初二作文参考模板

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家带来的初三作文美文，希望你喜欢。

初二作文参考模板 1

破镜无法重圆，如同友谊给我带来的伤痛，永远都是那样刻骨铭心。

—题记

我渴望得到真正的友谊，和好友一同学习，吃喝玩乐……当然，难免会有点分歧，也是经过一小会儿的冷战后便会和好如初。也许想象终归是想象，现实永远只是现实罢，永远都有这样大的偏差。想得到的总是得不到，也许是期望越大﹐失望越大罢，想要的却无人能给。

书虽然我没读好，但我不能容忍别人对我书的破坏。即使在家里，亲弟弟给我弄脏了书，我也会跟他大吵一翻。我无法想象当我面对朋友撕破书时，我会有何举动，然而老天却总爱给我出难题，冥冥之中，两个心爱却碰到了一起。

吃过早饭，我懒洋洋的坐在座位上发呆，眼前出现了朋友拿着扫把的身影，我如同条件反射一般站起身来，给她让路扫地，她扫到我座位旁时，听到“呲——”的一声，本没在意，便摇摇晃晃的又坐到座位上。

我俩没说一句话，各自做着自己的事情，甚至都没有正眼看对方一。想要再趴到桌上重叙我的旧梦，低头一看，来了精神，“是谁给我撕的书?”我的一声吼，打破了清晨的寂静。还在继续扫地的她回头不屑地说：“待会我给你粘粘不就行了。”只因她是我快不到两年的朋友，我没有说出别的难听的话，只是一句：“粘上就能和原来的一样吗?”她继续她的值日，只有我在心里念叨。

书上的裂缝，心中的伤痛，即使粘上又能怎样?不过是让裂缝更明显，让人的心更痛而已……

两年了，我们总是吵吵闹闹不和谐，想要的，对方给不了，想给的，就像有层隐形的网，网住了脚步，无法走到对方面前，无法进行心连心的`交流。

曾经有过几次，我想对她说：“我们不是一路人。”曾经我想离她远点，也许会因为距离而产生美，可是分开了，当时再发生时却再无法抑制那颗与她和好的心。

今天又掀开了那本最心爱的书，不知不觉掀到了撕坏的那一页，没有粘，平整的夹在书中，而我们的友情，也是如此，没有彼此的关心，一切都风平浪静，留下的是书中刻骨铭心的伤痕……

初二作文参考模板 2

记忆中的味道，仍然尘封不变，让温暖占据整个心房。题记

妈妈做的菜便是家的味道。记不清是从什么时候起，开始爱吃“小鸡炖蘑菇”。里面加的姜是我极为讨厌的，平时一点都不沾。但妈妈却说姜是有营养的，神奇的是并没有姜味在这道菜里，

妈妈为了让我吃不喜欢的东西，变着法的把它们都“变”了味。每次妈妈在煮这道菜时，我都会在一旁看着，最后却因为香气而感到嘴馋。每当我考试考得好时，妈妈总会给我做这道菜。这道菜是记忆中我最喜欢吃的菜，也只属于我一个人的。

我仍记得在大病一场后，吃到的是妈妈做的糖醋排骨。感冒，发烧对我来说算是常事，在医院的那段时间，对我来说也算是一种幸运。每天输液还要一直都不动，吃厌了平淡的粥，

我嚷着要回家。突然不知是从哪里飘来淡淡的甜，我寻着气味的源头望去，是阿姨来看我，而我只能坐在床上不动。待爸妈和她打招呼后，她便留下东西就走了。

妈妈打开餐盒的那瞬间，我拿起筷子不亦乐乎的夹起，完全忘了左手上的针管。听说是妈妈问阿姨菜的做法，然后在家自己试验，这才有了我大病后的这道菜。

平常妈妈做的菜，不胜枚举，我爱吃的，亦是如此。有人说，吃到家里的菜才会觉得那就是回家。即使自己喜欢吃的菜现在已经不爱吃了，但只要看到父母合不拢嘴的情景，心里便觉得很开心了。我也觉得，妈妈做的菜，是世界上最神奇的菜，它能让我吃从不爱吃的东西，妈妈的味道，就是家的味道吧。

家的味道就像挫折过后的安慰。即使你再失落，也会给你心灵上的慰藉，就像一股力量，一直激励着你前进。家的味道或许蕴含着关爱，就在不经意间不被发现，就如同父母的爱那般，在平淡下的真情。

也不知我何时才能再吃到那份记忆中的味道了。后记

初二作文参考模板 3

夏天，在很多人看来，总是让人联想到深蓝海水，温热沙滩，绿树鲜花，葛优躺和西瓜冰，只是我的夏天，却充满了离别的忧伤和无奈。

斑马斑马。

偶然间，在0Q音乐中听见1U甜美嗓音唱着这首略带伤感的《斑马》。我恍忆起一个场景：两个穿着深蓝色校服的女孩，摇头晃脑，嘴里唱着不成调的歌。不知道是谁忘记了下一句歌词，然后另一个人就对着她哈哈大笑。

她们唱着闹着就远离了我的视线。啊!是那个女孩，她瘦瘦高高，爱扎一个俏皮的丸子头。垫排球从来没有超过标准，笑起来声音能传好远，眼睛更是眯成一条缝，像偷了腥的猫，默默沾沽自喜着。可是啊，这个夏天，她就离开我们学校，转学回老家了。

喜乐平安。

我爱翻旧东西，那些带了点时间的物品比平常事物多一点吸引人的厚重感。这次，我发现了一张明信片。后面写着一句熟悉的口头禅：喜乐平安。我记起了，应该说从来没有忘记过，那个年轻的社会老师，

脸上总是带着温暖的笑容，嗓音甜美给人胖乎乎的感觉，她总是引领我们跨越时间的枷锁，拨开厚重的迷雾，去见证那些心衰，那些隐藏在历史后面的故事可是啊，这个夏天，她也不教我们了我想说人家都说，初中生活是最简单最纯真的。它有笑有泪，有初遇的欣喜，有离别的忧伤。

三年时光只是弹指间，有些约好同行的人也早早地离去了。也许以后见面会有生分感，可我还是愿意，在某个闲适的午后，给那个一起唱歌的女孩捎去一句问候。在校园的某个角落里，遇到那个嘴角扬起的`许老师，轻轻说一句：老师好。

有离别肯定有重逢，也肯定会遇见新的人。无论陌生的，熟恐的，心甘情愿离开的，还是被迫分手的，那一只只与我握过的手朵朵与我交换过的粲然微笑我都不会忘记，带上初中与你们的点点滴滴，努力前行。

初二作文参考模板 4

后来的后来，我喜欢在深夜里写一首长诗，然后，在每个清爽的早晨，逐行逐段的检查，慢慢删去，每一个与你有关联的字，这看似是一种忘记，其实这是想念一个被想念的人的另一种方式，因为知道，那些镌刻在心里的字注定无法删去……

一个人无精打采的坐在窗户旁边，静静地凝视眼前的所有，任凭窗外的秋雨肆无忌惮的敲打着玻璃，早已不记得曾有多少次这样不言不语，座窗时间，等你实现承诺的每一天。

那天，同学们一个个无比反常，只有，班委红着眼眶，本来泪点就低的我。也开始了复杂情绪中的小难过。同桌突然对我说

#39;'如果语文老师走了，你会哭吗?''起初我只是很懵懂的说了声''会啊，你知道吗?同桌，感情不分左右，深情才重要。''

同桌也没有说什么，只是拉我去安慰班委，所有同学的眼眶红的已经掩盖了所有从未见过的画面。脑袋的360度转变告诉我语文老师可能要走了，我不禁就红了眼眶，一个人以百米冲刺的速度跑到办公室忘记了喊报告直接就冲了进去，任凭所有不平的眼神。

#39;'真的，要走了吗?''语文老师表现的很开朗，说了声，''嗯!''眼眶不再是红了的样子，泪如涌泉般涌出眼眶，心中的那一振，并不是因为那些复杂的情绪，而是要离开大家的她。

不想在她面前流眼泪，即使窗外的风景很好看，可我还是没有抵挡住眼泪的到来，''那个，不是说，好不是的，走啊，走哪啊?你知不知道很揪心的，为什么?

不是还会回来吗?''稀里糊涂又难过又生气的说了一大堆，从未这样对待每个老师，今天却很例外，''会的，你别哭，一两个月我会回来看你们的哦''说完我就先走了，便匆匆跑出了办公室。

原来，离开一个重要的人，也是一种沉重的打击。回到家后，一个人不知所措，打什么什么不对，写什么什么都不会，一气之下砸了杯子，撕了本子，大声的哭了起来，第一次哭的那么放肆。

没什么能力能遮挡你去的方向，以前总希望你在身边，陪你过完属于大家的三年，从此，你就再也没了消息。

在风雨兼程的日子里，与五杂除的生活中，我们生命中的所有遇见，皆是固缘相遇，固生暖，遇见你，细细碎碎的日子，仿佛乱了分寸。对此师生友谊，魂牵梦索，不能自己。

初二作文参考模板 5

我们相识的时候，还是一群不知天高地厚的孩子，小小的年纪，还是单纯的连性别都模糊的时候。

杨雄家就在我家对面，所以我们就很自然的成为了朋友。相互串门多了，我们也就都有了“两个家”。

小时候我比较霸道。我当警察，他就只得当小偷;我当医生，他就只能装病人;我当法官，他就成了犯人。有人天天让着，自然让我骄傲起来了，在他面前走路时，都恨不得手叉腰脸朝天。

但杨雄也并非总是让着我，有时把我弄哭弄生气了，我就不去他家也不准他来我家，然后他就会拽着我的裙子屁颠屁颠的跟在我后面，又是求又是骗，最后多半是用一跟棒棒糖成功贿赂我和他和好。

后来，好像是杨雄到了别的小学读书，我们玩在一块的时间就变少了，再后来，我也搬了家，然后随着时间的推移，他在我的生活中逐渐隐退，就像小狗舔过的碗一样干净彻底。

所以，当老爸告诉我，站在我面前的这个高高大大的男生就是小时候天天和我玩在一起的杨熊时，我因惊讶而张大的嘴巴，想必可以塞下一颗鸡蛋了。毕竟这么多年没见了，加上我们相识时都还小，杨雄也是认不出我来了。

小时候觉得“杨雄”这个名字不好听，总是固执的叫他大熊，然而时隔多年后重逢，竟只是乖巧的称他“哥哥”。说话时候都带着点生疏和陌生。

时间静静地如水一般倘过，它不会理会什么人什么样的心境，再平静再波澜壮阔都不足以使它停下。然后时间就这样无声无息的冲走了我的童年，冲走了我和大雄的友情。

离开三明时，大雄使劲的和我挥手告别，又似乎在挥别我们曾一起走过的童年。

或许友情一直在，只是换了种方式存在罢了。这样想来，我也就不怎么担心初三毕业后，曾经的朋友会被我遗忘或把我遗忘。

不管怎样，不同的路有不同的人陪你看风景，有些人虽然不能陪你很久，但曾经相处的美好记忆不会被带走，也不会轻易被遗忘。比如友情，它永远不会被轻易遗忘的…