给同学的一封信最新优秀作文整理推荐

同学，回想我们在一起相聚的日子，我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来，让我牵挂不停……小编带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：给同学的一封信的作文。

给同学的一封信最新优秀作文整理推荐 1

各位老同学们：

大家新年好!我衷心的祝大家新年快乐!身体健康!家庭幸福!马年吉祥!

光阴似箭，一转眼我们都已经退休了。今年是我们大家进入金江中学50周年，1964年夏天的某日，我们第一次在曹杨三中的一个教室报到，从此我们走到了一起，开始相互认识，相互熟悉。初一时期的班主任是忻鼎孟老师，他是教语文的。初二的上学期的班主任老师是李少奎老师，她是教数学的;下学期的班主任老师是薛玲珍老师，她是教语文的。另外还有体育老师许绍荣，音乐老师戴平宣，外语老师郭淑英、潘天民，数学老师余慧文，历史老师宋毓秀，美术老师赵立松，政治老师吴宝华，物理老师黎汝言，还有叶丹武、骆厚昆等，都曾经教过我们。

中学时代应该说是美好的，这个时期是我们的青春期，朝气蓬勃，充满活力。在初一时期，我们班在一次全校的体育运动会上得了一个团体总分第一名的好成绩，引来了全班同学的热烈欢呼，令人难忘!那个年代除了上课学习，每个星期还要参加半天的劳动课。好像是每星期四下午去劳动，基本上都是到学校附近的一个生产队(那时叫四中一队)干活。除了每星期半天的劳动，有时还有集中劳动，我们曾经到过一个“笔胆厂”劳动了两个星期。到真北路那里的蔡家桥农村也劳动过十几天，这些都是那个年代的教育“特色”。到了_时期，在1968年的6月份，我们全校同学倾巢出动，浩浩荡荡地到嘉定县朱桥公社参加“三夏”劳动，长达半个多月。

中学时期，我们的心灵都是纯洁的，大家相互间还是很友好的，老师和我们也是和睦相处，我们也很尊敬老师。有一首歌叫“同桌的你”，很好听，我一听到它，就想起自己当年的同桌女同学，当时我们的距离虽然很近，但是却从来也没有说过一句话，没有像歌里唱得那么浪漫，那么感人，现在想想有点遗憾!当然这也是由历史造成的，那个年代还是比较封建，并且还要突出政治，男女同学之间的正常交往可能被怀疑“不正常”，只好“规规矩矩”，否则可能会有麻烦。“同桌的你”这首歌由高晓松创作，受台湾校园歌曲风格影响，比较轻松实在。我们当年在这方面却有点沉闷，但是我们读书学习的人生道路还是正常的，还没有出现危机。不幸的是后来发生了_，产生了许多混乱，师生之间，如同仇敌;同学之间，相互排挤，美好的学习环境彻底崩溃。从1966年的下半年到1968年的下半年，在这两年时间里，我们处于学校停课、无书可读的状态中，我们的校园里也一片混乱，在无政府状态下，许多门窗、玻璃、课桌椅等损坏严重，如同经过一场战争，真是一场浩劫。到最后毕业分配时，大家为了自己的前途又一次“殊死搏斗”，最后结果是不欢而散，各奔前程，同学之间的友情也严重受损，现在想想令人痛心!如今我们都已进入花甲之年，当年的伤痛可能还在个别人心中隐隐作痛，这些都是历史造成的，只能痛恨那段历史。我们相互之间还是应该宽宏大量，不计前嫌，为恢复当年的同学情谊出点力。由于历史的原因，我当年没有机会留在上海，最后只好去了遥远的黑龙江下乡务农，这一去就是十年，吃了不少苦，真是一言难尽!尽管当年毕业分配时“你死我活”，我明显处于下风，但是我后来还是原谅了这段历史，我不责怪部分同志，_时期受到伤害的人有成千上万，还有很多人失去了性命，能活到今天已经是“不幸中的大幸”。

往事已经远去，历史不能重现。如今我老了以后有浓厚的怀旧感，这次春节前我带着照相机来到我们的母校，拍了一些照片，这次在信中寄上几张给大家留作纪念。我们的母校曾经变过多次，我们读书时是金江中学，到了_后期改成怒江中学，八十年代改成“曹杨九小”，直到现在成了一所高级中学。我们当年的教室是在四楼朝南的中间一个教室，我这次还专门上楼来到我们当年的教室里，里面空荡荡的，没有课桌椅，据说现在学生不多，班级也不多，只用教学大楼下层的教室，上层的教室都空闲着。我在里面拍了两张照片，一张是在后面对着前面拍的，前面就是老师教学的地方。还有一张是前面朝后面拍的，后面墙上也有黑板，我当年还曾经负责经常在上面出黑板报。

站在里面让我心潮起伏，五十年前我们来到这里，成为一个团体，再过五十年，我们在哪里?我们天上见!当年的老同学们，最后我要说的还是身体最重要，保重身体，延年益寿，多活十年，就是胜利!再见!

祝您全家新年快乐!家庭和睦!团团圆圆!

刘荣富老同学敬上

给同学的一封信最新优秀作文整理推荐 2

亲爱的邝同学：

你好!近期以来，我一直有些话憋在心里，现在我终于鼓起勇气，把我想对你说的话通通说出来了。

我和你算得上是老同学了，小学的时候，我们相处的时间比较长，每次一放学，我们两个就一起回家，在路上说说笑笑。那里的我们，很快乐。在那时，你在我眼里，是一个热心帮助别人，而且学习又好的学生。渐渐接触下来，我又发现了你的很多优点：善良、勤劳、善解人意、很有耐心……

但是，自从上实践之后，你就变了。我和你的关系也不是像从前那么好了，现在虽然是在同一个班，但是，我们都不怎么说话。我感觉你离我越来越远了。是你现在的性格，让我越来越不喜欢你了。现在的你：浑身上下都充满了对那些比你差的人的一种鄙视，甚至还有点目中无人。你对你自己太过于自信，如果是你肯定的事，你从来都不听从别人的意见，就算你错了，你也不会改，依然将错就错，不肯低头认错，死要面子。你自以为自己什么都懂得比别人多，经历得也比别人多，老是把自己当作是一个“小大人”似的人跟我们说话。我很讨厌。我真的不喜欢这样的你。

在你身上，我同样看到了像梁同学那样的性格，同样都是狂妄自大，自以为是，特喜欢出风头。我就是瞧不起这种人。呵!有句话说得好：日久见人心。我现在真正的体会到了。我知道，每个人都会有缺点与优点，不可能有人是十全十美的。所以，我会试着去接受你的个性，慢慢习惯，毕竟我们还是好朋友!我不想因为这一点小事就跟你撕破脸皮!我会珍惜我们之间的友谊!毕竟朋友对我来说如手足!

祝你：

学习进步，梦想成真

你的同学：田钱

给同学的一封信最新优秀作文整理推荐 3

亲爱的同学们：

曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。这，就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。

生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，有的人画出了夏天的绿荫，有的人画出了秋天的收获，有的人画出了冬天的希望。而有的人，却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度，鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今，我们的生活如此丰富多彩，我们是否有去珍惜，甚至还有人会去轻生，多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们，不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难，但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会，那我们才会得到更多。

今天，我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里，我们继续做一个阅读小调查：

1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?

2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法，你认为有哪些地方值得学习?

3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力，绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示：谈谈我们怎样学会独立生活)

下周阅读书籍预告：《诺贝尔获奖者与儿童的对话》

六三班班主任：任老师

给同学的一封信最新优秀作文整理推荐 4

亲爱的朱慧萱同学：

你好!

从大班开始我们俩就是一对形影不离得好朋友，好姐妹，可是因为种种原因，我们的友情也渐渐埋没了。但是，一年级又让我们重温，让我们一起玩耍、一起克服困难。

我有一件可喜可贺的事情，我发现，我的知识增长起来，那一次语文考试，我竟然就和你相差2.5分，从那时起，我感觉我认真起来，就大量的阅读，没有想到期末我和你竟只相差1分，你说这是不是一件天大的好事!

萱儿，如果你有什么不开心的事，或者是开心的事，你都可以和我说，虽然铁三角中的小妹走了，不是还有我吗?

对了，我还有一件很伤心的事，虽然现在我们还在一起上学，但是，我离开了我的妈妈，你知道吗?我就住在蔡老师的家里，每天都怀着想念妈妈的心，如果我真的转到其他学校去了，我又会面对一张张陌生而恐怖的脸，让我心里不安!

我们都是同龄人，我的感受，你应当完全理解，如果你看到了，我写给你的信，那么你能给我回信吗?

祝你：学习开心!

你的同学_

20_年_月_日

给同学的一封信最新优秀作文整理推荐 5

亲爱的__：

你好!

在小学的六年里，我们形影不离，互相玩闹，互相说笑。我们即将就要各奔东西了，我希望你在接下来的时光里，能改掉你“健忘”“拖拉”这两个大毛病。

首先，你的“健康癌”已经到“晚期”了，每次，我只要约你出门玩，你总会丢三落四。比如：一次，我约你去水景公园，我们到处自拍，我们俩走到一棵树下时，我发现那儿景色不错，于是你便激动极了，将书包放在草地上，便自顾自地拍了起来。我们当时拍得不亦乐乎，忘记了时间，忘记了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我们拍完照后，便不由自由地转身走去了，当时，我们俩正优哉游哉地往前走，丝毫不知你自己的包还在草坪上，等着你。突然，你对我说：“咦?思媛!我的包怎么不见了?”我听了顿时也开始紧张起来，只见，你恍然大悟，说：“哦!我的包好像落在刚刚拍照的草坪上了!”我听了，赶忙说：“快去拿吧!”只见你匆忙地跑了过去，看着你的背影，我深深地叹了口气……

除了你的“健忘”症外，第二个“病症”便是“拖拉”了!说起拖拉，在你身上体现的简直是“淋漓尽致”。

每天早晨，我都会早早地来到班级，而你呢?你总是踩铃来到班级。一次，班级里正热火朝天地早读，只见预备铃响了，我望了望你的位置，见你还没来，只见上课铃响了，你便匆匆忙忙地出现在教室里。后来，听你说，你每天早上都7：30才起床，然后在来校之前，你总会在手表上定好时间，时间一到，你便会准时到班级，当听到你的“掐时”生活方式，我惊讶地张大了嘴巴!

英琦啊，趁早改掉你的这些“症状”吧!不要再拖拖拉拉，丢三落四了!

祝你：

“病症”好转，直至康复!

你的同学：__

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