小学生大自然作文一年级600字经典大全

走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮;是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红;是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。这里给大家分享一些关于小学生大自然景色作文一年级,供大家学习。

小学生大自然作文一年级600字经典大全 1

今天天气晴朗，阳光明媚，是一个特别的日子??我们搬去加信城市花园拍录像。

一进大门，便能看见一个外形别致的大花坛，在里面有红的、黄的、紫的、……小花，在翠绿的小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁，一看，鱼池里的鱼“飞”去哪里了?疑?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石，它像一颗宝石在闪闪发光……

不知不觉我们已经来到了目的地草坪。看!绿油油的草地，高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。

老师先调整的座位，然后，便开始说要求：“明天要穿运动服……”听着听着，我差点打瞌睡。

今天我虽然不是很高兴，但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色，我已经心满意足了!

小学生大自然作文一年级600字经典大全 2

大自然的美景是数不胜数的，有山有水，有鱼有虫，还有各种各样的五彩斑斓的花朵，它们汇集在一起，构成了这个美丽的世界。

春天到了，花朵们都争先恐后地生长起来，有郁金香、水仙、迎春花等等，它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩，想让这个世界充满生机。傍晚，独自漫步在花场，阵阵花香扑鼻而入，沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了，心中充满了希望与快乐。

就在几天前，我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。

那里有一望无际的草地，碧空如洗的蓝天，清澈见底的河流。我们走走停停，一会拍张照片，一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时，我们停下来，看着河水不断地流淌，里面的鱼虾也跟着畅游起来，还不时地跳出水面。在那里，还有许多牛羊，它们吃着青草，喝着泉水，彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽，还不时地跑出“队伍”，和同伴们一起追逐嬉戏。

再往前走，一块花圃映入我们的眼帘，那芳香令人陶醉，让人痴迷。走进仔细一看，花蕊上还有少许的蜜蜂，它们正在辛勤地采蜜，默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我缓缓地拿起相机，拍下了这和谐的一幕。起风了，蝴蝶翩翩起舞，随风飘走了，也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了，可它留下的香味仍然还在，令人陶醉，让人痴迷。

夜幕即将降临，我们只好和这美丽的大自然告别，可这里的一切让我久久难以忘怀，成了记忆中的永恒。

大自然是上帝赐给我们的瑰宝，供我们欣赏，让我们体验到生活中的快乐与美丽;让我们了解了这人世间的真善美;让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她，更应该好好保护她!

小学生大自然作文一年级600字经典大全 3

大自然姿态万千，人活一生，欣赏一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我们生活的家园，人文景观是人类为大自然佩戴的饰物，使大自然锦上添花。

一年四季，风光各异。万物复苏的春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”;活力四射的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;萧瑟的秋天“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”;银装素裹的冬天“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。四季周而复始，形成了地球母亲的年轮，也是人类自己的年轮。

地形地貌，形态万千。峰如利剑，丘如奔马，岭如巨龙;溪似玉带，瀑似珠帘，湖似明镜。讴歌鬼斧神工的大自然，赞美巧夺天工的人文景观，抒发高远的理想抱负。使思想受到启迪，心灵得到净化。

我们漫步于姿态万千的大自然中，渴望看到天空湛蓝、山岭葱郁，渴望听到泉水淙淙、百鸟和鸣;我们徜徉于纷繁复杂的社会中，希望弘扬传统的美德听到文明的谈吐，看到优雅的仪表，享受生活的温馨与美好。

在祖国辽阔的大地上，到处都有美丽的风光，到处都有迷人的景色。当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时;当我们站在雄伟的万里长城脚下时;当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时;当我们站在长白山大的天池时，我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!使所有的色调浑然一体，使所有的声音汇成合唱，那是多么奇伟的声音，多么壮观的景象!

大自然是一个神奇的世界，自然界的鬼斧神工创造了魅力永存的杰作。

小学生大自然作文一年级600字经典大全 4

听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是它们的朋友。雨，滋润着它们的生长;雨，提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的，我爱上了雨，它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道，雨停了云知道。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他它到失意!

小学生大自然作文一年级600字经典大全 5

夏姑娘来了，她个性不留意，总是会摔跤，而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水，一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了，大树被刮得左摇右摆，还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布，云脚长毛，仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然，滂沱大雨从天空中倾泻下来，黄豆般的雨点打在窗户上，发出“啪啪”声，好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡，小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着，好象在提醒别人：“下大雨了，下雨了，快收东西啊!”大街上的行人越来越少了，汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了，远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡，变得越来越模糊了。

不一会儿，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女，在天空翩翩起舞，太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户，一阵阵清新的空气迎面扑来，好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝，站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着，如同在唱一首动听的歌曲。池塘里，青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐，引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤，纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍，玩得可开心啦!

这场雨滋润了小草、小花和大地，同时也给我们带来了欢乐，我爱这场雨!