一封信的格式作文本整理总结

给父母写信，称呼上包括这样三项内容：关系词、尊称、敬词。关系词，就是“父亲”、“母亲”或是“父母”;尊称，就是“大人”;敬词，就是“膝下”……小编带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：关于一封信的格式怎么写。

一封信的格式作文本整理总结 1

收拾屋子，找到一封2011年毕业学生给我写的一封信，看了觉得很好玩，也挺感动，打出来留着。这个孩子是我教的另一个班的，以前在博客中我曾经写过她，我的粉丝，就是发言时牙关紧咬那个。特别单纯特别崇拜我的一个女生。看她的信就是想到哪儿写到哪儿，用了好多感叹号，而且很多韩剧里的语气。红字部分是我的评论或错别字：

英语老师(她知道我姓什么，但从来都叫我英语老师)：

我突然特别想给您写信，但又不知道应说些什么啊!唉，世态炎凉啊!(不知道为什么会感叹出这样一个词，估计是用错了)您教了我们三年，虽然中间有段时间您没来(一个学期病假)，但是我对你的印象还是那么深刻。

还记得您刚来到我们班教课时，还是长头发的(对嘛，刚接班时是08年，我的头发是09年剪短的)!我对您的第一印象就是幽默!后来您回家之后(还提，就是脖子摔骨折回家养伤嘛，不过她们班好像具体不知道我怎么了)，阅(岳老师，得有多粗心，都把人家姓写错了)老师教了我们几个月，您回来后，竟然把头发剪了!我发现这种短发真的好适合您啊(我06届的学生喜欢我留长发，这届学生又喜欢我留短发)!

我发现您和别的老师不一样!您从不把自己的情绪带到课堂上来，对我们笑呵呵的，又那么亲切，一点儿也没有老师的架子(我是不笑不会说话哎)!您有时还不写报纸和英语卷什么的!这时您就像小孩子一样，然而我们反而像老师一样对您说：“又没写作业啊!”我觉得真的很搞笑(呵呵，我现在也经常不写就能讲，不过再过几年就够呛了，脑子该反应不过来了)!

您还从来不穿高跟鞋(老师现在又穿高跟鞋了)，每天都那么精力充沛，您的微笑真的很好看!每次和我们打招呼，您都是微笑着!这使我的心情顿时好了许多(看样子以后我还要对学生多笑)!

老师，我有的时候真的好佩服你呀!十项全能，不是每个人都能达到的!我有的时候都在想，您当老师都屈才了!但又想想，如果您不当老师，我又怎么会遇到像你这么好的老师呢!您虽然不喜欢这个职业，但也要努力把它做到最好，真的很令人佩服呢(看看，证明我跟哪届学生都说过不喜欢这个职业)!

您不光是一名优秀的老师，连家长这个普通的职位您也做得那么完美!您从来不让您的儿子上补习班，但他却那么优秀，这跟您的教育和培养是离不开的!有的时候我真的很羡慕您的儿子呢!有这么好的一位妈妈，同时又有这么好的一位老师(囧!看样子当时我没少吹牛)!

老师，您接下一届班时，一定不要忘了我们上一届的这些学生哦!我们也会很想念您的(没忘)!

您在我们心目中，早就不是一位普通的老师了，而是我们的一个好朋友，我们对您说话的时候不必拘谨，您好和我们说话的时候也带有玩笑的语气，就算您批评我们，我们也不会记仇呢(那太好啦)!

老师，您要永远像现在这样快乐!要把快乐延续到更多的人身上去(嗯，我争取)!

最后，愿幸福和欢乐与您同在(谢谢孩子)!

学生李

一封信的格式作文本整理总结 2

笛笛!我可爱的孩子!

这几天过的还好吗?听你妈妈说，老师让家长写一封给高三孩子的信，并说这信要让姑姑来写。姑姑听罢立刻有种紧张和忐忑的感觉。因为你前几天回来，我们已经聊了很多，这次不知该说些什么才好。但当姑姑提笔写下：笛笛!我可爱的孩子时，泪水瞬间流淌下来。

原本这封写给高三学生的信是应该谈高考谈学习的，可姑姑知道你是个要强的孩子，无论你目前拥有什么样的成绩，姑姑都知道你已经拼尽了心力，所以这次姑姑就不再强调你如何学习的事了。

这次姑姑想给你谈谈人生，我的宝贝。尽管这话题有些大，但你毕竟快满十八岁了，这是个绕不过去的话题。人生是什么?其实人生就是个自我完善的过程。说白了，就是自我修理的过程。你不修理自己，别人就会来修理你，就会处处碰壁。所以说这是一个痛苦的过程，也是一个成长的过程。这个过程不仅需要修养，还需要悟性。悟，就是要静下来，人只有静下来，才会有深层次的思考。有句话说的好“思路决定出路”。浅层次的东西大家都明白，我们就是要思考深层次的东西 。

首先是定位，要弄明白我是谁、我来自哪里、我想过什么样的生活、要什么样的人生、我有什么样的责任、我要有什么样的担当。当弄清这一切以后，你就会问自己，我将来要干什么、我能干什么。光宗耀祖也好，过好自己的小日子也罢，都不重要，关键就是选择目标。一旦选择了，就要义无反顾地向这个目标奋进。实践告诉姑姑，只要目标正确，就算某些时候走些弯路，也不要紧，因为我们有理想、有目标、有激情。在奔向目标的过程中，所有的艰难困苦都会被踩在脚下。那些所谓的烦恼、琐事根本影响不了我们的情绪和思想。此刻你会觉得，没有任何人可以阻挡你前进的脚步。学生时代仅仅是人生的起点而已，还有很长的路要你独自走下去。无论我们如何爱你、疼你都无法替代。

笛笛!姑姑记得你说过“条条大路通罗马”。是的，孩子，你这么小就明白了这个道理，真的很难得。人肯定是干自己喜欢干的事情更容易成功，更有成就感，也知道自己在哪方面更有潜力。但姑姑还是想再说一句，其实，在我们家族的孩子当中，只有你和晨硕遗传了咱们家的优良基因：聪明、善良、泼辣、干练。希望你认真努力，好好发挥，不负众望。姑姑相信在不久的将来，一定会看到一个与众不同的奇女子——张暄笛。

因时间原因，姑姑就不多说了 。切记!好好学习 ，爱护自己。爱自己就等于爱家人，姑姑知道你懂得 。

永远爱你的姑姑

一封信的格式作文本整理总结 3

亲爱的考生朋友们：

你们好!今天，你们将迈入高考的门槛。此时此刻，也许你心里还有几分忐忑，些许不安，希望你们调整好心态，让心情归于平静，从容应考。

备战高考是件很苦很累的事情。高考来临，你们面临巨大压力所出现的迷茫、浮躁、焦虑、不自信、紧张等情绪，都非常正常，这种情绪所有的考生都会有。所以，希望你们自己很好地调整，正确地转移、缓解、释放这种压力，放手去拼搏，放心去追梦，在竞技场上发挥出自己应有的水平。也许，你并不是每次都能经受住这些考验，但只要你奋斗了、尽力了，就不必懊悔和沮丧!

一个人在成长的过程中，总是要经历一些风雨的。经历风雨的过程，就是一个人成熟的过程，长大的过程。人的一生，有许多次十字路口，需要我们去选择，有许多条路，需要我们去走。面对种.种抉择，我们会迷茫，彷徨，浮躁、不知所措，但最终我们还是会选择一条适合于自己的道路去走，去拼搏。

亲爱的同学们，你们现在也就是十89、二十岁的年龄。这个年龄段的你们朝气蓬勃，青春亮丽。犹如早上89点钟的太阳充满活力，充满希望;犹如刚刚开裂的蓓蕾，充满向往，充满期待。你们告别了幼稚和依赖，逐渐走向成熟和坚强。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了实现自己的梦想，多年来，你们如饥似渴地汲取知识养分，在风霜雪雨、书山题海中磨练自己的意志、勇往直前、最渴望见到的还是这一次成功耀眼的辉煌和自己破茧而出亮丽的风采!在当前经历十多年奋发向上、寒窗苦读，就要面临高考挑战的这种情况下，我建议大家先静下心来，放下书本好好的想一想，自己到底想要的是什么?需要的又是什么?又该怎样去做?

十年磨一剑。有人说过，没有经历高考的生命是不完美的生命，没有参加高考的人生是有缺憾的人生。因为高考意味着搏击、意味着铺垫、意味着成长。话是这样说的，但是对待高考你们一定要有一颗平常的心。未来的社会竞争日趋激烈，需要的是具有高素质，有真才实学的人才。希望你们保持良好的心态，确保天天有个快乐的心情。快乐的心情是一种感觉，与生活的贫富、地位的高低没有关系，但会给自己希望和力量。你们要时刻保持乐观、健康、向上的生活态度和学习态度。面对这次高考，你们不要太紧张太有压力，轻轻松松，认认真真的去考吧，太紧张太有压力反而会发挥不好!你们要相信自己的实力，沉着、冷静，轻装激进，勇敢地接受挑战!无论成败，你们都要坦然面对，毕竟你们为之努力过、奋斗过、拼搏过。人生的道路还很长，要知道高考，不是实现自己理想的唯一途径，还有许多通往成功的康庄大道，等待着你去走，去拼搏。象高考般的人生考验和磨难在我们的人生中还会有很多。但是考验和磨难并不可怕，可怕的是面对它们的挑战失去信心，丧失斗志。毕竟，在高考之后，你们还将续写人生新的篇章，创造新的辉煌。所以说现在必须放松放松再放松，坦然坦然再坦然!放下一切包袱和杂念，轻装上阵，微笑面对即将到来的考试。

天道酬勤，不经历风雨哪能有彩虹?同学们，高考，也就是一次人生的考验，经历了这场考验，你一定会真正的长大，就像草原上的小雏鹰，必须经历过无数次的跌打损伤，才会冀羽丰满，神采奕奕冲向无际的长空。努力吧!同学们。你们是最棒的!也许经历了这次的历练，你们就会像草原上的雄鹰去翱翔天际，搏击长空。

最后，我真诚的祝愿你们金榜题名 考上自己心里面最想上的大学!加油!

李雪兰

一封信的格式作文本整理总结 4

亲爱的路人：

我不知道该如何称呼你，我们都是行走于这个世界上的路人，所以请允许我喊你一声“亲爱的路人”，我不知道自己为什么要写下这些文字，我不知道这些零散的文字是否能够组合成一封信，我不知道这封即将开始的信能否被你看到，但我知道它被你发现的可能性几乎微乎其微，我也不会抱着任何一丝它会被你看到的希望。这就是命运，这封信的命运就是注定了不会被你发现，就好像我的命运就是注定好的不会与你相遇一样。

我没有见过你，你也没有见过我，我只是听到过你的声音。你的声音通过白色的耳机传入我的耳朵，是在一个阳光明媚的午后，那时的天还有些燥热，听到你声音的那一刻，我的世界瞬间便安静了，我再也听不到周围其他的声音，满脑子满心里全部都是你的声音。然后整个下午的时间我都在想这个世界上怎么会有这样一种声音，温暖而干净，我从来没有听到过的声音。

在接下来的几天时间里，我总是一遍一遍的听你的声音，对于我来说，它们是有生命的，我近乎狂热的迷恋着你的声音。我似乎没有想过发出这种声音的男生有一张怎样的脸，这是跟我遇到的所有男生都不同的声音，不管这个声音背后是一张怎样的脸，漂亮也好，平凡也罢，那必定是一张与众不同的面孔。是一张在阳光下有着自信微笑的脸吗?是一张真诚的可以温暖别人的脸吗?我有时会这样猜测一下，其实我并不想知道你拥有怎样一张脸，我喜欢这种留有余地的感觉。我并不想认识你，也不想你认识我，但我又确实想每天都听到你的声音，我希望你每天都可以跟我说话，但你却从来没跟我说过一句话。

对于你的一切我一无所知，对于我的一切你也是一无所知，我们是生活在完全不同世界的陌生的人，也许是永远也没有机会见面的两个生命个体，是即使见面也会擦肩而过的路人。我只是单纯的喜欢你的声音，那让我反复聆听过千千万万遍的声音。

在这个世界上，肯定不止我一个人喜欢你的声音，而写下这些文字的女孩一定是是最平凡，最不起眼的那个。但我还是想让你知道，让你知道，在这个世界上的某一个角落，有一个女孩曾经那么喜欢你的声音。

在这个下着雨的午后，我想告诉你的只有这一件事而已。我一直想让你知道，以及我最想让你知道的，关于你的，关于我的，关于我们之间的，也只有这一件事而已。----远方的路人

不知道会在哪一条路上遇到你。

一封信的格式作文本整理总结 5

腾飞同学：

伴随雨季少有的阳光，你的感谢信带给了我春天一样的爽朗。

是的，“爱心不会断层”，也不应该断层。我相信，北师大的学子，以及你们这一代的年轻人，都会承接好爱心的接力棒。这是青春的力量，也是我们民族的希望。

和你一样，我也是贫寒家庭出生。小时候，一件新的衣服对我都是奢望。直到高中，我都没有属于我自己的皮鞋。上大学的时候，我的行头也仅仅是我的母亲和姐姐亲手缝制的几件粗布衣裳。对其他同学的羡慕和经济的拮据同样折磨过我，煎熬过我。

所以，腾飞同学，每当听到你们艰难的处境，读到你们含泪的诉求时，我就有感同身受的无奈。因为，我知道，青春有最美好的梦想，但一时的困难也许就折断了梦想的翅膀。因为，我更知道，此时此刻的你一定求助无门，只有学校和老师才是你们唯一的希望。

因此，无钱复读的吴奇，父母生意亏本的杨子月，母亲早逝的欧阳洋，父亲重病的张政，家里一贫如洗的何鸿艳……只要学生向我求助，我都义无反顾地给以最大的帮助。这些帮助不仅仅是基于教书育人的一种责任，更是切身体验过的一种悲叹与提醒。作为老师，我真的不敢拒绝学生们求助的双手;身为长辈，我更无法接受后生们因此而辍学的身影。

我还清楚地记得2010年的一个春天，一个初中二年级的学生到我的办公室请求减免学费的眼神。那个眼神有着热烈的期待，也有着发自内心的胆怯。直到今天，那个眼神还清晰地映照在我的脑海中，像一个鲜红的警示符号，强烈地提醒着我不要忽视身边的贫困，也提醒着我作为一个教育人应该肩负的责任。事后有人问我，余总，你有核实过那个孩子的真实情况吗?是的，我没有核实，我也没想过要核实。一个孩子的纯真我们有必要用成人的世故去检视吗?为了学费的求援我们又有什么理由表示怀疑呢?

是的，也许有人说我是教师，是一所学校的创办人，我有责任去关心和爱护我的学生。但是，我更是一个长辈，一个有过同样困苦经历的读书人。我更多的是从人性的温暖来思考生存的意义，从人道的角度来定义我们教育的价值。人，不能因为现在的优越而忘记过去曾经有过的卑微;人，更不能因为独善其身而丢失人性最起码的温情!

亲爱的腾飞同学，相比过去，你们是多么的幸运啊!在你就读的学校，有许多许多充满了爱心的老师和同学，他们一直默默地支持着你们：团委的爱心基金，同学们变卖垃圾的善举，老师们每年不定期的捐助……我们的学校就是一个温暖的家，一团热心的火!现在的社会更是一个充满了爱心的时代。“不会让一个学生因为贫穷而失学”，我们的政府已经出台了很多扶助的政策。在求学的路上，你们的未来有温情相随，有善心环绕。你们，不会被老师忘记;你们，更不会被社会抛弃!

因此，腾飞同学，我真切的希望你们不要有任何的担忧，不要因为一时的困难而关闭你们青春的向往。我也真切地希望你们在感恩帮助的同时，要学会向苦难致敬。那是一个磨练，她会让你们懂得进取;那是一笔财富，她会让你们懂得珍惜;那更是一个跨越，她会让你们更加深刻地明了生活的意义。

“您的爱心不会在我这里断层，有朝一日，若我有能力帮助他人，我会帮助他们，让您的爱心春暖花开。”腾飞，你说的多好啊!作为学校的理事长，我希望我们学校培养出来的学生，不是只会考试的机器，不是只懂死啃书本的呆子，更不是只知赚钱的可怜虫。你们，更应该胸怀世界，放眼天下。肩担道义，悲悯苍生。用温情去延续温情，用爱心去传递爱心，用责任去打造责任。这样，我们生活的世界才会真正像你所期望的那样——春暖花开!

腾飞，还有像腾飞一样受到我资助的孩子们，感谢你们给予我的感谢!贫穷是成长最好的动力。希望你们将这种感谢化为求学的激情，化为战胜困难的勇气，化为书写人生的梦想!

爱心是教育的灵魂，行动是最好的教育。腾飞，我会一如既往地关心你们，也会痴情地祝福你们。

你的老师 也是你真诚的朋友 余年初