给老师的一封信1200字大全精选
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老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,其实,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,今天小编在这给大家整理了“给老师的一封信”5篇,接下来随着小编一起来看看吧!
给老师的一封信1200字大全精选 1
敬爱的王老师:
您好您还记得我吗?我曾经是你的学生,那个内向的女孩。四年级至六年级,您一直是我们班的班主任,虽然您把我们班打理的井井有条,是一个好老师,可我还是有一肚子的话要跟您说。
王老师,有一件事,您深深的伤害了我。记得那一次,您让我同桌背第一课的一段,背完后您微笑的让他坐下,并把我叫了起来,让我也背一段。本来我背的很熟,可因为紧张,又加上没有准备,只背了一半就想不起来了。可我得到的并不是您的帮助,而是一个不屑的白眼,而且用极不耐烦地口气对我说:“坐下坐下”。老师您知道吗?当时您的语气和眼神像一把锤子,一锤一锤地把我的自尊敲得体无完肤。
王老师我知道你看不起我,无论我做什么都是错的:当我大声背课文时您投过来一个白眼,当我走路时,您说:“你不会走?”甚至,我跟您说话都是错的。
我成绩不好又胆小,在班里受不到重视,本以为您会给我自信,可没想到。
王老师,您在我心上留下一道微妙的却永不愈合的伤口。
最后,祝老师身体健康,万事如意。
您的学生:申卓雅
初一:申卓雅
给老师的一封信1200字大全精选 2
朱老师,您好:
对您的文章和思想我学习了一下午,有些想法我想公开地谈谈。
1.第一次看到妖魔化社会主义,感觉很是惊呀,于是我将您相关文章看了又看。我发现您所说的共产主义其实是人民群众心目中的社会主义,您所谓的社会主义只不过是中国怪胎。现在我旗帜鲜明的强调“社会主义”是一个优雅的名词,不容玷污。它不是共产主义的修正,它是共产主义的童年,他将在不经意间长大成共产主义。“社会主义”的“社会”二字应该是指生产资料的社会化、公有化,我们人民理想的社会主义不仅教育、医疗、住房免费,甚至用电免费,人人配备一辆自行车,每个佳通配备一辆电动汽车,一辆电动摩的,环保无污染,每个人有正常的劳动,每个人都感觉生活很幸福。希望作为名人的您能听进去我所说的这些话。
2.我们有着同一个梦想,就是共和国——人人和而共治的共产(社会)主义国家。看到您同张宏亮老师决裂,我开始很不理解,您为什么不是多交流多沟通呢?团结一切可以团结的力量,真真正正为人民群众谋福祉才是真谛。张老师是和人民对立的吗?张老师从来都是站在人民的立场上为人民而呐喊,再看看您呢?你却是站在文字的高度大编大造概念理论,简直就是砖家叫兽、牛鬼蛇神。因为正常人从来都是不要主义要正义,不要概念要真理。我研究了您好多文章才发现,您只是在发明概念抠字眼,换句话说您从来就不关心如何才能让人民过上幸福的共产主义日子,孔乙己不是一直在宣传茴香豆的茴字有几种写法么,有意义吗?我和您最大的区别在于,首先碰到说法不一致的同志先多交流,只要思想一致就是朋友,而不是树敌;其次是我喜欢解释和消灭一些没有实际意义的概念名词,不喜欢编造生涩难懂的概念,树立毛主席反对党八股的大旗,而您就不多说了。
3.我来告诉你什么是“左派”,左派是一种同情弱者的怜悯之心,左派是一种维护人间正道的决心,左派是扎根广大劳动人民,从群众中来到群众中去的群众力量。21世纪关于“左派”没有三种解释,只有一种解释,也只能和必须按这一个定义来寻找我们的左派朋友。我们学习历史不是为了固步自封,而是为了以史为鉴照镜子。请您不要攻击左派,其实您也是个左派不是吗?您标榜自己为正派是要干啥,你这不是明摆着说其他左派朋友是妖魔邪道吗?当然不排除您研究理论概念导致走火入魔,于是我思考您是在针对“左派”这个名词还是“左派”这一群人?请允许我暂时善良的以为你只是针对“左派”这个名词吧。
总结一下,我希望您能和张老师们、左们消除分歧,做有意义的事情,不要再去搞理论主义了。社会共产主义的路还很长,路也还很凶险。我们要多交朋友少数敌人,要讲团结,要讲人民;不然我们将开始怀疑其人是否皇帝思想严重。
给老师的一封信1200字大全精选 3
老师,您好:
今天是教师节,也是建校20周年的日子,漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里,教室里回荡着朗朗的读书声,操场上跳动着奔跑的身影,图书馆依然飘散着扑鼻的纸墨书香,十多年前的一幕幕再次浮现在我的眼前。
还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师,您在当时提出了标新立异的教育理念:语文教学,不是生搬硬套的背诵和填鸭,而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度以及一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说,知识的堆砌和累积,并不能转化为精神思想的提升,必须带着思考看问题,不仅仅要学习书本,还要博览群书,更要学会交流,让知识转化为精神的动力,让知识成为指引人生的领航者。我现在特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关,但却过不了人生无数个测试的关口。工作后的我才发现,每天都要学习大量的新知识、接触各种新事物、应对各种新问题,倘若仅靠当年书本那点东西来“吃老本”,早已是“弹尽粮绝”。为此,我深深的感激于您给我们的指引,是您培养了我们独立自学的能力、思辨问题的能力、开拓创新的能力,更重要的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任,各种事情交错复杂,百无头绪,心乱如麻,彻夜难安。在一个寂静的夜晚,翻开了高中时的日记本,每一篇都有您的大段批语,其中有一段这样写道:人生就像一列奔向终点的列车,在这列车上,有人上站,有人下站,其中有你的父母、兄妹、朋友、爱人、孩子,但他们或许都不能陪你走完全程、不能陪你一起面对问题、不能陪你一同分享欢笑,每一个人都要学会独立自主迎接生命的挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待人生的得与失。我流泪了,不是因为伤感,而是因为找到了新的方向,你说的对,我必须坚强站起来勇敢面对,想办法、找问题、寻思路,不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。
还记得2009年的冬天,雪下的特别大,得知您已身患血癌晚期,万般悲痛的我们去看望您,本已做好抱头痛哭的准备,但没想到踏进病房,看到的依然还是那个乐观豁达的您,您只字不提病情,却与我们这些工作生活在祖国四面八面的学生们,畅谈着中国未来经济社会的大好形势,鼓励我们一定要抓住这样的好时代,多读书、多思考、多尝试,无愧于自己的事业,无愧于自己的青春。您嘱咐我们,以后教师节不必大老远的来看您,发个短信、邮件足以,心意已到,乐在其中。是啊,那是您度过的最后一个教师节。那年,您刚满46岁。
老师,昨夜又梦见您了!一支粉笔、两袖清风,三尺讲台、四季晴雨,您在那里重操旧业,依然干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱,带领孩子们朗诵着:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……
给老师的一封信1200字大全精选 4
尊敬的冯老师:
您好!
冯老师您的身体可好吗?工作压力还大吗?这天午后睡觉的时候发生了一件对我不愉快的事情。对我很不愉快!
这天午后睡觉时,我们都上了各自的床。过了一会儿,您走出了我们的宿舍,去了412宿舍。于是我们宿舍就成了菜市场一样,热闹起来了。我们该说的就说,该玩的就玩,简直就不是一个能睡的宿舍了了。等了一会儿,您来了,发现他们都在那里说话和玩闹。您就叫李若豪说一下是谁在那里玩。李若豪报完后,您一肚子的火。而没有说我,但是却把我们所有人除张帅豪都减十分,我就感觉不好。因为我也没有说话。您却让靳浩冉扣我的分。我就感觉到表现好和表现不好都差不多。但是您之后因为魏龙彪还和您顶嘴,您说一句,他顶十句。使我们对您的气都撒到了魏龙彪的身上,一下子就让靳浩冉减去二十分,这但是我第一次见到的大数目。说完后,老师就把那一句话收了回来。并且我的抱怨也消散去了许多。
冯老师您误会了我。期望您以后不要再误解我了!
敬祝您
身体健康万事如意
您的学生
给老师的一封信1200字大全精选 5
每次结束课程后,我的老师都会充满仪式感地在群里对大家说“今天的课到此结束。”然后加上一句亲昵的“么么哒”。老师从带我们的第一天起,就把我们当成她自己的孩子一样,只是平常在教室里,您常常是一副严肃的样子,原来私下里也有这样亲切可爱的一面。
网课+老师,特殊时期的线上学习也让我们对师生关系有了新的认识:我们和您也可以像家人一般亲昵相称。
在您之前的教学生涯里,工作和生活是分开的。在学校,您是受人敬仰的老师;在家里,您是孩子的母亲。最近,老师的工作和生活好像快要融为一体了,镜头里突然多了个小助教,我们先是惊讶,再是欣喜,课堂变得生动又有趣。小助教不在镜头里的时候,我们常常还会想起他。
“嘀嘀”群里跳出一个老师发的微信红包!抢它!看看谁是运气王。
激动的心颤抖的手点开红包,没想到,红包是抢到了,老师您还附送“检查寒假作业”。您这么玩儿,下次您发红包谁还敢抢啊(委屈巴巴#FormatImgID_3# )。
最后我们老老实实地按时把作业交上去了,老师换了一种方式激励我们在家按时完成学习任务,实在刺激又有趣。
其实刚开始在群里,大家说话都客客气气,老师才不是这样可可爱爱的呢!只是相处久了,隔着网络,您也逐渐“放飞自我”,和我们逗趣、聊最近在追哪部剧,喜欢什么电影......
可是老师您知道吗,课堂再
一开始:知到、中国大学慕课、学习通,
后来,钉钉、微信会议、QQ语音电话......
不同的老师使用不同的学习软件,于是我们每天都在这些软件之间来来来来来来来来回回回回回回回回回......搞得我们身心俱疲,常常在想:如果一个软件能满足所有老师的教学需求就好了。
趣,上课的时候我们依旧有力不从心的时候。
,您都会很着急地联系他们,不想让任何一个同学落在队伍后面。
您常常提醒我们“惜时,勤勉,学不可以已。”不在您的眼皮子底下,所以您比往常更担心我们的学习状况。
学校将迎来第三批返校的学生,届时大部分学生都将回到泰州学院复学,线下上课的日子距离我们越来越近,久违的校园生活让我们充满期待。
从三尺讲台到一台电脑,您充分利用各种网络教学平台和工具,全身心地投入线上教学工作之中。不论教学条件如何改变。教育初心永不变。
今天我们一起向您说一声谢谢,辛苦了!
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