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以苦与乐话题作文整理合集

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泰戈尔曾经说过:“幸福就像星星。它们不能遍布整个夜空;它们之间有空隙。”人生在世,不可能永远生活在快乐当中,亦终究免不去“苦”的参与。苦与乐,是人生不可缺少的二味。快乐若无苦的衬托,又怎能体现出乐的美妙呢?这里给大家分享一些关于苦与乐的话题作文初中,供大家学习。

以苦与乐话题作文整理合集 1

唉,笔记本上的作文又加星了,又要受苦喽!”我哀声叹气。

作文加星不是一件令人高兴的事吗?怎么变得这么不高兴呢?原来啊,我们要将加星的作文输入电脑,保存到文档里,发到老师的邮箱,作为班报的备用稿件呢!

一回到家,我就打开电脑,点击文档word系统,开始了“漫长”的打字生涯。我看一句,就要仔细地打,不能把错字打上去,要不然我在班报上可要出丑啦!好不容易把作文打好,手就觉得酸胀。可不,还要仔细地从头到尾把全文浏览一遍,才放心发进老师的邮箱。

不过苦中也有乐。这不,作文被老师录用了,刊登到了班报的佳作栏。我在班报上已发表11篇作文,还得到了“班级小作家”称号,我可是班上的四个“班级小作家”之一哦!

老师选中。我盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。我的文章被选中后,我高兴得不得了,像偷着油吃的.老鼠一样。回到家后,我急忙写完作业,打开计算机,用熟练的手法把文章打在计算机上,再一个字一个字的检查,修改。虽然已经准备发到李老师的邮箱,但我仍然一个字一个字地检查。检查完后,我总是觉得哪里不对劲,又检查了一遍,这才发现我把作者的名字漏掉了。我立即补充,点了确定键。直到了发件箱的页面写着“发稿成功”。我才觉得努力没有白费。

过了几天,我的文章发表在“月半星语”上,我不由得高兴得大喊了一声。我一定要继续努力,争取得到“小文豪”的称号!

以苦与乐话题作文整理合集 2

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

以苦与乐话题作文整理合集 3

生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?

记得有一次,去参加夏令营的生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!

我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

以苦与乐话题作文整理合集 4

“你快乐吗?我很快乐……”每当听到这首歌时,我总是随着音乐的节奏,情不自禁地唱起来,因为我真得很快乐。

自从家里有了我,我的家人把我视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,早上,我吃着妈妈做的饭菜去上学,晚上,爷爷为我削铅笔,奶奶为我铺床,妈妈为我整理书包,爸爸为我辅导功课,深夜摸着妈妈的手甜甜地入睡,我在家人的呵护下快乐地成长。

“四年级数学竞赛,陈密丽获得三等奖。”“耶!我上光荣榜了。”我高兴地欢呼起来。看着光荣榜上的名单,我不禁想起赛前家人为我做好准备工作的情景,

爸爸为我进行“魔鬼训练”每天练习15页“奥赛100分”妈妈为了给我增加营养,一日三餐都炖鱼汤,奶奶怕我被蚊子咬,用扇子给我驱赶蚊子,爷爷为我做“智能饼干”总之,为了这次竞赛全家人每时每刻都围着我转,简直就是“众星拱月”了。果然,全家人的劳动没有白费。望着家人高兴地神情,听着同学们的喝彩声,我心里有说不出的快乐。

虽然我的快乐很多,但是我的烦恼也不少。

请看妈妈为我安排的课程表:每周六上午学英语,下午做爸爸妈妈买的练习,老师布置的作业,做完了作业听一小时的英语磁带。暑假,前20天补习作,后20天补英语,剩下的时间在家里做练习……唉!这就是我的烦恼。

我多么想像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,可是这是不可能的。成长中有悲有喜,有苦有乐,有笑有泪,有花有果,这就是我成长中的苦与乐。

以苦与乐话题作文整理合集 5

我喜欢古筝,喜欢音乐,为了古筝,我曾经有过烦恼,甚至想过放弃,但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任,我坚定的坚持下来。

那是一个夏天的黄昏,我和妈妈在裕西公园里散步的时候,我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是古筝,乐器中非常美妙的声音。”在那一刻,学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

就这样,妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师,姓武,我叫她武老师。武老师脾气可好了,起初,我学的时候,经常被老师夸奖。回家后,我总要抽出一个小时的时间来练琴,可是,时间一长,这种枯燥无味的学习使我感到厌倦,学校我也不想去,在家也不想练琴,好想放弃了这门乐器。

放学后,我像平常一样去上古筝课,可是,由于这个星期没有好好练琴,弹得不熟,挨了老师的批评,泪水在眼眶里打转,老师说:“你不要哭,像你这么大的孩子,哪里不贪玩?可是你要知道你不想学古筝,放弃它,那只是一两句话的事,可是父母呢,为了给你挣学费,有好的生活条件,让你有充足的知识,好好学习。哪怕他们再累,也觉得值得。”听了以后,泪水再也忍不住了,大颗大颗的掉落下来。我心里想,老师说的对,我放弃,只是一两句话的事,可父母给我交学费,却需要一个月的时间。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。

现在,我把学习当成是一种享受,辛苦就像是苦,收获就像是乐,苦和乐就像是一对好兄弟,少了他们那个都不行。

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泰戈尔曾经说过:“幸福就像星星。它们不能遍布整个夜空;它们之间有空隙。”人生在世,不可能永远生活在快乐当中,亦终究免不去“苦”的参与。苦与乐,是人生不可缺少的二味。快乐若无苦的衬托,又怎能体现出乐的美妙呢?这里给大家分享一些关于苦与乐的话题作文初中,供大家学习。苦与乐的话题作文初中1生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?记得有一次,去参加夏令营的生存大挑战,虽然那并
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