寻找春天的作文四年级小学生范文集锦
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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的春天的作文,希望能够帮助到大家。
寻找春天的作文四年级小学生范文集锦 1
转眼,寒冷刺骨的冬风变成了清爽舒适的春风;光丫丫的柳枝上竟不知何时吐出了青嫩的新芽;刨开路边那一片又一片枯黄的杂草,你会看到幼嫩的小草探出了脑袋;在冬季如失神得无半点感情的眼睛的湖面,变得明亮又充满了生机与活力:这一切会使你发现,春天来了!
那天老师叫我们去发现春,描写春,我觉得这是一个非常好写的命题作文。比起那些不命题的作文,我更喜欢。而且春天多好写呀,这不处处都是春吗?可后来我发现,正是因为处处都是春,我更加无从下笔!如果我发现不了春更特别的表现,我的作文不就与他人雷同,毫无新意吗?
我决定去寻找藏于深处的春。周六,我走在路上,却没有看到书中所写的春天那明媚的阳光,没有那群放风筝的孩子,也没有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望,因为我没有找到与他人不一样的春天。我想放弃了,大不了就写人们都写厌了的春天吧。就写花,写草,写树木吧!可我语言功底本就不深,如何才能把他们写得与众不同呢?
我来到一个湖边,我想春天会在哪儿呢?忽然我感觉到我的脸被一段丝绸拂过,非常非常柔和舒适,我如同获得新生,烦躁的心安静了下来。
真的,春风能带走杂念,能洗去污尘,给你以身心的愉悦。此刻。我看见那昏暗的湖面泛起微波,变得灵动起来。道边的杂草也在春风的吹拂下微微摇动,蕴藏在里面的生命即将冲出来!
这天,我找到了春,虽然我不能用华丽的语言向人们展示。它是那么平凡朴实,它不会显明地展示自己,它只会悄然地改变着一切。但它是伟大的,它是无比高尚的生命力!
春天,你不必刻意去找它。你只需闭上眼睛,去感受它。因为它无处不在。
寻找春天的作文四年级小学生范文集锦 2
早晨,一缕阳光从窗外照进来,小鸟在树上叽叽喳喳地说个不停。我推开窗户,一阵清风迎面吹来。我在风中嗅到了花香。于是我走出家门,寻找花香的来源。
我跟随着香气一路行走,发现不远处有一大片的鲜花在绽放,争奇斗艳。露珠打湿了花朵,被阳光照耀着的露珠散发着五彩光芒。我弯下腰,看到无数的小草从草地里探出头来,它们贪婪地汲取着阳光的温暖。小草碧绿的嫩芽被露珠压弯了腰,露珠顺着嫩芽的弧度滑落在地,渗透了泥土。数只蝴蝶从远方飞来,在花丛中穿梭,然后缓缓地落在花朵上,五彩斑斓的翅膀在微微扇动着。它们把吸管伸入花朵中,吸取甜美的花蜜。有一两只蝴蝶仿佛因为此时的美景而喜不胜收,在空中偏偏起舞。树上的鸟儿也在歌唱,为蝴蝶伴奏。鸟声清脆悦耳,不断在耳边回响。忽然间听到“嗡嗡”的声音,我诧异地回头望去,原来是勤劳的蜜蜂来采取花粉。
我欣赏完眼前的美景,继续前行。我来到了一处空旷的草地,孩童的笑声在铃铛作响。他们牵引着手中的风筝,在草地上欢快地奔跑着,五颜六色的风筝在空中飘荡,有燕子模样的,有蝴蝶模样的。有一只燕子嘴里衔着柳枝在空中飞翔,它被飘到眼前的风筝吓到了,发出了一声清脆的鸣叫,扑哧着翅膀飞走了。孩子们看着被吓跑的燕子,哈哈大笑。有一个小女孩拿着一个小瓶子在吹泡泡,大小不一的泡泡在空中升腾,一股微风吹来,将泡泡带去了远方。
春天,万物复苏,一切都显得那么的生机勃勃。我宛若能听到大地心脏跳动的声音,是那么的强壮有力,她哺育了大地万物,让我们在她的身上健康成长。
寻找春天的作文四年级小学生范文集锦 3
冬天好像是一位匆匆的过客,厚棉袄刚穿了没几天,小燕子就千里迢迢赶回老家告诉我们:春天来啦!
一回到老家那个风景怡人的小村子里,我便走出家门,去寻找春天的气息。
走入田野,红的、粉的、黄的、紫的、白的……各种无名的野花,一丛丛、一簇簇,都在盛开,都在欢唱,都在风的轻抚下送来阵阵的花香。它们正在嚷嚷呢!你听,它们在说:“春天来啦!春天来啦!”
咦?是谁把一条闪闪发光的银饰丢入草丛啦?仔细一看,噢,原来是春姑娘的银饰——小河呀!刚刚开化的小河特别兴奋,瞧,冬天的一片落叶掉入水中,立刻激起了水花的笑声,旋涡把落叶放在她怀里转呀转,看着黄叶狼狈的样子,小溪发出了“哗啦啦”的笑声,继续流向远方,远处传来小河的声音:“春——天——来——啦!哗啦啦……”
嘻嘻,树婆婆们也被这情景所感染,纷纷拿出自己的“翡翠”镶在树枝上,春风使者掠过,小“翡翠”们渐渐长大了,哦,这是树婆婆的孩子小树叶呀。小树叶活泼极了,在一起嬉笑:“春天来了?”“沙沙,来啦来啦——”
哟,山伯伯也耐不住寂寞,披上自己漂亮的绿衣服来助兴啦!它觉得不够,又扯了一些白云给自己做了个圆顶帽,看着水中自己的倒影,山伯伯也笑了起来,边笑边说:“嗯,春天来啰!呵呵!”
是啊,春天来了!它像一个魔术师,变出了嫩嫩的绿,变出了艳艳的红,变出了灿灿的黄,变出了幽幽的蓝,变出了五彩的世界,变出了精彩的生活!
我爱这春天!爱它的五颜六色,爱它的多姿多彩,爱它的蓬勃向上,我——爱——春——天!
寻找春天的作文四年级小学生范文集锦 4
春,悄悄地来了。大地万物复苏。她把我们学校装点成一个姹紫嫣红的花园。
长廊上那一盆盆形态各异的盆景犹如飞流的瀑布,犹如金象在鸣唱。让校园显得生机勃勃。
校园里的花朵开花了。她们显示着自己优美的舞姿。大红花像一个害羞的姑娘,脸变得通红;小凤仙像一个个小精灵在风中跳起轻盈的舞蹈;禾雀花远远望去,像一串串风铃。随风舞动;木棉的枝头挂着一个又一个含苞待放的花蕾,咦!有一个调皮的小花蕾悄悄的绽放了,它向我们露出了灿烂的笑容,桂花散发出淡淡芳香,使我们心旷神怡;番石榴开出一朵朵红里带黄的小花,它们迫不及待地想看春天的校园。春天的校园里真是万紫千红啊!大王椰高大挺拔,像士兵一样守卫着我们的校园;酒瓶椰像调皮的小男孩在大王椰身边玩耍;细叶橄榄细长的叶子上长出了嫩绿的小芽,给它那细长的叶子披上一件绿衣裳;晃伞木长出了深绿的小叶子,看上去像一把把小伞;枇杷树长出了一个个小果子,他们在叶子里玩捉迷藏。
春天来了,微风拂面,春姑娘把这里装饰的绚丽多彩。美丽的花儿,高大的树木,聚在校园里。春天来了,来到这间校园。校园里的春天是那么绚丽多彩!
寻找春天的作文四年级小学生范文集锦 5
春终于徐徐走来了。仿佛挟带着整个严冬里的希冀和企盼,她在一片烂漫中浅笑嫣然。
她像温婉的女子,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”没有夏的热情澎湃,没有秋的天高气爽,没有冬的银光素裹——她却独有勃勃生机和温润和煦。
早春时节,是“青山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中”的祥和。潺潺溪流终于带走浮水,水面却依旧晶莹,荡漾着粼粼波光;鱼翔浅底,映着蓝天白云。绿树抽芽,在姹紫嫣红中轻轻拂动;芳草泛青,浸着春的清秀微微摇晃。
春天绚烂得漫山遍野。无论是谁,都在其中沉醉。阳光就那么轻柔地抚摸整个绿野,目光灼灼地挑逗花瓣。春意朦胧却又真切,慵懒的气息充溢在大地每一寸肌肤上。
“春风又绿江南岸”,笼罩着一片生机。风吹在脸上,是绵软清爽的触感。它吹拂苍穹,于是天空碧蓝得不染纤尘,丝丝缕缕地晕染开来;它吹拂繁花,于是木樨的芬芳被带到各个角落,在空气中酝酿;它吹拂绿树,于是枝叶散开,随着风的经过舞动起来,投下斑斓的光影。
“墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。”春雨如期而至。银色的、闪烁的雨丝,和着泥土与花草的芳香,在空中细密地编织,湖面上漾开一圈圈波纹,还笼罩着轻纱似的薄烟。山的秀影在雾气氤氲中绽放,是迷蒙的美,是凝聚起来的春韵。雨水淅沥沥地落在屋顶上,和莺歌燕舞交织相融,谱成一支悦耳的曲子,回荡在青山绿水之间,婉转而悠长。
春意绽放在罅隙。妩媚的、秀丽的、慵懒宁静却又生机勃勃的春,是一年耕耘的伊始,是希望生长出来的地方,是一切奋斗的起点。我心目中的春,愿我永远在你炙热的怀抱中成长。
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