学校有关防溺水给家长的一封信总结推荐
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加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:安全教育给家长的一封信。
学校有关防溺水给家长的一封信总结推荐 1
亲爱的爸爸妈妈:
您好!
在不知不觉的时间里,我已经11岁了,而你们呢!也一年一年的衰老。在这11年里,你们对我的照顾,对我的期望,我都一一记在心里······
爸爸妈妈,你们对我的用心,悉心呵护,我都记在心里。但是,你们有的时候也是“帮倒忙”,有的时候你们也会给我“盖上一床温暖的被子”。比如说:在我心情不好的时候,你们会帮我分担“忧愁”;在冬天时,你们宁愿自己冻着也不宁愿我被冻到······有时候,我也是你们的“小棉袄”。妈妈,您对我的爱,我可以用一句名言来说:世界上的一切光荣与骄傲,都来自母亲。这句话,是高尔基写的。妈妈,你们是我的“小棉袄”,我也是你们的“小棉袄”。我们一家人经常在一起“拍马屁”。那时候的我,感觉好幸福,好温暖。有的时候,我又是“马后炮”,那时候的我们,是幸福的······
现在,我长大了,你们也对我的要求越来越严格。爸爸和妈妈的性格不一样,爸爸的性格很暴躁,对我的要求很严格;妈妈则不同,妈妈很很柔,就是有时候大吼起来,我也会怕。
在你们的帮助下,我觉得越来越幸福,但是,有的时候,我也觉得我们的中间好像隔了一面墙,怎么找也找不到出路······我觉得吧!爸爸和妈妈不是一样的人,他们可以分成两个类别,一个是暴力(生气),另外一个是温柔。
祝你们身体健康!
您的女儿
学校有关防溺水给家长的一封信总结推荐 2
尊敬的幼儿家长朋友们:
一年一度的“六一”儿童节是孩子们期盼的节日,也是孩子们最快乐最开心的日子。为了让孩子们的节日过得更有意义,孩子的节日孩子做主,我园改变了多年来“孩子表演家长看”文艺汇演的旧模式,根据幼儿年龄特点和心理需求,以“我的节日我做主,快乐自由过六一”为主题,精心创设了十二个不同区域供孩子们活动,活动内容涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,旨在让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界,体验工作和成功的快乐,享受家园同乐的幸福,让每个孩子的个性得到张扬,潜能得到发挥。
附区域活动地点说明:一楼从西往东:小一班是咱家饺子馆,小二班是金和烘焙,小三班是水果派对,小四班是韩式料理;二楼从东往西:中一班是陶吧,中二班是小小智慧树,中三班是扎染坊,中四班是创意DIY;三楼从西往东:大一班是小天才,大二班是读吧,大三班是亲子空间,多功能室是建构之家。
本次活动分两天进行(28日楼道西小一小二班、中三中四班、大一大二班、大五班一半;29日楼道东小三小四班、中一中二班、大三大四班、大五班一半。因场地有限,一个孩子只允许一个家长陪同,当天没有活动的孩子放假一天),为了活动的圆满成功,需要家长朋友们注意以下事项:
1、上午7:30,下午1:40准时到园,请给孩子自带水壶和手提袋。因病因事不能参加活动的要提前请假。为了让每一个孩子得到充分活动,我们将孩子分成了12组,请家长们认清孩子所在的组和带队老师,记清带队老师电话,听从所在组带队老师的安排和指挥,积极配合老师的工作。不要私自行动,有事给带队老师请假,遵守活动时间,严禁擅自将幼儿带离。
2、熟悉活动路线,遵守秩序,确保安全。上下楼梯时和在走廊以及活动时,注意不要拥挤,自觉领着孩子排队靠右侧跟着带队老师走,请您为了孩子安全和活动圆满积极配合。
3、在活动中要教育孩子学会谦让,不掉队,这样能更好地体验到合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的节日。
4、活动结束,要和老师认真交接,听从老师安排,沿规定线路有秩序离园,不跑不跳,不推不搡,让孩子在平安中过一个有意义的节日。
5、请保持幼儿园卫生,不吸烟,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不大声喧哗。每层楼门厅两侧有男女卫生间,使用完毕请冲洗干净,保持卫生。
6、请爱护幼儿园的一草一木,尤其是要爱护种植区的植物。
您的支持和积极配合,会让孩子们的节日过得更有意义,谢谢您的理解与支持!
学校有关防溺水给家长的一封信总结推荐 3
尊敬的家长朋友们:
你们好!
非常感谢您的信任,将宝贝送入安师大附幼平湖分园小小班,让我们共同承担孩子的启蒙教育,我们深感荣幸!为了让您的宝贝更好地融入集体生活,需要我们共同努力,从今天做起,从以下做起:
一、请您合理安排孩子的一日生活。为孩子制定科学的作息时间,让孩子养成早睡早起、午休等良好的生活习惯。
二、请您每天多抽些时间和孩子交流、嬉戏,倾听孩子内心世界的声音,满足孩子身心需求,唤起孩子爱人乐群与人交往的意识和能力。
三、请您协助孩子学会独立,多给孩子自己动手做事的机会。如:放手并引导孩子独立进餐、穿脱简单的衣服与鞋袜、收拾整理玩具、图书、文具等,增强孩子自我服务的意识和能力。
四、请您初步培养孩子良好的学习习惯。根据孩子的年龄特点和兴趣,有计划地制订相关的学习内容,陪同孩子一起绘画涂鸦、撕纸、看图书、讲故事等,让孩子体验求知的乐趣,初步掌握使用和收拾整理简单学习工具的基本方法。
五、请您注意孩子用眼卫生。限制孩子看电视的时间,每次看电视的时间不超过30分钟,并引导孩子有选择地看一些科学、启智的栏目。
六、请您支持教师的家访工作,配合教师了解孩子家庭生活和学习情况,促进家园共育,形成合力。
七、请您在假期中多带孩子外出多亲近大自然,同时多带孩子和身边或小区内的同伴游戏,感受和同伴游戏的快乐。
八、为了使您的孩子尽快适应幼儿园生活,缩短亲子分离的焦虑期,我园将安排亲子活动,请您务必按时参加。具体时间是:8月25日——8月30日,亲子活动期间,开始由家长全程陪同孩子一起来园学习生活,然后适时离开,使孩子逐步适应新的生活。
谢谢合作!
学校有关防溺水给家长的一封信总结推荐 4
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!时间流逝~!一转眼十几年过去了,连我自己都不敢相信自己长这么大了。但看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的。
记得小时候,我是单纯的。每天依偎在你们的怀抱,每天拉着你们的大手奔跑,那时侯的我多么高兴,多么快活啊!我真的认为自己就是一只小鸟,飞啊飞啊~~穿过一朵朵洁白的云彩,在自己的小小世界里放声歌唱。那时我渴望快点长大,因为长大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意!在我的世界里,我需要你们的包围,我需要你们给我温暖,我需要来自你们的爱。我甚至认为我和你们的生命是共存的,因为当时的我真的无法想象失去你们后我的生活会是怎样。但时间过的越快,我越彷徨,我怕失去那分单纯,怕失去那种无忧无虑的生活,但渐渐地,我感觉到我真的失去了。。。。。。
我不想长大,因为长大后我的世界就没有童话;我不想长大,因为长大后我会变得笨又傻;我不想长大,因为长大后我就会失去翅膀,失去方向,失去自己!
和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆。我想追求自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。但这一切只能是泡影,因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游,我也想做自己喜欢的事,可惜没时间。大人们都说“束缚!是为了飞得更高!”可你们知道吗?我不想成为书呆子,我想玩,我想笑,我想哭,我想挥霍!我想洒脱!但现实始终没有想象中完美,我依旧让每天单调的生活在我的生命中重复着,就象无限循环小数一样,不知道何时才算结束。听见冬天的离开,我在某年某月醒过来,向左,向右,向前看,生活却不能因此安排,我努力张望,我努力试探,却发现,我迷路了。好几次想和你们谈谈却无从开口,因为在你们看来小孩子的话没有任何重量,于是被遗憾关在了房间,挣扎也只能是徒劳,依旧过着数年如一日的生活。我真的不知道自己应该追求自己想要的,还是听从你们所说的,我只是发现,我的视线越来越模糊了,我的生命正在一点一点地从我手中流淌,但却又无力挽回!
我想好好读书,它也能让我找到快乐。但我更想追求真正属于自己的,至少对于现在的我来说是这样的。你们总说我要努力学习,以后成为企业家,总经理,或者是董事长什么的。但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。但我宁愿自己渺小,因为我不想在商场搏斗,我想摆脱尘世,永远单纯、安静的生活。我可以成为一名流浪画者,或是无名的艺术和文化的创造者,这些普通得不能在普通的人群,因为我不想出名,不可能出名,也没打算要出名。我只是想以一种安静简单地生活~~~!
我想要的、想追求的只是我真正喜欢的生活,喜欢是不需要任何理由的。我希望你们能给我多一点属于我的空间。当然,在你们选择放飞风筝之前,我会努力学习,努力飞翔,向光明靠近!!
此致
敬礼
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年月日
学校有关防溺水给家长的一封信总结推荐 5
亲爱的家长朋友:您好!
在您的关心、支持和大力配合下,我们圆满的完成了各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!一年一度的暑假生活开始了,希望您帮助孩子科学、合理地安排暑假生活,让孩子度过一个有意义的、愉快的假期。
一、放假时间:
我园定于7月12日至8月31日放假,9月1日开学。
二、温馨提示:
1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
2、注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品、过期变质的食品,食物要煮熟煮透,食用水果应清洗、削皮,饭前便后要洗手,防止病从口入,少吃冷饮等。
3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。
4、不要让孩子在无监护人的情况下独自玩耍。
5、注意保护孩子的眼睛,看电视时内容要有选择,连续看电视控制在:小班15分钟内;中班20分钟内;大班30分钟内,与电视机保持3米以上的距离。
6、请家长尽量少带孩子前往人群拥挤的场所,尽量减少带孩子去聚会和旅游,保持居室开窗通风,经常用肥皂和流动的水洗手,加强锻炼。
7、外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则,不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。
8、带幼儿外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往,并教育幼儿外出时要跟随大人,避免走失。
9、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作,带孩子外出时适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
10、培养孩子自我服务能力,鼓励孩子做些力所能及的事,多参加一些有益于身心健康的实践活动。
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