我的心儿怦怦跳600字作文总结推荐

作为小学生要知道，满分作文并不需要具备多么丰富的文学素养，也不是需要引经据典，写出老师都不认识的诗句来。下面是小编给大家带来的四年级关于我的心儿怦怦跳的作文450字，欢迎大家阅读转发!

我的心儿怦怦跳600字作文总结推荐 1

在我经历的事中，有很多事让我心跳加速，可有一件事让我心跳得最快。

上一次考完试后，我一夜没睡好，一夜翻来覆去，就怕考不好。

第二天，几个同学和我一样夜里都没睡好。上课了，只见老师拿着批改好的试卷走了进来，脸色怪怪的，说：“这次有一些同学退步了很多。”突然，教室里有一股很强的“杀气”传出。同学们都小心翼翼地看着老师。我提心吊胆，心脏仿佛来了个大加速。开始发试卷了。

我的心越跳越快，像一只小兔子在胸口不停地撞击。发到试卷的同学有两种表现，考得好的同学笑眯眯的，嘴里说着：“耶!耶!我考好了。”没考好的同学愁眉苦脸、垂头丧气，挠着头，有的眼里都能看到泪花。在嘴里不停地说：“怎么只考这一点分呢?”老师发到我的手里，我一看九十五分，我激动地差一点跳了起来，刚才的紧张顿时变成了高兴。我真的好想大声说：“我考了九十五分，我考了九十五分，太好了，耶!”这时的心儿也在怦怦跳，只不过是激动的。

我回到家给奶奶看，奶奶开心地给我做了排骨等好吃的，还奖励给了我五块钱。

这件事过去了很久，可每当我想起这件事的时候，我的心还是会怦怦地跳动。

我的心儿怦怦跳600字作文总结推荐 2

“叮铃铃……叮铃铃”伴随着上课铃声，语文老师邹老师走上了讲台，只见她的脸阴沉沉的，好像特别生气，周老师开口说：“上次考试成绩很不理想，60分以下的同学请把试卷错题抄一遍！”说完，老师便开始讲课了。

下课了，同学们像被关了好久的小鸟冲出教室，在走廊里奔跑打闹，等到上课的时候，我回到了座位上，看见课桌上静静地躺着一张试卷，我傻眼了，我用颤抖的手打开了试卷的一半，看见了一个鲜红的“6”，我连忙把卷子放下，心想：会是多少分呢？难不成只有60多分？”想到这里，我的心就砰砰直跳，转念一想：算了，考多少分，是多少分吧！

我一咬牙把试卷翻到了正面，看见了我的成绩——69分，我见了，一下子瘫倒在了桌子上，心几乎提到了嗓子眼儿，满脸发白，双腿直哆嗦。在心里叹息道：唉，考的这么差，会不会吃一顿“皮带炒肉”呀！一想到爸爸生气的样子，跪在地板上的痛苦，一个星期都不准看电视，我不禁打了一个冷战，自言自语地说：“早知道如此就不该天天打电脑玩游戏了，还在考试前一天看漫画书，现在真是后悔莫及呀！”

这件事虽然过去已久，但一想起来当时的那个惨样，我还是心里怦怦直跳！

我的心儿怦怦跳600字作文总结推荐 3

“这次英语考试以下同学获得满分……”一次英语课上，英语老师照例表扬起那些获得满分的同学。我的心儿怦怦直跳，期待幸运之神降临我的头上。可是，老师报完六个名字之后，便戛然而止，显然，这次名单里依然没有我。我每次十分地期待，却又总是非常让我失望。

虽然，我很喜欢“也许你的种子不开花，因为它是一颗参天大树”诸如此类的话，很励志我，很足够安慰我幼小的心灵，但因为长相普通，成绩普通，常常如透明的空气一样被老师忽略，终究会有一些小小的失落。我在一篇中这样写道：“其实不开花，除了大树，还有小草”。

终于，有一天幸运降临。

“这次英语期中考，有非常多的考了99分，为什么呢？因为他们多打了一个勾，扣了一分。”英语老师这一句话让我十分失落，不过我记得没有打那一个勾，这让我自信心增大许多，英语老师又说了一话，让我充满期待，她说：“不过这一次有六个100分，分别是……”老师眉飞色舞，故意拖长音不说，让我们猜一下，我们实在猜不出来，老师才大声宣布：“徐泽鑫、代子瑶、严英涵……”终于念到了最后一个：“卓霖”！我听完张大嘴巴愣了几秒，随即我脸上满是喜悦，心里激动得犹如波涛汹涌的海浪，恨不得跳起来！我万万没想到，不，我想到，结果不出所料！我表面上是风平浪静，心里激动得像疯子，想想刚才我还怕我没在名单上呢！“考100分的人每个人加10分。”我们都承受不住这么大的奖赏，要知道20分抽一次奖，加10分，那不是要疯了，哈哈！

嘻！这是我二年级经历的事情，至今还在脑海里，因为那种让我心儿砰砰跳的感受实在难忘。

我的心儿怦怦跳600字作文总结推荐 4

只要是正常人都会有心儿怦怦跳的时候。这不，最近我就经历了一次心儿怦怦跳的感觉。

上星期我代表学校参加了上城区中小学生田径运动会，我的比赛项目是掷铅球。要知道，为了这次比赛我可刻苦训练了半年多时间，目的是为了比出好成绩，为学校加分、争光。

步入比赛场，就听到“加油、加油！”的呐喊声，参加掷铅球的有来自上城区各个学校的36名运动员，个个身强力壮，炯炯有神，我的心跳开始加速了，看来今天是遇到各路“武林高手”了，我能否取得好名次呢？平时正常的训练成绩能否发挥出来呢？我一定能行。想着想着，心儿开始怦怦跳了…

“比赛开始”随着裁判员的一声令下，比赛正式开始了。我排在第2号，迈着稳健的步伐，充满自信地走向比赛线。“1号，9.2米！”裁判员报告着成绩。“什么？”“完了！”要知道我平时最好的成绩也只有8.5米，我的心紧张的快跳出来了。“2号上场”裁判员的话音一落，我就拿起铅球，使劲地扔了出去。“2号，8米！”一听成绩报出，我心情一落千丈，低着头往回走。

这时，学校体育老师过来了，对我说：“不要紧张，不要去管别人成绩，活动一下，准备下一投！”几个认识的同学也跑过来了“杨笃诚好样的，不错，第一投就排第8名了，加油！”看着老师和同学那坚定的眼神、和蔼可亲的脸庞，我不再多想了，开始慢跑热身…

“2号，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起铅球，摆正准确姿势，心里数着：“一二三，走！”铅球朝着前方“飞”了出去。“哇！9.1米！”在场的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起来，不过这次是为激动和高兴而跳，要知道，这一成绩打破了我平时的记录，这一成绩也会我取得了本次比赛的第四名。

当我领奖的那一刻，我的心像小鹿一样在心房里乱撞，久久不能平息，当晚睡觉梦见比赛过程心儿仍然怦怦在跳。

每个人对心儿怦怦跳都有不同的感觉，是一种紧张，是一种奇妙，是一种美妙，它源自于自己的兴奋、激动和心情。说真的，写到这里我的心儿一样在怦怦地跳噢！

我的心儿怦怦跳600字作文总结推荐 5

在我们的生活中，让我们心儿怦怦跳的事有很多。自己一个人走夜路时，心儿怦怦跳；考试没考好时，心儿怦怦跳；犯了错老师叫你去办公室时，心儿怦怦跳；上台演讲时，心儿怦怦跳……

记得上一次在学校准备去做操时，我不小心绊倒了一位同学，他哭了。我不停地向他道歉：“对不起！对不起！我不是故意的，你还疼吗？”但是他哭着说：“你就是故意的！你就是故意的！”我赶紧扶他起来，但他死活不起来，我只好先跑下楼做操。过了一会儿，一位刚刚才下来的同学对我说：“你凉了，那位同学他去告诉老师啦！”我的心里怦怦跳，生怕老师会把我叫去办公室，现在我连做操都不能安心做了。

做操时，老师走过来巡视了一圈，我的心跳得更厉害了。可不一会儿，老师就走了，我悬着的心也落地了。我还以为老师要叫我去办公室呢，可我做完操回班时，还没有坐到位置上，就有一位同学幸灾乐祸地说：“老师叫你去办公室。”我顿时又紧张了起来，找了一个借口说：“我先去上个厕所。”之后我提心吊胆地走去厕所，我边走边想：我是认错还是逃避呢？最后我决定去办公室认错。再说了自己做错了，要勇于承认，敢于承担。于是，我和那位被我绊倒的同学一同去了办公室，一见到老师，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老师说了事情的原委，也再次向那位同学道歉。老师见我的态度良好，主动承认错误也就没再批评我了。此时的我，如释负重，终于松了一口气。

那次心儿怦怦跳的感觉真不好受，但我却因此懂得了做错事就要敢于承认的道理。