我的漫画老师五年级作文500字参考大全
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为什么写我们的老师要说成是“漫画”老师呢?其实就是用漫画转换为文字的形式来写,比如老师的外貌转为文字。以下是小编准备的我的漫画老师五年级作文300字范文,欢迎借鉴学习。
我的漫画老师五年级作文500字参考大全 1
说起我们的语文老师,那叫一个牛。她上课对付学生的方法可是名扬千里,就算特种兵来了也甘拜下风。
方法一“快”
每当我做完作业交到老师的手上时,老师直接拿起红笔,拔开笔盖,一目十行,立刻找出错字,我在一旁看的目瞪口呆。心想,老师是怎么做到的?比扫描仪还厉害。就在昨天的语文课上,老师刚背过身在黑板上写字,我以为终于可以和同桌聊几句闲话了,正要开口,老师大喊:“桂乐,请你来回答这个问题!”顺手又盖住了黑板上的答案,我站在那,顿时大脑一片空白,旁边的同学不断提醒,可我依旧哑口无言。哎!“吃一堑,长一智”,以后上课我再也不开小差了。
方法二“准”
瞧,上课了,有个同学在窃窃私语,老师刚写完课上的任务,转过头,掰断手中的粉笔,算好抛物线,用力一扔,说话的同学瞬间“爆头”。这手法,我看老师去参加世界锦标赛也绝对能得第一。
方法三“狠”
老师的方法三通常是和前面的方法二一起连用,我告诉你,如果你上课时被老师“爆了头”,那这种痛感,得持续十天半个月才能好一点——因为紧接着有一连串的“惩罚”,什么聊天谈话啦,什么保证书啦……非得让你刻骨铭心,老师才会罢休。我觉得老师拿上这个“大杀器”上战场,打败千军万马都是常有之事。就算常山赵子龙来了,也只能与我们老师打个五五开。你说我们老师牛不牛?
你们的老师和我的老师一样吗?你们接受这样的老师吗?
我的漫画老师五年级作文500字参考大全 2
新学期开始了,我们班又换了一个新老师,他叫樊×,我妈妈总把她叫成樊超。
在我眼中,樊老师是一位既严厉又聪明的老师。
她有着一头黄色的卷发,一副红色和黑色的眼镜。课上的时候,老师会用他的“武功”,她有三个压箱底的“绝活儿”,分别是“狮子吼”“扔飞镖”还有“千里眼”。这狮子吼的威力非同小可,这一声吼可以传遍整个楼层,扔飞镖可就更厉害了。她用千里眼看见一位同学正在摆弄钢笔,拿起飞镖一扔,正中那名同学的右肩,那个同学吓的立马坐好了。课下的时候,他经常跟我们说,谁能上一中谁不能上一中。他还经常说起他以前的学生,说的最多的就是于×一会儿说他写字好,一会儿说他学习好。樊老师还有健忘症,他说今天你们犯的什么错明天可能就忘了,唯独学习上的错误忘不了。我们的老师特别会穿搭,所以她每天都都穿的很时髦。每天都会有老师问她我穿的好不好看,搭不搭配。老师最喜欢喝茶了,她每天都让人刷杯、烧水,其他老师也经常上她那里去喝泡茶喝。有一次我们正在做眼操,有很多人在说话,老师悄无声息地站在门口,嗯,一些人看到老师来了,就立马开始做眼操。可即便是这样,老师也没有手下留情,还是给他们小组扣了许多分。老师上课的时候最喜欢开火车式读词语,有时她会破下例,点那些溜号儿的同学,那些同学答不上来,就只能站着了。她见过许多人的家长,每次见家长她都会提前告诉学生,让学生做好心理准备。
这就是我“画”的漫画老师你们喜欢吗?
我的漫画老师五年级作文500字参考大全 3
《搞笑达人杨老师》
小学五年来,我有一个印象深刻,特别搞笑的老师,她姓杨。
她长得胖胖的,真像一个皮球,不过因为她很高的原因,所以看上去没那么胖。她的脑袋圆圆的,一双眯眯眼,最好玩的还是她的鼻子,那鼻梁高的,那鼻孔大的,真像“猪鼻”,而且这鼻子特别灵,只要你带了吃的,她吸吸鼻子都能给你闻出来。
有一天上课,一个同学竟然带来了一包薯片,他拿了一片放进嘴里,“咔嚓”那声音,可真清脆,老师似乎没有发现,当我们以为他要完了的时候,谁知他小心地在嘴里抿了抿,咽了下去。这时老师扭过头,冷冷地说:“今天呀,我给大家编了一首诗,薯片一吃吱吱响,谁知他用唾液化,但是老师鼻子灵,发现教室有异味。”老师一说完,全班哈哈大笑,个个笑得合不拢嘴,一听就知道,同学吃薯片被老师那个神一样的鼻子给闻出来了,杨老师本来一脸严肃,我们以为那位偷吃的同学完蛋了,但老师突然画风一转,眨巴着眼睛,又笑着说:“给我吃点呗。”全班又哄堂大笑起来。
下课后,杨老师喜欢和我们一起玩石头剪刀布,赢得可以打对方的手,我和杨老师玩,结果我输了七场,手被打得通红。下一局,我自信满满,而老师一脸笑意,那笑让我不禁打了个寒颤!我猛地打了过去,但没想到杨老师比我还快,她手一缩,我打到了自己的手,哎!杨老师太坏了。
这就是我的杨老师,一个搞笑而又充满了童心的杨老师。
我的漫画老师五年级作文500字参考大全 4
从第一天踏入校园到现在,已经遇见了许多位老师。他们有的温柔和蔼,有的公正严厉,还有的幽默风趣,但我最喜欢的还是音乐老师。
她有一头乌黑发亮的头发,喜欢扎着马尾辫,走起来路来,辫子有节奏地左右摆动。她那双又大又圆的眼睛就像放大镜一样,无论你坐在哪里,只要上课做小动作,她都能用她的火眼金睛捕捉到你。她还有一张能说会唱的樱桃小嘴,唱起歌来就像百灵鸟一样婉转动听。
她上课非常有趣、生动,不仅表情丰富,肢体语言也是很多样化。记得有一次上课,她坐在钢琴前演奏《不忘初心》,双手不停地在琴键上敲动,十只手指如同舞蹈家在翩翩起舞,双脚踩在踏板上,头部随着美妙的音乐有节奏地晃动,整个人完全陶醉在美妙的歌声中。看着她如此陶醉的样子,我们也被吸引住了,也像她那样有节奏地摆动着头,全神贯注地感受音乐。轮到教唱的时候,她的嘴巴有时候张得大大的,大得可以塞进一个馒头;有时候她的嘴巴是收起来,成了一个圆形;有时候她能连续拉长声音二十秒以上,简直太神奇了!我自己试了试,只能拉长十秒,就喘不过气来,但老师唱完还可以继续唱,实在让我们太佩服她的本领了。
她还是一个美食家,她的袋子里装满各种各样的零食。音乐课上表现好的同学就可以得到,表现不好的同学只有眼巴巴地看着了。为了获得过老师的零食,我每次都很期待上音乐课。
听完我的介绍,你喜欢上我的音乐老师吗?快快来听听她的音乐课吧!
我的漫画老师五年级作文500字参考大全 5
在我的学校,令我最难忘的是一位信息技术老师。
老师姓李,名倩茜。身高一米六多,很瘦小,感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小,还是单眼皮,颇像曹雪芹笔下的林黛玉。
老师的特点有很多,其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。
在一次晚托管,李老师分别给我们班和八班托管,我们特别开心,因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后,同学们议论纷纷,如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻,鸦雀无声,班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈!我看见了老师的身姿,她倚在窗边,正在“偷窥”我们!等老师走了之后,我们又开始说话,应该是老师在半路上就听见了说话声,又走了回来……我们可真是“表面一套,背地一套”啊!
还有一次我们上信息技术课的时候,有人在下面窃窃私语,老师说喊:“再说话,谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地,老师拿着她的“武器”——粉笔,朝那些说话的同学扔过去,这时老师走下讲台,我心想:那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴,也给说话的同学每人一篇课文。
这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风,润物细无声;又好像一米阳光,温暖着我们的心。她是我心里最好的老师!
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