泯，玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件，写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里，那栋楼后面是条马路，正面对的是一栋年代更久远的.一栋三层楼房，是砖块垒成的，没有刷漆。每一户的窗户都很大，外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色，一些砖块已散成粉。

每逢周末和假期，我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业，我总会耐心等到傍晚，与妈妈做交易。所谓交易，就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过，有错误的就讲解，有时没错，她还非要指出我哪个字哪一横不平，哪一个数字写歪了。每每在听她讲我的作业时，便心烦意乱，大声嚷嚷，和她吵架，然后哭出来，摔下门冲进房间睡觉，或看小说。她也很气，却会给我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎会看懂。

被批准在楼下玩耍的日子也不少，每次都会玩到十二点，从不自觉回家，等妈妈叫，叫了还不回，便惹她生气，每次进门，总是蹙眉，别人没回家，我却必须回，心里很不平衡。她说她怕我跑丢，她说她怕我明早起不来，唠叨声又来了，我从未听进去过。　　每到周四、周五，我便放纵自己，好像在为周六、周天的到来做准备似的，大晚上写着作业总会时不时地出来喝一杯水，顺便看半个小时电视。妈妈总会说一些在我看来有的没的，我直接给忽视，她最终舍掉自己的娱乐时间，干脆关掉电视。可想而知，又是一场唇舌之战。年幼的我带着气愤入梦，有怎会知道当时生气的妈妈在半夜起来为我盖被子呢?

自幼奶奶带我长大，每每周末，我都会去奶奶家，妈妈却说我想回去看电视，不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱，被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾一切地冲她吼出我的愤怒然后扬长而去。

可每次住在奶奶家期间，妈妈总会买上东西来看我，或是一些零食，或是一些漫画书，厚实一个游戏机。她说周末我回奶奶家后，她自己一人在家没意思，她说我一不在她的视线里，她就会想我。赌气回奶奶家的我，又怎会想到，周末我一走就只剩下她一人呢?

年龄增大，步入初中。妈妈每天为我做饭，管我学习，有时我们仍会因意见不一致而吵架;有时我还会按捺不住自己将愤怒发泄。

每天，妈妈会看天气让我穿衣服，我却不听;每天妈妈会让我吃有营养的蔬菜，我却不理会;每天她督促我去学习，我却厌烦。　　我生气时，怎会去注意她情感微妙的变化?我在快乐成长，又几时在乎过她的操劳?我只顾吵架，又何时想过她付出了多少?

她为我付出，我懂得的回报呢?

花儿将芳香带入土地，江河用美景回报天空。

我将会用我的未来，承载着满满的爱，感恩为我付出的您，我的母亲。

关于付出与回报的作文600集锦合集 2

课程多三年级的课程比二年级的课程增加了英语和科学。小天鹅舞蹈学校要求我们每天下午都去舞蹈学校排踢踏舞《快乐的小伙伴》，准备参加省里比赛。英语学校准备搞一个英语百词大赛，期末举行。

时间少我每天下午的第三节课从来没有上过，学校排个舞蹈《金色的微笑》要去北京参加比赛，所以我们每天下午第三节课都要排舞蹈。黄小的舞蹈排完后，我还要赶到我们舞蹈学校再排舞蹈《快乐的小伙伴》。当所有的`舞蹈排结束后，到家已经七点半了。作业没有写，第三节课上的作业也需要补。我几乎每天晚上睡得都很晚。英语百词大赛的单词我根本没有时间准备。妈妈让我放弃，我犹豫不决。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”于是，我和妈妈把放学、上学路上的时间充分利用。

身体差我从小就有骨骼生长疼。特别是到冬天的夜里，经常会在后半夜被疼醒，疼得睡不着觉。由于近段时间事情多，我吃饭又有些挑食，导致自己脾虚胃不好，一直怕冷，易感冒。妈妈急着给我看病，让我抓紧吃药，调理。

在这样的情况下，有好几次小测试都是因为劳累过度而头蒙，考的成绩都不是很理想。老师曾经对我说：“看你跳跳舞，都变成什么样了!”我没有趴下，依然在努力。我把自己测试中的错误多了解，多学习，在重点地补。功夫不负有心人，期末考试的成绩出来了。我真开心呀!

舞蹈《金色的微笑》去北京参加演出得了个金奖。踢踏舞《快乐的小伙伴》参加河南省的舞蹈比赛，得了一等奖。英语百词大赛我得了二等奖。正如鲁迅说的：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。在一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

关于付出与回报的作文600集锦合集 3

石榴甜不甜，尝过才知道。民族团结亦是如此。人心都是肉长的，不论什么民族，只要大家手拉手，心连心，以心换心，就一定会赢得真心。五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十种语言汇成一句话：爱我中华!爱我中华!爱我中华!这句话表达我们所有中国人的心声：民族团结一家亲!

在我小的时候，妈妈就教导我说：“我们中国是一个多民族国家，要爱护“和平之花。”听了妈妈的教导，我就下定决心做一名爱护民族团结的好孩子!现在我长大了，也离那个志向越来越近了!当我在报纸上看到叔叔阿姨与那些少数民族朋友们交往，我真的好羡慕，我什么时候才会有一个少数民族朋友呢?

在2016年我们与114小学举行了结对子认亲的活动。

这一天我们乘坐大巴去114小，在路上我格外兴奋，想象着我见到她时的情形。到了114小学后我跳下车迫不及待的想要见她。她是个什么样的女孩呢?她愿意和我做朋友吗?……我想了很多很多。在活动仪式举行后我们终于见面了，我拿着自己带给她的礼物来到她面前，心里却像小鹿乱撞咚咚咚地跳个不停，仿佛下一秒就要从我的嘴巴里跳出来似的。

然而这一切的遐想和紧张感在见到我的朋友——艾丽娅后瞬间消失。

她是哈萨克族，长长的马尾又/黑又亮，一双大大的眼睛扑闪扑闪好不明亮，樱桃似的小嘴，两个脸蛋红扑扑的，衣服干净整洁，站在我的面前友好的向我打招呼，我回过神后才意识到，不好意思地看着她笑。我们坐在一起相互交流着彼此的学习、生活，以及兴趣爱好，和她交流过后感觉非常开心，自己终于交到了一个志同道合的朋友。

在艾丽娅的学校时，那里的老师带领我们参观校园时，在给我们弹奏民族乐曲时，在给我们表演武术时，这些难道不是对我们表示友好的表现吗?在我们身边，在校园里，都会有许多少数民族朋友对我们表示友好，不是吗?之后，我和艾丽娅会经常在QQ上交流学习、生活以及学校的环境和彼此的近况，不管是开心的事还是不开心的事我都会和她说，我们无话不谈。这使我认识到，人与人之间都是平等的，没有民族之分，没有高低贵穷之分，只要你用一颗真心对待他人，别人也同样会用一颗真心回报你。

民族团结一家亲——结对认亲活动使我懂得了：民族团结，是一种鼓动人心的力量，是一种崇高的品质，是一种五彩缤纷的美。不论何时何地，不论民族之分，我们都要记住一句话：民族团结最重要!平时无论在学习上还是生活中，我们都要热心帮助身边的少数民族同学和民众，因为“民族团结一家亲。”做为21世纪的我们要扛起这肩上的重任!

关于付出与回报的作文600集锦合集 4

你付出了努力，回报你的是成功;你付出了真诚，回报你的是友情;你得到的回报是荣誉，付出的便是那常人无法匹及的艰辛……回报与付出，就是这样意味深长，让人琢磨不透。我喜欢得到回报时的痛快，也钟情与付出时的慷慨。

如果付出是春天播种的辛劳，那么回报就是秋天丰收的喜悦。曾记得一位哲人说过：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。喜欢回报的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么回报就是到达会蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有仁人志士抛头颅 、洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓，得出伟大的结论，哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明中”享受回报。喜欢回报的公平，付出的豁达。如果付出是储存真诚的货轮，那么回报就是满载而归的货物。俗话说：“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘，一份收获。回报与付出就是这样，如同亲密的伙伴，形影不离。

回报不需要“会当凌绝顶，一览众山小”的状语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需要“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心，携一缕回报的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路!当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。

关于付出与回报的作文600集锦合集 5

今年一年级的新生很多，学校有重新分了一个班—— 一〈五〉班，这个班的学生来自不同的幼儿园，有的来自农村，还有的从来没有上过幼儿园。班级情况复杂。我于九月一日下午接到通知，校领导安排我任教一〈五〉班语文，并担任本班班主任。我欣然接受了任务，并暗自下定决心，坚信“天下无难事，只怕有心人。”准备开展好一〈五〉班的各项工作。

走进教室，我看到一张调皮、活泼的小脸，一张淘气、聪明的 小脸，一张好奇、充满疑问的小脸。面对着一张张充满快乐、洒满阳光、洋溢幸福的脸蛋，我更是对自己充满信心。但接下来的一切，让我感到无所适从，上课铃声响了，教师里只坐着几个孩子，还有人在吃东西，我走出教室，把正在外面玩耍的学生叫了回来。走进教师的他们，并不急于坐到位子上，有的去教室后面丢垃圾，有的站在位子上，还有甚者，站在我的脸面前，和第一排的同学高声讲话。“静下来，静一静”，我的声音在孩子们的嘈杂声中显得很无奈，他们该干什么，还干什么?我脑子一片空白，“怎样才能让这群小家伙先静下来呢?”我忽然想到讲故事，于是，我说：“同学们，老师给大家讲个故事好吗?”教师慢慢地静了下来，第一节课，就在讲故事中结束了。

晚上回到家，我感到疲惫不堪，“这个班的孩子太难管理了”。我给父母诉苦。父亲的一番话让我有了方向，让我有了干劲。他说：“一个普通的班级怎么能显示出一个人的能力，孩子嘛，只要你用心去关爱他们，去了解他们的心思，自己把课备扎实，勤勤恳恳，你一定会干出成绩的。”对呀，光诉苦有什么用呢?去解决问题，解决困难，才是应该做的。我想：孩子们的学习习惯不好，那是因为没人培养，但幼儿园的老师教给了他们明辨是非的能力，我可以通过讲道理，举例子，告诉他们哪些能做，哪些不能做。

由于课本配备不齐，没有办法开课，我就抓住机会，连续几天对学生进行思想教育，从课余时间的交流中，我知道了孩子们上课吃东西，上厕所，跑座位在幼儿园是允许的，难怪孩子们对上课铃是听而不闻。在课堂中，我从“纪律、卫生、安全”三大方面给学生讲起，让他们明确该做的和不该做的。下课时，我会和他们一起做游戏，谈心。短短的几天，我就与孩子们熟悉了，早上来到教室，听到孩子甜甜地“老师，早上好”，我的心也甜甜的。孩子们很争气，在开学典礼上，长长的一个多小时，大部分孩子都能坐得端正，孩子们的表现得到了校领导的认可，在结束时，我们班得到了表扬。典礼结束后，我抓住时机，又一次对学生进行了纪律教育。

慢慢地，学生的行为有了变化，上课说话的人少了，迟到、旷课的人也没有了，乱丢垃圾的人少了，随手捡制的人多了……

有了付出，就有收获，听着领导的夸奖声，家长的赞叹声，我相信，一(五)班的明天会更好。