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五年级去钓鱼的日记大全精选

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日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,这里给大家分享一些关于小学钓鱼日记怎么写,方便大家学习。

五年级去钓鱼的日记大全精选 1

五月的一个周末,天气格外晴朗。我和叔叔约好去鱼塘钓鱼。

到了鱼塘,我就迫不及待地拿出钓鱼用具。鱼杆放进鱼塘,总不见鱼上钩,我就有些烦燥,于是便把鱼杆放在地上,并有石头压住,自己跑到一边玩去了,等我回来,拉起鱼杆一看,鱼食已经被吃光了,叔叔告诉我:“刚才鱼漂沉了一下,应该是鱼上钩了,可是由于没人,鱼吃了食就跑掉了,听到这里,我真后悔,决定静下心来,一心一意来钓鱼。

我拿出鱼食,小心地将它挂在鱼钩上,甩出了鱼杆,坐要鱼塘边的我目不转睛地盯着鱼漂,大约过了二十分钟,鱼漂向下一沉,我一下子紧张起来,肯定是鱼上钩了,于是我立刻拽起鱼杆一看,鱼食没了,“这条狡猾的小鱼”我自言自语的说。一旁的叔叔轻轻对我说:“鱼漂向下沉时,不要迅速提杆,应过几秒钟,这样鱼才不容易脱钩……”吸取了教训我重新挂好鱼食,把杆甩远,时间一分一秒的过去了,我那不争气的肚了叫了圮来。“咱们先去吃饭吧”“不,再等一会儿”我拒绝了叔叔。我忍着饥饿,继续等待着,就在这时我发现鱼漂向下沉了一下,沉住气,别着急,我叮嘱着自已,几秒钟后,鱼漂完全沉下去了,说时迟那时快,我立刻把鱼杆往上拽,但没拽动,这时我心脏咚咚乱跳起来,紧张极了,生怕鱼再次脱钩,可是没拽几下我就没劲了,但看到已露出水面的足有三斤重的鱼,我不知哪来了一股劲,又拽着它在水面上溜,过了一会鱼累了,叔叔看时机到了,赶快用鱼网帮我把鱼拽了上来。我欢呼着:“我终于钓到鱼了”。

今天我真高兴,因为我即钓到了鱼,又明白了一个道理“干什么事都要有耐心,只要坚持不懈,就会取得成功”。

五年级去钓鱼的日记大全精选 2

吃了那么多年鱼,正正经经的钓鱼还是头一次呢!

我和老爸早早的收拾好了钓具——两根碳纤维的钓鱼杆,一只塑料水桶,N只蚯蚓,还有我都想吃的鱼饲料。准备妥当之后,小钓鱼迷和大钓鱼迷立即起程向水库进发。我钓鱼一大障碍就是不会穿蚯蚓,通常是三分钟钓鱼五分钟穿蚯蚓,总是会让蚯蚓冷却了我大量的钓鱼热情。

看着湛蓝的湖面,我迅速做好了钓鱼前的准备工作,万事具备只欠来鱼了!

我迫不急待地做了一个饲料球,抛下水去。我望着静静的湖面,等待着鱼儿上钩。看见远处水面上鱼儿扑腾的地方,离我们这么越来越近。随着鱼儿的接近,我抓着鱼杆的手越来越紧,眼睛死死地盯着浮在水面上的白色浮标,因为从我那浅薄的经验中感觉到了——大丰收的时刻要到了。

果然,白色浮标动了一下,接着上上下下地乱耸,老爸提醒我:鱼咬钩了。我抓着鱼杆的手更紧了,关节格格地响,眼睛定定地看着浮标,有种眼珠快掉出来的感觉,这极度认真的表情配上一个欢快、动感的笑容,请读者想象一下……

突然,八个浮标,长达两米的钓线全部向下沉去。我的手也感到了很大的拉力,不过,我的体格和神经反应速度可不是吹牛的。大脑迅速反应过来,一股力量把那鱼拖得有些不知所措,可是,求生本能让它拼命挣扎,向深水奔去。

老爸发现了忙过来阻止,我一脸惊异,但老爸只看着鱼根本不关注我。他熟练地一推一拉,把鱼拖上了岸,我忙冲上去把鱼紧紧地压住,并解下了鱼钩。

第一条鱼在水桶里无奈地游着,小钓鱼看着大钓鱼迷一起乐了。

五年级去钓鱼的日记大全精选 3

正值阳春三月,风和日丽,阳光明媚。万物复苏,百花盛开,争奇斗艳,河面上的浮冰融化了,鱼儿在水中快乐地欢蹦乱跳。我和表哥一起去外婆家的池塘边钓鱼。

到达外婆家以后,我和哥哥急忙拿上锄头和木盆到后院的菜地里挖蚯蚓。我一手拿着锄头使出吃奶的力气奋力地挖,一手把挖出来的蚯蚓拿出来放入盆中。

二十分钟以后,我和表哥已经挖了一百多条蚯蚓了。由于外婆家附近没有买鱼具的地方,所以只能我们自己制作了。首先,我们把绣花针烧得通红通红,再把烧红的绣花针弄弯绑在线上,把泡沫塑料弄成小份也绑在线上,当成浮标,再找一根又细又长的竹竿,最后线绑在竹竿上,钓鱼竿就大功告成了。

来到池塘边,河面上波光粼粼,像一块金光闪闪的金矿石,风一吹,河面上荡起了波纹,河面上像撒上了许多“金丝碎银”。

开始钓鱼了,我小心地把把蚯蚓穿入鱼钓钩中。我用力地把线甩出去,投到河中央。为了打发等待的时间,于是我就玩起了手机游戏。忽然,河面有了动静,我的泡沫逐渐往下沉,线抖了几下,我心想,看来机会来了,我得把握好时机。于是,我紧握钓鱼竿,使劲一拉,鱼被我钓了上来,哇——是一条五两多重的鲫鱼啊。只见,它在岸边活蹦乱跳,似乎还很不甘心。我兴奋得直想大喊,那股高兴劲就甭提了。不一会儿,哥哥那边也钓上来了一条石板鱼。忽然,又是一条大鱼上钩了,我把握好时机,数一,二,三……鱼立即飞出水面,水花溅了我一身,害得我变成了落汤鸡,那才叫大呢,有足足九两半。

晚上,全家人围坐在一起说着各自一天的经历,喝着美味的鱼汤,我心里也美滋滋的。

五年级去钓鱼的日记大全精选 4

夏天的一个早晨,阳光明媚,空气清新,小明穿着一件短袖罩衫和一条黑裤子,拿着鱼竿,提着水桶和一张小凳子,带着一只小狗欢欢来到小河边钓鱼。

来到小河边,小明把小凳子放在地上。他坐在凳子上,心里想:“今天我一定要钓一大桶鱼回家去,让爸爸、妈妈和我,还有欢欢吃一顿美餐,吃剩的话说不定还可以拿到菜市场上去卖呢!”开始钓鱼了,小明在系着绳子的鱼钩上放了一块鱼饵,然后把鱼钩和鱼饵投入水中,耐心地钓鱼。

过了好一会儿,见没鱼上钩,他就厌倦了。突然,一只蝴蝶飞过来,在空中翩翩起舞,好看极了!小明放下鱼竿,朝蝴蝶跑去,想要抓蝴蝶,小明跟着蝴蝶跑呀跑呀,跑到蝴蝶飞走时,小明已是汗流浃背。过了一会儿,他才想起鱼还没钓呢,连忙跑回来。

小明做的一切都被一只老螃蟹给看到了,老螃蟹十分气愤,决定惩罚小明。于是,螃蟹把一只破鞋放在鱼钩上,自己跳进去。小明坐下后,拿起鱼竿,觉得沉甸甸,以为一定是一条大鱼,心里正乐着呢!谁知一看,吓呆了,竟然是一只破鞋,连小狗欢欢也十分惊奇,“汪汪!汪汪!”地大叫起来。小明一听,更加生气地说:“叫什么叫,有什么值得让你这么惊奇!”

小明心里正沮丧着呢,脑子灵机一动网 ,想:这只破鞋这么大,说不定还有什么意外收获呢。他就把手伸到鞋里去抓抓看有没有,可是,意外收获倒是没有,意外“惊喜”就有——螃蟹咬住了他,小明的手指被夹出血了,急得直掉眼泪,他曾听人说过被螃蟹夹住后应该把手放在有水的地方,螃蟹自然松开。小明赶快照办,算是有病乱投医。可是这螃蟹死死地夹住不肯放,把小明的手夹出许多血,简直清水染成红水。过了好一会儿,螃蟹才松开,小明连忙跑去包扎伤口。

五年级去钓鱼的日记大全精选 5

吃了那么多年鱼,正正经经的钓鱼还是头一次呢!

我和老爸早早的收拾好了钓具——两根碳纤维的钓鱼杆,一只塑料水桶,N只蚯蚓,还有我都想吃的鱼饲料。准备妥当之后,小钓鱼迷和大钓鱼迷立即起程向水库进发。我钓鱼一大障碍就是不会穿蚯蚓,通常是三分钟钓鱼五分钟穿蚯蚓,总是会让蚯蚓冷却了我大量的钓鱼热情。

看着湛蓝的湖面,我迅速做好了钓鱼前的准备工作,万事具备只欠来鱼了!

我迫不急待地做了一个饲料球,抛下水去。我望着静静的湖面,等待着鱼儿上钩。看见远处水面上鱼儿扑腾的地方,离我们这么越来越近。随着鱼儿的接近,我抓着鱼杆的手越来越紧,眼睛死死地盯着浮在水面上的白色浮标,因为从我那浅薄的经验中感觉到了——大丰收的时刻要到了。

果然,白色浮标动了一下,接着上上下下地乱耸,老爸提醒我:鱼咬钩了。我抓着鱼杆的手更紧了,关节格格地响,眼睛定定地看着浮标,有种眼珠快掉出来的感觉,这极度认真的表情配上一个欢快、动感的笑容,请读者想象一下……

突然,八个浮标,长达两米的钓线全部向下沉去。我的手也感到了很大的拉力,不过,我的体格和神经反应速度可不是吹牛的。大脑迅速反应过来,一股力量把那鱼拖得有些不知所措,可是,求生本能让它拼命挣扎,向深水奔去。

老爸发现了忙过来阻止,我一脸惊异,但老爸只看着鱼根本不关注我。他熟练地一推一拉,把鱼拖上了岸,我忙冲上去把鱼紧紧地压住,并解下了鱼钩。

第一条鱼在水桶里无奈地游着,小钓鱼看着大钓鱼迷一起乐了。

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日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,这里给大家分享一些关于小学钓鱼日记怎么写,方便大家学习。小
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