我的自画像如何指导学生作文参考经典

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编给大家准备的小学四年级我的自画像作文精选，希望能对您有所帮助！

我的自画像如何指导学生作文参考经典 1

我长着一头秀丽的短发，黑黑的，在阳光下闪耀着美丽的光泽。眉毛弯弯的，淡淡的，就像两个小月亮，非常可爱。眉毛的下面长着一双大大的眼睛，似两颗发着亮光的黑珍珠，上面戴着一副厚厚的大眼镜。我还有一个玲珑的小鼻子，一个会唱歌的樱桃小嘴。圆圆的脸蛋，笑的时候眼睛眯成一条细细的线，可爱极了。

我很喜欢唱歌，在洗衣服时，运动时都会唱，我还被学校的合唱团选中了，我们放声歌唱，就像一群百灵鸟一样。我也很喜欢画画，常常在美术课上得到老师的表扬，被称为“画画小天才”。

在校园里，我是同学们最友好的伙伴。在老师的眼里，我是“能干的小助手”。如果我不小心做错了事情，就会立刻道歉，譬如我撞倒了某位同学或是某一位老师，就会说声“对不起”。如果我看见一位同学被其他人欺负了，就会站出来保护他们。

我性格开朗，很爱笑，非常活泼，但同学们却认为我很安静。下课的时候我经常和同学们在走廊上玩耍，很疯狂。你们看，这就是我，一个性格开朗的我。

我的自画像如何指导学生作文参考经典 2

爸爸妈妈告诉我，小时候的我非常淘气，小手小脚一刻都不闲着。一开始，我对这一点挺不服气的，哼!谁小时候一动不动的啊!不动那是木头人。可是渐渐地，我发现自己的确挺不老实。不过这是在家里，在学校我可是老师眼中的乖学生，同学眼中的好伙伴!

你瞧，听课时，我腰板挺得直直的，双手规矩地放在课桌上，两眼炯炯有神地看着黑板，正聚精会神地听老师讲课呢!可一让我发言，我的声音比蚊子还小，以至于老师和同学们都要竖起耳朵来听。下课了，我跟同学们分享校内外的见闻，分享读过的有趣的书，我们一起玩有趣的游戏。

我还是个小吃货呢!不信你瞧。放学了，我一迈出校门，就像出笼的小鸟快活地跑回了家。刚到家门口，我就迫不及待地喊：“妈妈，我回来了，今天又有啥好吃的啊?”“小馋猫，就知道吃!”妈妈笑着点了一下我的脑门儿。“您不告诉我，我自己找。”我跑进厨房，看到桌上摆着一盘我最爱吃的炖牛肉，哈哈!这回我可以解馋了。趁妈妈不注意，我以最快的速度捏了一块肉，一下扔进了嘴里。“噢，好香啊!”

这就是我，学习上努力认真，生活上活泼淘气!其实我还有许多个性特点。比如妈妈眼中的“话痨”，爸爸眼中的“小男子汉”。但就先自我介绍到这吧!如果你还想进一步了解我，那我们可以先交个朋友噢!

我的自画像如何指导学生作文参考经典 3

瞧，站在你面前的是一个帅小伙，他有一双炯炯有神的大眼睛，眼神中流露出一股机灵劲。长着一头乌黑的头发，两道如墨笔似的粗眉毛，一个小巧的鼻子，耳朵附近有一个长长的鬓角，像是保护耳朵的战士。他是谁呢?是的，他就是我，一个十岁的男孩子。

我喜欢听歌。常常用业余时间听上几首小曲，如《Dreamltpossible》《太极禅》《成都》……每当熟悉的旋律响起时，我便陶醉其中，时不时跟着旋律哼上几句。高兴时我会听一些轻快的歌曲，仿佛它们在替我表达心中的喜悦;难过时我会听一些低沉的歌曲，仿佛在帮我诉说心中的忧伤，一听完我就觉得整个人都轻松了起来。

我上课发言很积极，几乎每一次老师提出问题，我都会积极思考，脑海中闪烁着一个一个智慧碰撞出的“火花”，然后举起小手，认真回答每个问题。因此在“班级优化大师”软件上总能看见一项给我的加分：发言积极加2分。

不过我也很马虎。有一次妈妈让我去买瓶醋，我倒好，到超市的路上听着歌，还哼着动听的旋律，早已把买醋的事情抛在脑后。到了超市，我猛地一惊：妈妈让我买什么来着?哦，是买酱油!从超市出来，我三步并作两步往回赶。回到家，一进门我就说：“妈妈，我买回来酱油了!”妈妈一看，真是哭笑不得!

这就是我，一个在快乐中成长的小男孩。

我的自画像如何指导学生作文参考经典 4

我有一大脑袋，妈妈总是叫我“大头儿子”。我的头发很柔软，乌黑发亮。我长得一口好牙，吃起饭来嘣儿香。我还有一个超灵敏的鼻子。不管奶奶做什么菜，只要我一回家，就能知道今天吃什么。

我是个急性子，妈妈刚在网上定的玩具，我就不停地摧促希望快点拿到。做起作业来，心急火燎的，为此也常常出错。我也很善良，我总是不忍心去伤害那些弱小的生命。我喜欢抓昆虫，喜欢观察它们，喜欢和它们一起玩耍，但是最后总会把它们放回自然。有一次当妈妈告诉我四川地震灾区的孩子们缺少冬季的衣服和食物的时候，我发动我的小伙伴们把自己穿不下的棉衣裤都整理打包，还把自己储蓄罐里的钱也一起寄给了灾区。我希望帮助他们，一点点也好!

我喜欢游泳，特别善长自游泳和潜泳。游泳的时候，我觉得自己就像一滩熔岩掉进了冰块里那样的爽快。一到夏天，我就会拉上妈妈来游泳池，今天去，明天去。怎么都不觉得厌。下了水，能多游一会就多游一会儿，总也不舍得上岸。

这就是我，一个善良，还有点调皮的小男孩。

我的自画像如何指导学生作文参考经典 5

我是一位可爱的小女孩，今年10岁了。

我有一头乌黑发亮的头发，妈妈常喜欢给我扎个神气十足的马尾辫。在我胖乎乎的脸蛋上有一双水汪汪的小眼睛，只要一瞪眼睛，眉毛便会上下舞动起来，可神奇了!我特别爱笑，笑起来的时候眼睛还会眯成一条缝，樱桃小嘴旁还会出现两个浅浅的小酒窝。身材不胖也不瘦，虽然现在我才三年级，身高却长到了一米五，每次出门，大家都以为我是五年级的学生了。我最喜欢穿美丽的小裙子，有红的、黄的、绿的、紫的……真想把彩虹穿在身上啊!

在学校里，我是一个乖巧认真的学生，当我看见其他同学被欺负时，就会凶猛得像一头狮子拔刀相助。在妈妈眼里，我是一个永远长不大的孩子……

妈妈曾经对我说她最喜欢听优美的钢琴曲，一有空闲的时间，她还会带我去东方艺术中心欣赏音乐会。在钢琴优美旋律的熏陶下，我渐渐迷恋上了弹钢琴，那时候便暗暗下定决心：我一定要刻苦练习，成为一位钢琴家，弹奏更多优美的音乐给妈妈听。于是每天上学路上，我的脑海会浮现音乐家弹钢琴的画面;下课的时候，在座位上想象着钢琴键争分夺秒地练习指法;回家后，坐在钢琴凳上，痴迷地一遍又一遍的弹奏着，忘记了时间，忘记了吃饭……

这就是我，一个可爱认真、热爱钢琴的小姑娘。怎么样?愿意和我交个朋友吗?