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多彩的活动六年级上册习作二作文整理模板

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每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。关于多彩的活动作文怎么写?下面小编给大家带来关于《多彩的活动》优秀作文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

多彩的活动六年级上册习作二作文整理模板 1

“同学们,今天我们放松放松,玩个游戏!”补习老师拍了拍手,喊道。“耶!”同学们听了个个眉开眼笑,“玩什么游戏呀?”“你们自己猜吧!”老师神秘地说道。

老师搬来了一张桌子,在桌子上放了一个大碗和一个小碗,大碗里放着许多弹珠。老师又在大碗里倒入水。哦!原来是玩夹弹珠游戏呀!这个我最擅长了,今天赢定了!我暗自窃喜着。

“准备好了吗?”老师抬起头,看着我们说,“我们玩夹弹珠游戏,规则很简单:只要用筷子夹起大碗里的弹珠,放入小碗中就行了,夹得数量多的人获胜。但筷子不能并拢挑,得张开夹,不然算犯规。时间为一分钟,高年级的同学先来。”

我自告奋勇,举起了手,打算第一个来。我自信满满地从老师手中接过筷子,坐下来,盯着碗中的弹珠看,随时准备开始。“计时开始——”老师一声令下,我急忙伸出筷子,向一颗颗圆滚滚的弹珠夹去。可我连着试夹好几颗弹珠,不仅夹不到,连瞄都瞄不准。我急得额头上冒出了汗珠。在水中摸索了好久,我总算找到了规律。

这时,我看中了一颗在角落的弹珠,刚夹住还没拿起来,它就顺着筷子滑下去了,我叹了一口气,好可惜哦!时间只剩下20秒了,我开始变得急躁起来,可我越是急,弹珠就越调皮,在大碗里左滚右滚,上蹿下跳的,像一只顽皮的小猴子似的,怎么也抓不住。我一下子急了眼,左夹夹,右夹夹,可光滑的弹珠总从筷子上溜走,我也总是与成功擦肩而过。我更着急了,总不能一个也没夹到吧。

在最后关头,我深吸一口气,冷静下来,拿起筷子对准一颗弹珠夹了过去,我紧握筷子,尽量让弹珠在两根筷子之间不动,再小心翼翼地举起筷子,慢慢往小碗移动,心里不停地说:“菩萨保佑,菩萨保佑,别掉,别掉,千万别掉了!”终于把弹珠放进了小碗中,我长长地舒了一口气。“时间到,一颗!”老师喊道。才一颗,这回脸丢大了,我垂头丧气地离开了比赛场地。老师走过来,摸着我的头说:“其实我在水里面放了洗洁精,所以才会很滑……这次难度很大,所以你不用觉得难为情。”有了老师的安慰,我心里舒服了很多,坐到位子上继续观看别人比赛。

比赛结束了,我看看其他同学,除了冠军夹了十颗,大多数同学也就一颗两颗,好几个一颗也没有夹到。还好,没怎么丢脸,我暗暗庆幸。今天的比赛可真精彩啊!真希望以后还能举行这样的比赛。

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我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。

今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”

语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。

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本次的学农活动,真可谓是丰富多彩,给我留下了深刻的印象。

最令我感到兴奋的就是炊事体验了!大家一看到灶台,就一窝蜂的冲了上去,连一只苍蝇都没了立足之地。陈余熹盯着水池中活蹦乱跳的鱼,一把就捞起一条,摆出一副大厨的架势。只见他举起菜刀,高悬空中,脸上又带着一股无奈的神情:“对不起,我不是要故意杀你的,请原谅我吧”,说完他停顿了一会儿,好像真的在用心灵与鱼交流,希望得到它的谅解。我情不自禁的凝神闭目,等待刀落的那一刻。

周围的一群女生?并不胆怯,想看的好奇心胜过略有余悸。?我不止一次地皱起了眉头,心里仍是不安。?最有趣的是当钱老师拿着手机想拍陈余熹杀鱼的时候,陈余熹还是诚恳地对老师说:?“很残忍的,钱老师?不要看,不要看“。我突然有点自责,?对于野饮,我是不是也应该要贡献些什么?

到了品尝环节,我负责去买饮料。等我回来,远远地已经闻到阵阵扑鼻的幽香,?我忍不住越走越快,菜香越来越浓,越来越浓。?等我来到餐厅,眼前的景象让我一下子忘了手中的大可乐只带给小伙伴们的。只见?满桌子,密密麻麻的瓷碗,各种菜式,五颜六色,?组员们正围成一圈热闹的吃饭呢。?我急吼吼地冲到桌旁,拿起筷子,夹菜,吃饭,喝汤,?嘴里忍不住的夸赞“好吃,好吃”,?就像是磁铁的两极?,停不下来。

还有一天的积木创造活动,也让我深深体会到了亲手创造一件从无到有的事物,是多么不容易。?一开始拿到“梦想小镇”这个主题时,我感到一阵迷茫,?诺大的面积如何填补?才可以美观呢?与其他组不一样的是,我与田思杰主攻大桥,是主打招牌,而他们负责组装的是副产品,设计上,我们希望采用一种前无古人、后无来者的双层人车铁三用木质大桥。如何建造双层,也是我们的创新之处,虽然过程中失败了多次,但我一点也没有放弃,而且我有个特点:越到难处,胆子越大,既然前面已经有了不可思议的想法并且完成了,那么再进一步,实现三桥墩双路并行的方法也并非不可能。接着,大家合力攻破了一道又一道的难关,?在最后搭完的那一刻,?那座大桥在我心目中已变成了宇宙中不可缺少的一部分。

不知道下一次如此丰富的活动,还要等待多少个年月?

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一个阳光明媚的下午,教室里没有一个人影,因为我们正在运动场上举行运动会。

运动场上,有的人在比赛,有的人在做准备运动,有的人正在座位上激动的鼓掌,那笙为运动员们加油助威。比赛的项目很多,比如说跳绳压,拔河呀,百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。

看呢,拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形,站稳马步,眼睛盯着绳子,比赛开始了,参赛者们从地上抓起绳子,身子后倾,做好了准备。裁判的一声响令下,他们就用吃奶的力气,使劲向后拉,红领巾正在向红队靠近。蓝队急了,拼命的把红领巾往这边拉,甚至还有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼尽了力气。

在场外的加油声此起彼伏。蓝队的所在班级全部同学都站起来,举起右手,大声喊道:“蓝队,加油,蓝队,加油,蓝队,加油。”于是,蓝队势气大增。只见队员们咬紧牙关,用尽身上所有的力气,集体向后仰。中间的红领巾一点一点的走向蓝队。

最终,蓝队赢了。他们大声欢呼,相互拥抱,高兴的一蹦三尺高。而红队呢?他们垂头丧气,失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员,鼓励他们下次加油!场上的观众都被感动了,真是友谊第一,比赛第二啊!

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今天上午,语文老师告诉我们一件事:下午将要举行跳蚤市场。

中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少,旧东西。下午,我就兴高采烈的蹦到了学校,希望能够大赚一笔。到了班里,我们听从老师的安排,依次有序的下楼。老师告诉我们,举办这次活动是为了锻炼我们的理财能力。

同学们都把自己带的物品摆放整齐,就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道:“走过路过千万不要错过,走了这次,就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上,我刚看见有一个我觉得很好看的漫画书。可是,我正准备走过去,后面突然有一个人拍着我的肩说:“蓝牙耳机,25元,非常的实惠,100多买的,绝对没有坏,你要吗?”我看了一眼,口袋里面的1两张20和4张一块。我考虑了一下说道:“24可以吗?”“成交。”就这样,我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼,他贴的10块标签。我原本都不准备买了。我看见旁边的人在砍价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子,说了一遍,最终以5元的价格成交。

这次赚了9元,用了27元买东西。不算太差。希望学校下次还要举行这种活动。

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