二年级钓鱼的日记怎么写集锦推荐

日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于二年级的钓鱼日记，方便大家学习。

二年级钓鱼的日记怎么写集锦推荐 1

钓鱼南京栖霞区金陵中学仙林分校小学部四一班 祁沁月 清明节，雨过天晴，天气特别凉快。爸爸对我说：“今天是一个钓鱼的好天气，愿意和我一起去钓鱼吗?”正好，我这几天做奥数题做烦死了，巴不得在外面玩一下。于是说：“耶!一万个赞成!”于是我和爸爸一起收拾钓鱼工具，就准备出发启程了。爸爸开车来到我们常来的鱼塘边，春天清晨的塘边,太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得浑身舒适 。鸟总是只能闻其声而不能见其影，他们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中，而他们的声音却是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在树木的上空，让人身心愉悦，

我们选了一个平坦的地方坐了下来，支起太阳伞，放下椅子，准备钓鱼了。开始钓鱼时，我老着急，鱼竿放下去有点动，我就提上来看看有没有鱼，结果每次都看不到鱼的影子，我很失望。随着几次没钓着鱼，我的情绪低落下来，嘴里嘀咕着：“怎么回事呀?”爸爸说：“要专心，眼睛盯住鱼漂，不要晃动鱼竿，还要有耐心，鱼漂小动时不要拽，在鱼叨的猛的时候、鱼漂动的厉害的时候再提竿。”按他的指挥和我刚才没钓上的体会，我想起竿的时机最重要，起早了，鱼没有上钩，起晚了，鱼吃完 食跑了。于是，我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作，真紧张呀!但我记住爸爸的话，小动时我不理他，大动时我就猛地一提感觉鱼竿下有东西拽，啊!我自己找准时机钓鱼了。就这样。我接二连三地钓上来，起竿是手被往下拽的感觉真奇妙，让我激动不已。今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿 时机，而且我知道了钓鱼要专心，信心、恒心，耐心和技巧。做其他事也如此!你觉得呢?···

二年级钓鱼的日记怎么写集锦推荐 2

连续下了两天的雨，今天天气终于转晴了，妈妈带着我到泰兴公园钓鱼。

我们租了一根长长的鱼竿，拿了一团鱼食，坐到了一个阴凉的地方开始钓鱼。一开始，我不会钓，妈妈就做示范。只见妈妈把鱼钩往水里一抛，浮标先是慢慢往下沉，接着又浮了上来。过了一会儿，浮标微微颤动了一下，妈妈赶紧把鱼竿猛地提了起来，可是，鱼钩上光秃秃的。妈妈很有耐心，反复了许多次，终于钓了一条鱼。那条鱼一直在钩子上活蹦乱跳地挣扎，我赶紧抓住鱼线，准备把鱼钩子上取下来，谁知手里一松，那条鱼掉入了水中。“真是太可惜了!”我不由得叫起来。妈妈笑了笑，没说什么，继续重复刚才的钓鱼动作，很快，浮标上下颤动起来，看来有鱼上钩了。妈妈眼疾手快，迅速提竿，这次，我可不想让这条鱼逃跑了，迅速走过去，紧紧抓住鱼线，把鱼放进水桶里。我正想去卸钩，可是这条鱼自己挣脱了。不过，它可逃不掉，只能乖乖在桶里呆着了。

看见妈妈又钓了一条鱼，我很羡慕，决定自己亲手钓一条。我把鱼食捏扁，包住鱼钩，抛向远处，双手握着鱼竿，两眼紧盯着浮标，静静地等待着鱼儿上钩。刚开始我有点心急，每次看到浮标稍微动了一下，就把鱼竿提起来。妈妈蹲到我旁边，轻声说：“涵涵，要有耐心才能钓到鱼，慢慢来。”我点了点头，开始耐心地钓起来。不一会儿，只见浮标猛地下沉，我连忙提竿，却拉不动，我猜一定是条大鱼。妈妈来帮我，也许是鱼太重了，也可能是我们提的方法不对，那鱼竟然挣脱了鱼钩，逃跑了。我眼睁睁地看着它游向远方，心里很失落，同时也对自己有了信心，连忙装上鱼饵，继续钓……

今天，我感受到了钓鱼的乐趣，明白了钓鱼需要耐心，也发现自己喜欢上了钓鱼，所以，我决定啦，下周继续来钓鱼。

二年级钓鱼的日记怎么写集锦推荐 3

早上，阳光明媚，万里无云，我和爸爸兴致勃勃地拿着鱼杆、鱼桶去池塘钓鱼。

我们来到池塘边，池塘边有绿茵茵的草地，草地里开满了五颜六色的小花，还有高大的树木显得十分优美。池塘里的水清澈见底，里面的鱼儿游来游去，活泼可爱。看到这么多的鱼我心里痒痒的，就迫不急待地说：“我们开始钓鱼吧。”爸爸说：“好!”我把鱼饵套上鱼钩，然后使劲往水中甩去，把钓线向远处抛去。鱼饵划破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈银色的涟漪。可过了一会儿，我的钓线一动也不动，桶里还是空荡荡的，我有点灰心丧气，想：还是回去看电视吧，反正钓不着。我对爸爸说：“爸爸，我们回家吧?”爸爸没有说话，仍然在专心致志地钓鱼，而我却东跳跳、西跑跑，高兴地玩着。过了一会儿，还真没想到爸爸钓起一条又肥又大的草鱼。我高兴极了，赶快去帮爸爸的忙，小心翼翼地取下鱼钩，把鱼放入桶中。爸爸笑着说：“双双，幼儿园的老师不是讲过《小猫钓鱼》的故事吗，老师怎么讲的?”我红着脸低下了头，一心一意地钓鱼。真是功夫不负有心人，等了半天，我终于看见漂子忽上忽下，我知道这肯定有鱼上钩了，我既兴奋又紧张，我把鱼竿使劲往上一拉，没想到鱼竿都弯了，我想：这条鱼肯定不小。连忙喊：“爸爸，快来帮我。”爸爸向我投来了赞赏的目光，看到我狼狈的样子，赶快帮我拿来网子。我使劲地拉着鱼杆，鱼儿在水里东逃西窜，拼命挣扎着，没过几分钟，便翻着白肚皮，浮在水面上，成了我的浮虏。爸爸用网子一网，就把它网了上来，一称，足足有五斤多。我高兴得手舞足蹈，连声说：“太好了，太好了……”

这件事给我的启发是：不管做任何事，必须认认真真，不要三心二意。

二年级钓鱼的日记怎么写集锦推荐 4

正值阳春三月，风和日丽，阳光明媚。万物复苏，百花盛开，争奇斗艳，河面上的浮冰融化了，鱼儿在水中快乐地欢蹦乱跳。我和表哥一起去外婆家的池塘边钓鱼。

到达外婆家以后，我和哥哥急忙拿上锄头和木盆到后院的菜地里挖蚯蚓。我一手拿着锄头使出吃奶的力气奋力地挖，一手把挖出来的蚯蚓拿出来放入盆中。

二十分钟以后，我和表哥已经挖了一百多条蚯蚓了。由于外婆家附近没有买鱼具的地方，所以只能我们自己制作了。首先，我们把绣花针烧得通红通红，再把烧红的绣花针弄弯绑在线上，把泡沫塑料弄成小份也绑在线上，当成浮标，再找一根又细又长的竹竿，最后线绑在竹竿上，钓鱼竿就大功告成了。

来到池塘边，河面上波光粼粼，像一块金光闪闪的金矿石，风一吹，河面上荡起了波纹，河面上像撒上了许多“金丝碎银”。

开始钓鱼了，我小心地把把蚯蚓穿入鱼钓钩中。我用力地把线甩出去，投到河中央。为了打发等待的时间，于是我就玩起了手机游戏。忽然，河面有了动静，我的泡沫逐渐往下沉，线抖了几下，我心想，看来机会来了，我得把握好时机。于是，我紧握钓鱼竿，使劲一拉，鱼被我钓了上来，哇——是一条五两多重的鲫鱼啊。只见，它在岸边活蹦乱跳，似乎还很不甘心。我兴奋得直想大喊，那股高兴劲就甭提了。不一会儿，哥哥那边也钓上来了一条石板鱼。忽然，又是一条大鱼上钩了，我把握好时机，数一，二，三……鱼立即飞出水面，水花溅了我一身，害得我变成了落汤鸡，那才叫大呢，有足足九两半。

晚上，全家人围坐在一起说着各自一天的经历，喝着美味的鱼汤，我心里也美滋滋的。

二年级钓鱼的日记怎么写集锦推荐 5

今天下午，我和爷爷拿着鱼杆和水桶到一个小池塘钓鱼。

到了那里，只见小池塘边种着几棵柳树和一些五颜六色的野花，湖面上风平浪静，有一些鱼儿正在欢快地在水中嬉戏，真是一个钓鱼的好地方。爷爷挑了一个钓鱼的极佳位置，在那儿撒下一些鱼食。我便急不可待地拿起鱼杆便要钓鱼，爷爷见了连忙说：“现在还不能钓，需过几分钟，等鱼儿闻到香喷喷的鱼食，全部游过来抢食吃的时候才能钓到鱼。”我说：“那1分钟，2分钟，还是3分钟呢?”爷爷说：“没这么快，要30分钟。”我只好垂头丧气地坐在那儿等待。

好不容易过了大约30分钟，爷爷说：“可以钓鱼了。”我兴奋地跳了起来拿来起鱼杆和蚯蚓，把蚯蚓装在鱼钩上，再把鱼钩使劲地荡了出去。过了好一会儿，浮标一动也不动，我开始不耐烦了，嚷道：“这儿没鱼，没劲，还不如抓蝴蝶有趣。”爷爷听了对我说：“你可千万别学小猫钓鱼，三心二意，一定要耐心等待，肯定能钓到大鱼。”我听了脸唰得一下红了，心想：做任何事决不能三心二意。又过了一会儿浮标一上一下地动了起来，我想：一定是一条大鱼。我急忙提起鱼杆，原来是一条草鱼，它在空中“跳舞”，“咚”的一声，草鱼掉了下去，真扫兴。一看爷爷那里已经钓到四、五条鱼了，心里急得不得了，心想我决不能空手回家。这时，浮标又动了起来，水面上有许多水泡，这次我等浮标沉下水后提起鱼杆，可提也提不动，我急忙喊着：“爷爷，爷爷快来帮忙。”爷爷马上飞奔过来帮我提起鱼杆，哇!是一条大鲤鱼，我高兴地又唱又跳......

天渐渐地暗了下来，爷爷说：“我们该回家了，奶奶还等着我们做红烧鱼呢。”我才依依不舍地和爷爷收起鱼杆，带着“胜利品”高高兴兴地回家准备做红烧鲤鱼吃喽!