给老师的一封信范文整理

晚上，老师正在为明天的工作而奋斗者。老师的坚持，老师的奋斗，老师的鼓励，老师的期待，老师的保护，老师的辛苦促使我们前进的一大步。今天小编在这给大家整理了“给老师的一封信”5篇，接下来随着小编一起来看看吧！

给老师的一封信范文整理 1

张老师：

时间犹如白驹过隙，转眼间，我们一起走过了高二的第一个学期。有人说，人生不过过眼云烟，一切终将过去。然而事实却并非这样，有些人，有些事，刻骨铭心，不论时间如何流逝，那份情永在。 你说：‘‘千教万教叫人求真，千学万学学做真人”。你给我们上的第一节课，不是自我介绍，不是直接上课，而是叫我们如何做人，给了我们一种焕然一新的感觉。传授知识的课有许许多多，而教育做人的人生课却难能可贵，终身受益啊。你说，我们是真人，绝不做披着羊皮的狼，披着人皮不干人事，要做一个对社会有益的人。这也许才是学习政治的真正意义所在吧。 自我学习政治起始，我就对这门学科有一种抵触心理。有那么多繁杂的知识等待我去记忆，那么多虚假的知识等待我去巩固。我总以为，政治学科，不过是悬浮于空中的楼阁，不过海市蜃楼罢了。远看，那么简单，一点也不实际，其实，就像一个酱缸，让人生厌。我们现在学习政治，不过是国家巩固统治的一种手段罢了。而你说，束缚人思想的教育，不学也罢。我非常惊奇，这是整的吗?其实我知道，你说的束缚远不是我理解的那么简单、肤浅。而我遇见了你，茫茫人海中，相见就是缘。而你带给我的，好多。。。 第一，你是第一个让我把知识就能在课堂上掌握的老师，把知识背至熟练的地步，让我不对这门学科厌恶，让人乏累。从前，我用很长的时间记忆，却也没到达这种地步。你的教学方法真的很神奇。我也试图把这种方法用于其他学科，却也没有收到如此好的效果。我觉得我从这其中悟道一个道理，就是有目的的去做一件事，竭尽全力，方可成功。 第二，你是给我感动最多的一个老师，也是让我敬佩的老师。每当我们乏累，不想学习的时候，你的一些话语，一些资料，一些视频，总能振奋人心。在平日里，我们每个人都有一个大学梦，但当我们身心俱累的时候，那个梦想有显得那么苍白无力。你还记得吗，那个让我潸然泪下的声音，唤醒了我沉睡的梦想，震撼了我的心灵。老师，谢谢你，带给我这些。 第三，你是一位满腔热情，满腹正义的老师，也是一位永富朝气与活力的老师。永远都不会忘记，你分析当今中日之关系，世界之形势的神情，那种爱国情怀，那种天下兴亡，匹夫有责的一个中国人的责任。多么难忘啊!有时，我总抱怨中国不好，却不知道作为中国人的责任是如何强大祖国，而非抱怨。。你还记得吗?那次为了准备班级风采展示，你日夜操劳。你和我们说;我昨晚只睡了几个小时。顿时，我觉得，我们有有何资格萎靡不振，不努力呢?当你说完，我很奇怪，是什么支撑着你，理想?信念?还是更加强大的精神力量?到底是什么，唯有你能做的倒，而我们却不能? 最让我喜欢的一点，是你永远不放弃一个学生。当一个学生成绩很差时，不是想着如何进步，最害怕的是同学的嘲讽，老师的不屑。而在你的课堂上，从来没有这些。你秉承的是;努力让他学会知识，竭尽所能。如果不能让他们成为一个人才，最起码要让同学学会如何做人。一个真人远比一个人才更重要，这是一个老师真正的成功。我觉得是这样的。 你知道吗，老师!我是一个多变的人，有时冷漠，有时热诚，有时高兴地忘乎所有，有时悲伤地沉默不语。有时候觉得，这个世界太大，我就彷如一粒尘埃，到头什么都不是。有时候又觉得我非常重要，但与别人不同，不想和别人有任何纠葛，因为人们确实也虚伪，以自我为中心的我就会得罪许多人，但终究觉得是他们的错，我应为自己而活，管他们干什么?是不是觉得我就是个矛盾体，我也这样觉得。 以感谢为圆心，以真诚为半径，送给您一个圆圆的祝福.新春快乐!老师，愿幸福伴您左右! 高77 王羿婷 2014.1.21

给老师的一封信3

尊敬的语文老师：您好!提笔给您写下这封信笺时，已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节，十七岁是一个特殊的时刻，在这个写满了多情的雨季里，回眸时不禁发现，老师只是突然很想你，对不起，只是突然很想你。

在这个丹桂飘香放飞梦想的季节，我静静地依偎在蓝天的怀抱，呼吸着新鲜的空气，拥抱着绚丽多姿的五彩云朵，亲吻着那迷人的碧海连天。回首时，我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念，犹如一章优美的乐曲，倾泻着我们的无语华年。

风起时，心中顿觉一阵芬芳，于是漫天都开始流露着我对你的思念，还有那些曾经关于你的回忆。你说，记忆总喜欢被风点缀的。是啊，但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆，但是我却只会将其缓缓的放在心里，用心去慢慢的回味。

老师，遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲，而您也是我心中最美好最纯真的回忆，因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时，我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师，在我的心中，您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道，时至今日我对您的思念与日俱增，从未改变。

老师，您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后，年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑，恰若片片嫣然绽开的桃花，一语言谈，是您的优雅如仙，似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然，双肩犹如雪柳拂肩，回眸凝望，我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊，这便是我们的第一次遇见。

佛曰;前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师，我想我是等了你三生的，而后我们才能三生有幸遇见，在千万次回眸中擦肩。

亲爱的老师，你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈，我也无法忘记您心中的幸福观：教好每一堂课，做好每一件事，用心用爱，无私奉献。

是的，这边是幸福的内涵，可是我想幸福真的不止那么简单，因为我记得:

在课堂上，您是在用心去诠释厚厚的课本，您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣，您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆，因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时;当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时;当您因过度操劳而病倒之时;当、、、亲爱的老师啊，您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻，幸福就像花儿一般的绽放，而记忆中也留有无尽的芬芳。

在课下，同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊，此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时，我们曾一同开心的畅谈人生理想;我们也曾一同悠闲地散步，听着歌，放开心灵。我们一同感悟着自然;在晴朗的夜空下，我们曾一同仰望星空，一同许下美丽的梦;在您的房前屋后，我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师，您知道吗那一刻，幸福就像诗歌般的万古流芳，经久而不衰。

在生活中，你又是那般的平凡。帘外风起时，你会去照看窗前那盆娇艳的水仙;窗前花开时，你会惬意地感受生活和自然，身心陶醉其间;蝶舞漫天时，你会去追寻那个属于你的世界。老师，你可知道，那一刻幸福就像陈醇一样，历久弥香。

是啊，这便本是幸福的定义，于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。

亲爱的老师，您教给我的我都记得，你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说，我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者;您说，我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师，是您教会了我珍惜现在，憧憬未来，千言万语汇成一句话，老师谢谢您。

老师啊，我最亲爱的老师啊，我是多么地崇敬您，我又是多么地热爱您。热爱您的美，热爱您的真，热爱您的点点滴滴

亲爱的老师，您可知道我们相识的点点滴滴，是在传奇中上演，在回眸中约定，在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师，在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手，一起去构建一个美丽的童话王国，那里写满的都是惜福感恩，爱与希望一同前行哦。此致 敬礼

给老师的一封信范文整理 2

给老师的一封信

陈老师：

你好!近来身体怎样?工作顺利吗?我现在为自己制定了将来的理想，请让我慢慢说给你听吧。

从小到大，我为自己定过很多的理想，设计师，科学家，画家等等。现在我已经是六年级的学生了，经过慎重考虑，我决定将来我要做一名警察。作文

为了我这个理想，我认真制定了自己的学习计划，努力学习，先考上纪元中学，为将来报考警校做好准备。我知道这些想法如果是说说而已，没有行动，那么我的理想就永远无法实现的，所以我一定按照我的学习计划去做。

现在我的学习计划是：作文

一.抓紧时间学习，牢牢记住“一寸光阴一串金，串金难买串光阴”。

二.上课的时候一定要做到：专心听课，做好课堂笔记。

三.做作业的时候一定勤于思考，举一反三，把作业认真完成。

四.课余时间和假期时候，多点阅读课外书籍，增长知识面。

五.提高自己的各方的能力：包括日常生活方面和社会方面的知识。多进行课外社会实践。

六.一定要注意锻炼好身体，提高身体素质。身体好才能学习好.

七.做到早睡早起，不能贪睡。早上精神好，记忆力好，一定要利用这段时间进行读英语和课文。

八.晚上做完作业后要复习当天所学的知识。还要预习明天的新知识。完成当天的日记后才能睡觉。

陈老师，以上这几点我一定会努力做到的，我相信我的成绩会不断进步的。我相信通过自己不懈的努力，将来我一定可以实现我的理想;成为一名为人民服务的好警察的，你相信我吗?

陈老师，或许你觉得我的理想不切实际，也不可能实现。但是我坚信我自己一定能做到的。请你相信我。请回信。

祝您：

身体健康，工作顺利!

你的学生：杨小晴

2009-4-21

给老师的一封信范文整理 3

敬爱的石老师：

您好!我的心里有许多话要对您说，可提起笔，又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了，这一年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水平一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们，记得有一次下课，我被同学撞倒了，腿擦破了一点皮，好几个同学把我扶起来，经过办公室，大家把事情告诉了您。上课时，您关心地问我：“叶峻峤，疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样，那一刻，一股暖流涌上心头，疼痛好像一下子消除了许多。

石老师，您知道吗?每次您告诉我们要出差，去别的学校教课时，我们都失望极了。您不在的每一天里，我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于，您回来了，我们就像见到了久别的妈妈，别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里，对您说：“石老师，我好想你呀!”

石老师，您工作那么辛苦，请您一定要保重身体，注意休息。做您的学生，我们感到非常自豪，我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中，既是老师，更像妈妈，在母亲节即将来临之际，我们想大声对您说：“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生：叶峻峤

2013年5月7日

给老师的一封信范文整理 4

老师：

您好，担心孩子刚入园不适应，我把宝宝的一些情况整理一下，给您看看。

杨家承，小名图图，两岁半。表达能力可以，基本上什么话也会说。

饮食方面：能认识各种水果，喜欢吃苹果，香蕉，猕猴桃，橙子，桔子。特别喜欢吃糖果，巧克力，(我们控制每天只吃一次，一次吃一粒，吃完漱口。)喜欢喝酸奶，纯奶，果汁。喝酸奶的频率较高。喜欢吃大米饭，喝大米粥，馒头蘸菜汤，吃面条，水饺。常吃的菜有土豆丝，菜花，芹菜，胡萝卜，山药，西蓝花，喜欢吃刀鱼，猪耳朵。吃饭能吃大蒜，不怕辣。但是不能独立吃饭，吃饭老是乱动，需要大人喂饭。

玩的方面：喜欢唱流行歌曲，会唱《大中国，常回家看看，中国范，好汉歌，青春舞曲，月亮之上，铿锵玫瑰，我的要求不算高，荷塘月色，今天你要嫁给我，快乐老家，快乐小猪》，如果哭鼻子的话可以带他跟着视频一起唱歌来转移注意力。喜欢看的动画片，粉红猪小妹(说自己是乔治)，托马斯和他的朋友们(喜欢看托马斯瞪眼睛)，熊出没(喜欢拿着枪模仿光头强)，布奇乐乐园(喜欢看布奇刷牙，喜欢唱亲亲小牙刷)，

喜欢毛绒玩具，经常把家里的小狗用布包上，抱着当娃娃。喜欢玩厨房玩具，拿小锅炒菜。

最喜欢各种各样的车，能认识各种车，常做的游戏是跟妈妈一起开拖拉机，他做司机，开车拉着妈妈去青岛，过隧道。

活动方面：喜欢到楼下玩耍，自己不能独立的爬楼梯，需要抓着栏杆，大人牵着手上下楼，喜欢荡秋千，自己可以独立的抓住荡，但是不能太快。有点胆小，不敢自己上滑梯，(请不要让他自己上，慢慢引导他，让他克服恐惧心理)，喜欢骑扭扭车，坐各种小车。

日常行为：睡觉自己会脱鞋袜，但是不会穿。自己不能独立的穿脱衣服，需要协助。

大小便自己会说，但是不会自己脱裤子，需要协助。大便时间一般是在晚上七八点钟。

缺点：脾气比较大，比较任性，在老家呆的，偶尔会蹦出一句脏话，希望老师帮忙纠正;

家长的担心：身体素质不是很好，经常感冒，希望老师多让他喝水，注意他穿衣脱衣，慢慢锻炼他自己吃饭。

麻烦老师多多费心。

谢谢!

给老师的一封信范文整理 5

亲爱的白老师：

您好!

转眼间，三年的学习时光慢慢的流逝了，我即将踏上四年级的学习生涯。人生的小学就想不同的调味包：有酸有甜有苦有辣;又像一台钢琴，弹出美妙的音符：1、2、3、4、5…...编出来的小铃铛，把我们的生活装扮的五彩缤纷。

音符1——甜

记得那是一个六一儿童节的下午，大家带了很多很多的食品，有腌杨梅、鸡腿、无花果、薯片、寿司、果冻等，都摆在桌子上。然后您走上讲台，郑重其事的说;“欢迎你们走进我们的‘六一零食大会‘，现在，开动的吧!”

我们一边吃着一边说笑，仿佛快乐不曾离开我们。这是班长拿了一直流油鸡腿走到你面前，问：“白老师你吃吧!”您看着他，不约而同地笑了。

音符2——酸

转眼间，三年过去了，我带着千千万万个不舍得、不愿意写下了这封信，因为一写完，我就要离开您了。我多么想要再叫您一声“白老师”啊!

此致

敬礼!

你的学生：胡琬婧

2011年5月28号