给老师的一封信800字范本经典推荐

要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生——陶行知。今天小编在这给大家整理了“给老师的一封信”5篇，接下来随着小编一起来看看吧！

给老师的一封信800字范本经典推荐 1

亲爱的老师：

您好！我记得第一次见到你的时候，是在那个下雨的秋天，黄叶漫天飞舞的时候，你作为小学一到六年级的班主任，出现在我的视线里。短短的黑发，一身黑色衣服端庄典雅，笑时给人一种温暖，不笑时给人一种严肃。

那时，小小的我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那时伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。

奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱，还让我当上了学习委员，掌管班上的大小事务，一有机会，便表扬我，找我谈心，不断地教给我一些做人的基本道理，您心疼我，呵护我，我知道我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。

时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃六年过去了，我离开了你，升上了初中，与你的联系少了许多，但是你始终没放弃过对我的感化与关注，记得你常说：人生这本书，需要我们细细去品读，其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功，就会在我的记忆中，不断润色、不断美化，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我毕生的榜样。

只要有爱，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。

老师，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来，或者把我的整张脸蒙住，然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱，只是从来没有成功过。

我总希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变得大大的，变得有力气。

老师！我多想握住您的手，您就像春天留下绿色的种子，夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。

现在，我告别了童年，也明白了很多。

蜡烛有心，它能垂泪，给人注入粼粼的光波；杨柳有心，它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿；百花有心，它能在阳光里飘出青春深处的芳馨；人有心，她能懂得感恩。

我长大了，也成熟了，可你脸上的微笑却越来越少，我记得小学时你上过一课书：“一个微笑，花费很少，给的人回报收的人幸福；一个微笑，仅有几秒就转瞬即逝，留下的回忆终生美好。”在人的旅途上，最好的身份证就是微笑。

直到现在，我还记得你笑得最开心的一次，看见我们班的同学各自考上了理想的中学。

老师，六年过去了，现在您还是一样不断的给我打电话、发短信，让我好好学习。

我也不知道是什嗖地滑过头顶，留下瞬间华彩，是什么静静地流过心田，培植甘甜记忆，是什么轻轻扣住心扉，留下永恒美丽。

现在我明白这一切都是您无私的爱，还有默默奉献、不求回报的精神！

在老师的海洋里，我永远都游不到尽头，在父母的山峦中见到的只有白云，而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。

我想站在世界的最高点，对所有老师喊道：“停下你们的脚步吧！走出工作的压力与紧张，给自己的生命选择一个停靠点吧！你们太累，太辛苦了！”

老师：衷心感谢您给了我一切，我永远爱您！

你的学生：__

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给老师的一封信800字范本经典推荐 2

尊敬的顾老师：

您好！最近身体好吗？一切顺利吗？过暑假了，好久不见，所以给您寄来了这封信。

顾老师，您知道吗？每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首诗时，我眼前就会浮现您给我们上课的情景。

那节课，您在讲台上教我们一种新句型，我们则在下面做笔记，我突然感到全身发烫，而且头昏脑胀，连写字的力气都没有了，径直倒在了地板上。您见我昏倒了，便停止了讲课，又叫中队长领大家读课文，然后麻利地带我去医务室测体温，我发现您的眼睛瞪得好大好大。接着您打了个电话给我妈妈，很快，我妈把我接了回去。晚上您还到我家，把笔记本给了我。我打开一看，您帮我抄好了剩下的笔记！那时，我的眼圈发红了。

顾老师，您知道吗？您的眼睛就像天空中的星星。记得有一次竞选大队长，俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”很多同学都争先恐后地举起了手，您把他们一一叫了上去。而我因为胆小，并没有举手。“还有别的同学吗？”您大声地说。我怯生生地看看其他人，忽然和您的目光碰到了一块儿，我看到您的眼神中充满着温柔和鼓励。我不知哪儿来的勇气，使劲把手一举，差点儿把椅子掀翻。您连忙叫我上去发言，我说出了想了很久的话，获得了阵阵掌声，那场面我永远也忘不了，当然，更忘不了您的眼神。

顾老师，您知道吗？我们都说最爱上您的课呢！您知道吗？我们一直在QQ群上讨论下次教师节该送您什么礼物呢！您知道吗？我们还在讨论下个愚人节该怎么“愚”你呢，所以，您要做好准备呦……

祝：

万事如意，越活越年轻！

您的学生：孟涵

2014年7月22日

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给老师的一封信800字范本经典推荐 3

尊敬的山区老师们：

你们好!

在这改革开放的时期，你们辛苦了!由于山区没有开放，在家只能靠种地为生，目前的物价上涨，种地根本维持不了自家的生活开资。他们在万般无奈时，只能离乡背景、离开他们的亲人，漂泊在各大开发城市。

亲爱的老师们，你知道山区出来的打工族们，他们多数文化不高，收入不是很多，他们的钱都是起早探黑的血汗钱。也许你们在家会看见你学生的父母们，衣服光鲜的回家，可你是否知道，那是他们一年一次甚至几年一次在地摊上淘来的衣服。他们的钱都省下来为了他们孩子们的教育学习，营养补充上面了，因为他们都希望自己的儿女，不在步自己的后尘，想他们多受点教育，多学点书本知识。长大好能维持自己的普通生活。

然而，个别的山区老师们，你们误认为这群孩子的父母在他人的城市，赚了很多很多的钱，认为你们自己没有出去过，为了保持自己的铁饭碗又不肯离职，在学校抱怨着教学，甚至收刮民脂民膏。想尽办法骗取留守儿童们的钱财。

有的老师接受社会商人的推销，高价销售一些不值钱的产品，从中拿回扣，有的老师更加不错过商机，在学校旁边开起了自己的小店，高价销售玩具产品。在此，我最痛心的就是四川省大竹县永胜乡小学的一位李姓老师。他的学生在家拿出两千五百多块钱去买玩具，他不但不问学生钱的来历，反而高价销售。

这位李姓老师，是小学班主任老师，也可以说是这群留守儿童的王，他的每一句话都是这群孩子的圣旨，这群孩子可以不听他们的家人的话，但不能不听他们王的话，他们可以背叛自己的家人，也不能背叛他们的老师。因为他们要生活在这个集体之中。

这个山区老师，没有其他投资其他收入，就靠他的工资加上他老婆看的几平方米的玩具小店，几年下来较车换几辆，一辆比一辆高档。请问在一个偏僻的小乡村，何来如此高的收入?如此高的消费? 目前教育部门，很多地方都号召重实山区教育，难道这群老师，是这样教育的吗?很多地方说给留守儿童送温暖，难道是这样给留守儿童送的温暖吗?

亲爱的老师们，我希望你们对得起你这职责，对得起园丁这个称号。

此致!

敬礼!

一个留守儿童母亲的心痛之言

2014-4-20

给老师的一封信800字范本经典推荐 4

敬爱的陈老师:

您好!

我站在阳台上，听风从我耳边吹过.我向远处眺望，望见校园里的小朋友在欢快的奔跑!

是谁似轻燕捎来春的气息是您，满载一身清辉的您!老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生.您是春天，为人民服务，孕育着祖国的期望;您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵;您是良母，向学生敞开爱的胸怀……

萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人;您的可敬，则在于总是给别人指明方向.用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动.

祝您桃李满天下!

您的学生:xxx

2010年5月26日

给老师的一封信800字范本经典推荐 5

亲爱的老师们：

大家好!

按照安排，我们在正月十六(2月9日)就应该见面，应该开始我们教师的开学第一课了。可是，因为这个突如其来的疫情，让已经网络开课一周的我们还未见面。

虽未谋面，但我们的抗疫工作从未停止，我们教书育人工作从未停止，我们传道授业职责从未停止。

疫情阻隔了人与人的见面，但隔山隔水隔不断教育情谊，隔街隔巷隔不断教育情怀，隔屏隔面隔不断教育担当。面对疫情，面对灾难来临时的逆行者、捐献者、奉献者、默默无闻的劳动者，我被他们的故事感动，我为英勇献身者流泪，我为默默付出者点赞......但我想的最多的，还是我们教育工作者的职责。

各级教育行政领导的果断决策，各级教育行业的网络教育资源，各位名优教师的网络直播授课，都让我们的网络授课内容更加丰富，方式更加简便。一个新冠病毒，让教育信息化改革的春天扑面而来，让教育信息化改革的速度真正的踏上了高速公路，思之，可叹，亦或可赞?但我宁愿迟几年实现网络授课的普及，也不愿见到如今“教师成主播”的现象。

亲爱的老师们，这个春节、这个寒假、这个学期，因为一个新冠病毒，我们按部就班的生活突然变得不一样了，在这不一样之中，可曾认真思考，教师的职责，到底是什么?可曾认真思考，我们，当下应该做些什么?

韩愈说，师者，所以传道授业解惑也。直至今日，我还是坚信这句话的。

师者，传道授业解惑也。传道在先，授业在后，解惑再次之。明白了传道授业解惑的先后顺序，我想，我们应该知道该做些什么。

我们应该保有“先存父母心，再做教育人”的情怀

医者救死扶伤，是肉体的救赎;师者铸造灵魂，是精神的浸润。每一位教师，都为人子女，为人父母。父母基于儿女最大的愿望，便是平安快乐，成人成才。作为传道授业解惑的老师们，必先有父母心，方能做教育人。

疫情当前，做好每一层面的排查、记录、上报工作，是保证千百万个学生疫情防护与生命安全的第一关口;做好疫情期间学生心理、思想、情感的引导与安抚，是作为师者最基本的义务与职责;预设并实施好每一天的网络授课所带给学生乃至家庭的重大影响，是作为师者最需要思考和研究的内容......

我知道，我们的老师很辛苦，一方面要排查登记上报，一方面要准备网课，一方面还要监管自己的儿女，我们比其他的父母多承担了几个角色，而且要求我们每一项都要做好。是的，每一项都要做好，谁让我们的名字叫“教师”呢?以父母之心待学生，用爱心成就未来，我们便会将这些工作做的甘之若饴，精益求精。

我们应该拥有“传道始为先”的觉悟

前几天，杭州建兰中学郭简老师给学生的一封信，感动了许许多多的人们。他说，他日，你长大，请做一个有信仰的人——像钟南山一样的人，像冲向一线的医护人员那样的勇者，一个为百姓计的科研家，一个心怀慈悲的官员，一个有侠义的商人......请做一个有信仰的人，这个信仰，是铁肩道义，是造福一方，是家国情怀!

作为老师，思考过往的教育生涯，可曾将“信仰”“道义”“情怀”这三个词解析给学生?“皮之不存，毛将焉附”的道理我们都懂，太平盛世下的我们只是履行着授业的基本职责，每天眼里只盯着“对了几道题、考了多少分”的知识掌握程度，忽视了学生关于“理想信念，道德信仰”的教育。我想，通过这一场灾难，我们每一个教育人都应该明白：师者，当先传为国为民之计的精神之道，当先传恪尽职守、服务社会的规矩之道，当先传“从小立志、百折不饶”的品格之道，这，才是教育的本质。大道从简，学生能够自觉地立志、修身，何愁他不向着目标奋勇向前?

最后，愿所有教育人，为天下计，为百姓计，为家国计，履行好“传道、授业、解惑”的职责，当好“学高为师，身正为范”的表率!

祝安康，快乐!

延安实验小学 孙郡霞

2020年2月19日