梦想成真后小学生的五年级作文参考合集
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梦想是什么?梦想是毛毛虫想要破茧成蝶,看一看这大千世界;梦想是小树苗想要长成参天大树,为祖国添一份绿色;梦想是老师无私的关爱悄悄闯入我们的心间,以下是小编为大家带来的有一个梦想五年级主题作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!
梦想成真后小学生的五年级作文参考合集 1
不愿做生活的傀儡,愿有梦想作伴。拥有一个梦想,可大可小,伴随自己成长,作为自己的目标,给自己插上翅膀。愿它能赋予我力量,让梦想变为现实!
——题记
画师对我来说是伟大而又神圣的人,在他们笔下一切都将会被赋予生命,像水墨有浓有淡,有焦有湿。他们能够顺着笔尖的水墨丹青画出一个个栩栩如生的物体,它是美丽的,并且只属于自己……
我喜欢画画,我想画出属于自己的东西并且努力让画中物成为现实。我想为山间的孩子画出大路,为他们打开通道;为自己画出翅膀,让自己可以在人生的道路上勇敢前行。
画画不分颜料的贵重,就像杉泽可以用普普通通的颜料和毛笔画出山海经,每一个细节都是那么唯美。
有时现实是残酷的,总是会阻挠你,无论你多么喜欢画画,可自己的手不争气,画不出心中所愿。但是,上天为你关上一扇门或许会打开一扇窗,这也是正确的出口。我开始顺着自己的心意去作画,随心随性反而更加游刃有余。我渐渐发现,画有唯美与灵气,画不分丑美,这就是我喜欢它的原因。我喜欢追寻自己的内心,我认为这样做出的画才是精髓。拥有坚持不懈的精神会为自己铺就一条成功之路,美术老师说过:“画画讲究练,一天不练手生。”我热爱画画,发自内心,乐此不彼……
愿每一个人都可以有一颗追梦赤子心,勇敢地去追求,在现实的万里晴空中插上梦想的翅膀自由翱翔!
梦想成真后小学生的五年级作文参考合集 2
世上没有十全十美的事物。人很容易在面对突如其来的灾难面前不堪一击。但是我认为,只要自己心中的梦想不变,坚持梦想,就没有任何外界可以改变它!不被轻易打败的人是永远闪耀的!不轻易放弃梦想的人才会成功!
张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪,命运是残酷的,她却没有放弃自己的梦想,而是展现着顽强精神与病魔做抗争,以她那不完美的身体为社会做出了巨大的贡献。这怎能不让人为之振奋或者为之醒悟,真正的光芒并不是从一个健全的身体上绽放,而是耀眼于美好的心灵。
灾难前人是渺小的,而心是伟大而璀璨的,贝多芬靠它完成了许多不朽的名作,聋哑人艺术团的艺术家们靠着它向世界展现了精彩的表演,海伦。凯勒靠着它成为了享誉世界的作家和演说家。你是否拥有健全的四肢、明亮的双眸和悦耳的歌声?但这些都已不再重要,明天都是这样的充满希望,道路坎坷但生活就是这样,灾难总是不可分割的一部分。
《时间·简史》作者霍金,一步一步向命运发出挑战,以自己的顽强迈向了成功。你能否也可以像他一样不屈服于命运,而是飓风般的磨难来临时你已经退缩?
没有人可以主宰自己的命运,却可以用自己非同常人的心来改变命运。不知你是否曾经为了自己的不完美而沮丧,遭遇失败后便决定永不向前?谁都没有权利来改变任何人用自己的方式来自由呼吸,有时我也想过,人到底是为着谁而活着。答案是肯定的,但为什么又总会被别人的嘲讽而牵扯到绝望,我想这也是人与人之间不可分割的羁绊吧。阳光总是照耀着所有人,上帝也从未偏袒过任何一个人。
每个人都有一个属于自己的梦想,梦想对于每个人来说都是平等的。拥有并实现这个梦想的权利只有我们自己,只要我们心中的梦想不曾动摇过,那么为这个梦想坚持努力,总有一天,我们可以触碰到梦想给我们带来的喜悦。
梦想成真后小学生的五年级作文参考合集 3
今天的一节政治课上,老师问道:“你们小时候有没有过当科学家的梦想呀?”回答老师的是同学们的苦笑。大多数同学回答有,一小部分同学说没有,他们的梦想是当老师,医生或警察。听了老师问的话,心里不知是什么滋味。小的时候,又有过多少纯真、美好而又不能实现的梦想呢?小的时候,我曾想过当一名老师,只觉得老师是光荣的,可以教书育人。而我却低估了自己的实力和能力,我又凭什么去做一名教师呢?教师需要有很渊博的知识,很高的荣誉。而这些,我都不具备。以后的我,不知是什么样子,只觉得前途一片渺茫,至于以后什么职业,暂时不去想。只着眼于眼前的事就足够了。按照自己的途径发展,走出一条属于自己的人生路,不也很好吗?伴随着铃声,下课了。我的记忆也就此打了一个结。
可是,以前的那个孩童梦,再也追不回来了。那个梦想犹如一个空洞,在空气中消失的无影无踪了。科学家,多么可笑,多么荒唐!就凭我们,能成为科学家?科学家,科学家是什么,是科学界的领导者,是科学的发明者。就凭我们这些整天无所事事的毛孩子,能成为科学家?回家的路上,我一直念叨着科学家这三个字。回家里,匆匆跑完作业,便坐在电脑前码字。心情全无。回房间里收拾一遍屋子,发现抽屉里已经杂乱无章了。去整理,发现小学档案,便翻了几页。还是无心情,仔细地看一遍,有一页是小学刚入学时填的表格。在最后一栏《我的话》里,歪歪扭扭掺着拼音的字迹,只有一句话:我要好好学习,长大当科学家。
我再也抑制不住,两行冰凉的液体从脸颊上划过。为什么,孩童时代的梦想总是不能实现?为什么,科学家真的可望不可即吗?
对不起,我的孩童年代。我没能努力学习,实现你的愿望,我没能珍惜时间,到达你理想的彼岸。我知道你不会原谅我了,那就让繁重的作业来弥补我的过错吧。
梦想成真后小学生的五年级作文参考合集 4
开始的开始,我总以为那只是一片戈壁滩;最后的最后,戈壁滩上开满了不败的花,开满了梦想的花。
晚自习时,我正为一道函数题苦思冥想。同桌突然问我:“你想考什么大学啊?”我愣了愣。还没等我回答,她又说:“我在做梦呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找个好工作,一辈子不愁吃穿,呵呵!”我不知道该怎么回应,只是笑着说:“可以啊!只要你努力!”
不知从什么时候起,我们谈起了大学、理想、未来……,那些在某一时刻明明离我们很遥远的字眼,突然如洪水般倾泻在我们的眼前,使我们漂流不定。爸妈问我:“你有什么目标吗?”姐姐问我:“大学想选什么专业?”亲戚问我:“能考上一本吗?
”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我觉得二本都很难……”不过有时候,我躺在温暖的被窝里,凝视着寂静的黑夜,也会想:“我要考个什么大学呢?我能考上什么大学?”也许是由于我们开始一步步靠近现实的深渊,我们身上的动力开始被激发,我们的血液开始沸腾,我们幻想着进入大学后的自由,以此来给我们紧张的内心松松绑。
以前的我,不愿意努力学,用力学,我害怕付出那么多后,得到的却只有一点。就像精卫填海般,不知疲倦地飞来飞去,但大海依旧宽广,浪花依旧猛烈。我也为自己找借口——基础不好。时光的沙漏一滴滴地流淌,我终于认识到了自己的懦弱与逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,头破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒芜不了整个春天;一次失败荒芜不了整个人生。纵然前路波涛汹涌,荆棘丛生,我也要用梦想披荆斩棘,乘风破浪!
每个人心中都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满梦想的花,让那花永开不败。
梦想成真后小学生的五年级作文参考合集 5
花开花落,云卷云舒,时间从指缝中匆匆溜走,余下的,只是无尽的馨香……
也许是那张惨不忍睹的试卷,也许是那些尖刻厉锐的话语,渐渐地,我对生活失去了希望,整天过得昏昏沉沉,与昔日阳光的我判若两人。
爷爷看到我这副摸样,想要让我走出困境,便想方设法地带我到处玩。可我常常只是敷衍几句,便重重地关上房门。
偶然间,爷爷拿出一把尘封已久的胡琴,自顾自地弹起来。见碧落月色清明……舞婆娑。青砖黛瓦的房前,清明的月色下,面对着一池荷花,爷爷拉着弦,哼着小曲。
这必然会引起我的好奇心。于是,我问爷爷:“爷爷,你会拉胡琴啊?”爷爷欣然笑道:“当然会啦,你爷爷啊,小时候就喜欢唱戏,于是你的曾祖父便把我送到戏班子里学唱戏。这首曲啊,是《霸王别姬》。”说完,爷爷又一呷一呷地拉着弦,唱起曲来。
粗听,总觉得胡琴的声音嘈杂乱耳,可细细一听,却发现音色淳朴,还带有一丝古韵味,仿佛那故事在今日慢慢演开来……
爷爷似乎累了,便停下来喝茶。他慢慢将茶叶放入茶壶中,再用心将茶叶冲泡,顿时,一股清新的茶香扑鼻而来。爷爷细心地捧起茶杯,用茶盖拌了拌,然后抿了一口茶,陶醉于其中。
爷爷轻轻放下茶杯,拉着我,来到院子前的池塘。正值夏日,满池塘花开得正艳。粉扑扑的花瓣包裹着洁白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯与人分享自己惊艳的美丽。爷爷满脸笑意对我说:“你知道荷花为什么开得这么艳吗?因为她拥抱梦想,才能出淤泥而不染,才能越开越艳啊!”
晚风吹拂,回到老屋,爷爷又拿起胡琴,专心致志地拉起来。琴声悦耳,也在这炎炎夏日,增添一丝清凉……
细细忆想,难道爷爷不也是像荷花一样吗?拥抱梦想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戏,才能愈唱愈好啊!
我难道不也是这样吗?人生有时像乌云满天的夜晚,像灰黑色的胶卷,但只要拥抱梦想,就能够驱散黑暗,听到春燕呢喃,看到桃花盛开。我将会拥抱梦想上路!
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