我的暑假生活日记100字5篇
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一天即将过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编分享的我的暑假生活日记100字,欢迎大家阅读。
我的暑假生活日记100字1
我一直想帮爸爸妈妈做点家务,做什么呢?那就做回饭吧。正好上午爸妈都去干农活去了。我写完作业,昨天吃的米饭还有,就想做一回蛋炒饭。按我的理解,我找出了鸡蛋,去田里找了几根小葱,找出了盐和食用油,心想,料都准备好了吧。
我先往碗里打了三个鸡蛋,学妈妈的样子,用筷子使劲地搅拌均匀,倒上一点盐,打开燃气灶,等锅热了,倒一点食用油,我还没等油热,便把蛋液倒了进去,好一会儿,才鼓起包来,我也没往小块弄,紧接着把小葱放了进去,翻了一下,把昨天的米饭倒了进去,一块翻炒,可能是火太大了,锅底都糊了。我看差不多了就关了火,把蛋炒饭盛了出来。
看着我的作品,虽然看上去不太好,但是能帮家里做点事,感觉心里美滋滋的。
我的暑假生活日记100字2
遵守交通规则是我们每一个人的责任。如酒驾、闯红灯、超速、疲劳驾车等行为都是违反了交通规则的不良行为。要想让这个世界变得更加美好,那首先就要遵守交通规则。
有一次,放暑假的时候,我爸爸妈妈正好休息,他们在家里看新闻,我无意间听到了车祸这两个字,我立马转过身来,目不转睛地看着电视,看着新闻,新闻里讲的是:一个小孩边吃着棒棒糖边起自行车。突然,一个醉汉开着一辆汽车就像一匹脱缰的野马,以迅雷不及掩耳之势飞奔来!“嘣”!一声巨响,那个仅仅10岁的小男孩就这样结束了他的生命,小男孩的妈妈赶到现场之后直接哭晕了。那个醉汉也接受了法律的裁决。
由此可知,只要不违反交通规则,那全国每年会减少多少死于车祸的人啊!
活在世界上的人啊,难道你就不想平平安安地一直活下去?想,谁都想,那就好好的遵守交通规则,如果连最基础的这个都做不好的话,如果连如此简单的遵守交通规则都做不好的活,那我们还怎么平平安安地活着呢?大家,难道就不想让这个世界变得更加美好吗?当然想,那难道交通隐患就可以让这个美丽的世界、我们美丽的家园变得美好了吗?当然不能,只有我们好好地活着,这个世界才能更加美好,如果我们连活着多不能的话,那我们怎么爱护环境,怎么保护我们美丽的家园,怎么快快乐乐的生活呢?所以让我们一起来遵守交通规则吧!
遵守交规,人人有责。遵守交通规则是我们每一个人的责任,让我的一起来把这个世界变得更加美好吧!一起加油吧!
我的暑假生活日记100字3
暑假到了,我正想着叫家人带我去哪旅游。
有一天,姐姐走了过来对我说:“今年暑假我们去北京玩!”我对姐姐说:“别骗我了!谁带我们去北京旅游呢?”“是真的,不信你就去问妈妈。”我去问了妈妈,妈妈告诉我是真的。他们安排了时间,伯伯和伯妈带我和姐姐以及两个表哥一起去北京旅游。我好高兴啊,我终于可以去梦寐以求的首都——北京旅游了。
七月二十日,妈妈告诉我去北京的火车票已经买好了,是明天的。当天我和姐姐就各自收拾了行李,怀着高兴的心情不一会儿我就收拾好了。
妈妈说第二天她就开车送我们一行六人去柳州坐火车,我就开始每分每秒地期待着尽快坐上开往北京的坐车。
我的暑假生活日记100字4
近年来,各种“文明教育与经济发展不成正比”的新闻标签占据了各大新闻头条,有关教育的话题也有增无减。
作为一名在校生,关注最多的便是“校园安全”与“乡村教师”的话题了。
众所周知,每年因车祸去世的受害者可以拿六位数来计算,这其中,校车车祸就占了一个不可忽视的比重。而相关法律条文也未构成一套较为完善的规章和体系,因此,在维权及赔偿的问题上屡争不休的占大多数。伴随着家长哀痛的哭声,校车安全的问题一直尚未解决。
教育的过程固然艰辛,体系的完善更需磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。于“黄梅时节家家雨”中窥见“青草池塘处处蛙”的情趣,于教育中窥见光明与温暖。
“只要我活着,就要一直把汉语教下去。”在巴基斯坦,能说汉语的大部分都是米斯巴的学生,而他的坚持与执着源于两位中文老师对她的影响。无论如何艰苦与恶劣的环境,她都坚守在三尺讲台上,用生命叙写阿斯尼的那句话:“我受了很多伤,伤口长出的却是翅膀。”
这样的例子还有很多,30年如一日的乡村教师支月英倾心相守,让大山深处的孩子遇见更广阔的天地;新疆老人潘玉莲20年白发积霜,让两千多个孩子有梦想花开的机会……他们跨过时间的距离,风雨无阻,携手相伴,温暖了彼此的心,也温暖了千千万万个知晓他们故事的人。
“为中华之崛起而读书”,当孙中山先生挥舞着革命的大旗呐喊时,中国正处于水深火热中,几十年后,中国成为东方一颗耀眼的明星,依然需要教育来巩固我们的大锦绣河山。
教育的路途曲折漫长,在不断完善的过程中,我们还会走得很远很远。
我的暑假生活日记100字5
今年暑假是到唐山姥姥家过的,在那里有很多趣事,其中最让我深刻的就是那次文字游戏。
晚饭后,姥姥、姥爷,爸爸、妈妈,还有大uncle,坐在院子里聊天,我跑来跑去觉得没劲,直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我,答应了。她想了想,对我说,妞妞,咱们一年级毕业了,学了不少知识,有没有信心和姥姥、姥爷比比?我一听要挑战姥姥、姥爷,兴奋地不得了,连忙问妈妈,比什么。妈妈告诉我比文字游戏。她当主持人,爸爸和uncle是裁判。
游戏开始了,妈妈说:在口子上加两笔,10分钟,看谁写出来的字多,谁就是冠军。妈妈刚说完,我就低下头写下了田、甲、由、古还可以组成什么字呢?我的大脑开始飞速运转,想着想着,忽然我看到爸爸他们两个裁判在作弊,竟然再告诉姥爷他们,正要__,哎,四字,呵呵,这是天助我也,这也不正是口字加两笔吗?噢,对了,还有加字,我不禁叫了起来,妈妈马上喊道:注意注意,不能喊叫,影响他人。哎,这叫不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下,我的思路顿时开朗起来,一口气写了十个,最后的冠军是谁呢?你猜!
游戏虽然结束了,但却让我懂的一个道理:只有把所学的知识运用到生活中,才是最棒的!
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