我的暑假生活作文三年级经典合集
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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文,以下是小编准备的我的暑假生活三年级作文范文,欢迎借鉴学习。
我的暑假生活作文三年级经典合集 1
这个学期紧张的学习结束了,开心愉快的暑假来到,我期待很久了哦。
但是这个暑假对我来说,既紧张又开心,紧张的是舞蹈和钢琴都要考级了,开心的是每隔一天下午妈妈都会带我去游泳馆游泳,中午的时候还可以画画,虽然很忙很累,但是我也很开心。
最开心的是我去游泳的时候,我可以像小海豚一样,翻转身体开心极了。游到深水区的时候,我可以让身体漂浮起来,像宇航员在太空中漫步,感觉棒极了,我长大以后也想像宇航员一样,去太空中探索宇宙,那是多么神奇,好期待呀!
现在我学工笔画了,每次上画画课时老师都会表扬我画得好,有老师的鼓励,我相信我会画得更加好,舞蹈和钢琴也争取考出一个好的成绩。这么热的天,看到妈妈每次这么辛苦地接送我,我一定要加倍努力,让妈妈也替我开心,也是给妈妈最好的礼物。
我的暑假生活作文三年级经典合集 2
暑假,我、爸爸、妈妈一起去老家浙江探亲。
我的家乡非常的美丽,虽然在乡下,也没有大城市那么繁华,但哪里春天阳光明媚、鸟语花香;夏天不是骄阳似火,而是凉爽舒适;秋天能看到满地的枫叶;冬天又能见到鹅毛般的大雪。
我们去了三个地方:刘哉、泰顺、三魁。我见到了我慈祥的奶奶;还有爱我的外公、外婆。和他们说说话,聊聊天,可开心了。特别是在三魁我和哥哥们天天一起吃大餐,每天都很开心。这个暑假虽然没有去什么特别的地方,做什么特别的事,但这些浓浓亲情让我感到很幸福。
这个暑假我过的很充实。
我的暑假生活作文三年级经典合集 3
暑假生活,有快乐、有烦恼、有寂寞……尤其在杭州双溪漂流的那一段经历最让我觉得妙趣横生。天还没完全亮起来,我们就集合了,跟随导游去双溪漂流。一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。
下了车,我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山,绿得像水墨画一样,还没等我细细欣赏这人间美景,导游便催着我们检票出发了。
从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离,我们选择乘坐竹海牛车。在车上,我们一边看着湖上别人漂流,获取经验,一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱,恰似一个偌大的森林氧吧。
下了牛车,我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了,我和妈妈握着船桨,可无论我怎么用力去划,那船好像和我们作对似的总在原地打转,丝毫没有前进,急得我满头大汗。后来,经过别人的船上师傅提醒,我们才知道原来是我们两边用力不均匀,皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下,果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。
一路上,湖水深的地方,深不见底,湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方,我们轻松地划着;水流湍急的地方,我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处,有一个小型瀑布,工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去,然后大声喊着“一、二、三”……说完,就把我们推了出去,实在是太刺激了。
夕阳西下,看着远处的群山,就像镶了一层美丽的金边,无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上,享受这异地夕阳带来的一番惬意。
刺激、开心的双溪漂流,带给我的何止是一个“趣”字能表达的,如果可以,我好想再去一次。
我的暑假生活作文三年级经典合集 4
暑假里,我和妈妈千里迢迢地坐飞机飞往北京,开启了好玩又漫长的北京之旅。
1小时20分种过去了,我们下了飞机,坐上了大巴,来到了天安门广场。首先,我们排着长龙般的队伍看见了敬爱的毛泽东爷爷。看见毛爷爷躺在水晶棺材里,甜甜的睡着了!旁边毛泽东同志塑像前摆了成千上万朵鲜花。毛爷爷是我们的榜样!
中午,我们又去爬了雄伟壮观的长城。它东起山海关,西到嘉峪关。长城连绵起伏,凹凸不平,一会儿坡上去,一会儿斜下来。我们一行人到达长城底下,一下车就看到长城底下人山人海,我们坐滑车到达半山腰之后便开始往上爬了。刚开始觉得很轻松,并不像人们说的那么家艰难,心里稍稍有点不屑,心想:爬长城也不是很难嘛!就这样爬了一段时间之后感觉不一样了。长城越来越陡,而我爬得越来越慢,心跳变得特别快,口干舌燥,感觉全身上下一点力气也没有,看着同样在旁边汗如雨下的妈妈,我想:我可能爬不到长城顶了。我对妈妈说:“妈,我们不爬了吧!我实在爬不动了!”妈妈一边擦着汗水一边和我说:“再坚持一下,马上就到顶了!”没办法,在妈妈的鼓励之下,我只好继续往上爬。没过一会儿,我们终于艰难地爬上了长城顶,顿时觉得特别骄傲,心想:这次回去会特别自豪,没有遗憾了!
我们去了:故宫博物院、天坛,还去了:鸟巢和水立方,最难忘的还是爬长城的这段经历了!
北京,再见!我会再来的!
我的暑假生活作文三年级经典合集 5
放暑假了,我最高兴的是上机器人兴趣班。第一节课,老师就拿出了一张蓝色的说明书,说:“这是一辆运输车的车说明书。”让我们每人一个自己拼装。
老师一说完,我们就立刻开始了。第一天,我把前面一部分拼好了,不过还差一点。第二天我把前面和后面都拼好了。第三天我拼的是引擎和引擎盖,第四第五天我拼好了座位,第六天,我完成了车顶的安装,终于在第七天,我完成了整车的拼装。
看着自己亲手拼好的大型运输车,我感觉非常的兴奋。我看了看其他同学,也完成了自己的杰作,尤其是徐宇翔拼的最快最好。
在接下来的几天里,我又拼了一辆摩擦力最小的车,一辆翻斗车,一辆下滑小车,还有橡皮筋车,利用橡皮筋的伸缩使车体移动。我觉得机器人课非常有意思,以后还想上。
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