作文中考写景经典总结
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景物描写之中应该渗透着作者的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。那么你知道怎么写初中写景作文吗?下面是小编为大家带来的初中写景作文,希望你喜欢。
作文中考写景经典总结 1
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。
奶奶那里的稻谷已经成熟,沉甸甸的稻穗压得拮秆抬不起头,一阵秋风吹过,掀起起伏的稻波,映着人们的笑脸……秋天是金黄的。
不畏秋霜的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个铃铛,仿佛轻轻一碰就会叮铛作响。秋风一吹,串串红像一片望不到边的火海……秋天是红色的。
下雨了,没有打雷也没有闪电,雨淅淅沥沥的下了一夜,哦,是秋姑娘在倾诉自己的心事呢!清晨,隔着一扇窗向路边望去:人们穿着雨衣,远远望去像五彩缤纷的花海,一些小孩在雨后尽情的玩耍,不时的传来银铃般的笑声,给秋天增添的几分活力。
屋后的白杨树随着秋风荡起了秋千,纷纷扬扬的飘落下来,给大地铺上了一层波斯地毯,易像给秋增添了几分高贵,使我想起了《长歌行》中的“常恐秋节至,焜黄华叶衰”。落下的树叶围聚在树的周围,准备化作春泥再作奉献。诗人龚自珍有诗曰:落红不是无情物,化作春泥更护花。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
我爱秋天,我爱这富有诗意的秋天。
作文中考写景经典总结 2
有人说桥只是是用石头修成的一种建筑,而我却认为桥不仅仅是连接两个地方的纽带,还能显现出一个地方的历史文化。
石拱桥作文
在我家周围就有一座桥,它叫做帝王桥,又名三国桥。传说在三国时期,曹操命人修建了此桥,相传在许多帝王成名前都来过此桥,故称帝王桥,因在三国时期建成又名三国桥。
桥身长约30多米宽约4米,可容纳两排机动车并排通过。这座桥是开国后二次加固的,所以十分坚固。之前的洪水台风来临的时候,许多高大的建筑都被掀翻在地,而它依然“风雨不动安如山”。
在桥头有几棵高大的杨柳树,树下有一些桌子板凳经常有许多人来此喝茶、聊天。到了冬天,这里被皑皑大雪所覆盖,放眼望去,有一种“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗意。此时,若坐在小亭中,赏雪喝酒,借炉火取暖,则别有一番“独往湖心亭看雪”的情趣。
在1938年台儿庄战役正式打响前,有一队日本兵来到这个地方扫荡,当时,日本兵把村民们都集中在这座大桥上,要求村民们说出,中国军队的藏匿地点,和交出家中所藏的粮食,
村民们没有一个说的。日本兵进村挨家挨户地搜查,结果什么都没有找到。日本人恼怒了,将这批村民在这座桥上残忍地杀害了。原来村民们把粮食都藏在地道里,都留给了中国军队。
一年四季周围的景物不断变化,石拱桥还是屹立在那里,不动,不动……
作文中考写景经典总结 3
我的家乡是家喻户晓的大桃之乡——平谷。在这片土地上,我慢慢的成长,她就像艾青笔下的“大堰河”一样,孕育着一方水土人民的独特风水人情。随着国家的飞速发展和社会主义制度的践行,我们的生活似明艳的篝火,点亮着激情,燃烧着希望!
近几年来,平谷区注重生态环境的建设,稳步推进《平谷区“十二五”时期环境建设规划》的落实,以良好的城市环境迎接党的胜利召开!各镇,各乡,各村密切配合,通力合作,种植了大面积的树木,花草,使曾经的荒芜的地区充满了生机盎然,鸟语花香。
政府不仅致力于生态建设,对于农村的建设也是倍加关注。一座座高楼林立在山下,很多年过花甲的老人都不禁慨叹:“没想到,有生之年,还能在乡村住上这样的“好房子”。看到的是他们一张张的笑脸,那么甜蜜。我问爷爷:“原来是甚么样子的?”
爷爷告诉我:“1860年的时候,住的都是石头房子,一场大雨过后,房顶上,还有砖的缝隙间,长满了房塔,房顶上的小瓦就像要溜下来一样。
在后来,整修了一遍,虽说条件好了点,可当雨天来临的时候,还是会有滴答滴答的水滴穿透到房子里,又经过了修葺以后,才算有了个不透雨的定所。
接下来的几年里,在党的号召下,村支书们带领村民们奔向小康生活,因为大多都是没文化的,几乎都是农民,所以,只得从农业发展。于是,掀起了一场劳动风波,大家努力干活,积极进取,才有了后来名副其实的小康生活。”爷爷笑的那麽爽朗,布满皱纹的双眉也舒展了开来。
现在,有养老保障金,还有合作医疗。各乡镇有医院,诊所,看病方便,不用向以前一样只有省城才有大的医院,卫生院也并不普及,看个病,不仅得花很多钱,而且,遥远的路程中的疼痛必须一忍再忍。
虽说我年岁不大,确也见证了些“家乡的成长”。“我爱这片土地,爱的那么深沉……”,如艾青的诗篇一般,我热爱平谷,热爱这篇土地的人文地理!
作文中考写景经典总结 4
春,春来了,春天的脚步近了。校园里的植物也开始复苏了,到处一片绿意盎然。清晨,我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园 ,寻找第一抹春色。
背着书包,听着小鸟欢快的歌声,我静静的来到学校。走进校门,抬起头仰望,就是“U”形的教学楼,教学楼的边上挺立着一排郁郁葱葱的法国冬青树,肩并着肩,手拉着手,像一个个“绿色的卫士”保护着校园,十分精神。操场上,几棵高大挺拔的木凤凰树,傲然矗立着,树上枯叶已经落尽,
又长出一只只嫩嫩的绿芽。旁边的几棵木棉花已经全部盛开,慢慢伸出了它们的枝丫,扭着身子,向春天展示着自己那一抺红红的娇艳,华贵而绚烂。几朵硕大鲜红的木棉花爱上了那绿茵茵的草地,突然跃下树枝去拥抱那片嫩绿。
往前走,正对校门的楼梯下有一个蝴蝶形的大花坛,此时那些花草都开始猛长了起来,有的红,有的黄,有的紫,还有绿绿的小草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵轻风吹过,红花绿草不停地点头,
就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来!操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音,凑成了一首优美的协奏曲!
绕过花坛,沿着鹅卵石铺成的石子路,便来到了同学们经常玩的地方——小花园。小花园里,有几棵奇形怪状的树,树枝向上翻着,似在拥抱春天,感受那春的气息。枯黄白灰的草杆间,夹杂着几根小嫩芽,绿绿的,十分显眼。一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,又好像在向我们在问好。
走廊上,花坛间,几棵簕杜鹃花,探着头,从枝丫中挤出,拼了命般去吸取那春天带来的阳光。它婷婷玉立,又是那么有姿态,妄想着用自己那一点微不足道的红去照亮整个春天。
阳光从它那微小的身躯照出,恍惚她是一颗缀满了红钻的花似的。
花瓣间的纹路,在阳光照耀下,清清楚楚的显露出来,深红色的小枝,竟为了一点点阳光,分裂成无数的小枝桠,不放过一丝一点的阳光,它在不断的向上生长,不屈不挠的向上伸展,它想要抓住这温暖的春天。
春天,巧妙的把冬天的寒风挟走了,带来丝丝暖意的风,给各种生命带来了活力。天气转换的太快,竟让我们一下子注意到了它的存在,感受到校园中的春天来了。我漫步在校园里,细细地感受着春光,
偶尔有几缕阳光从叶间的缝隙中射进来,暖暖地洒在身上,花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地席卷着校园的美丽。
“食马者不知其能千里而食也......”朗朗书声,或许是受这春天的气息影响,响亮了起来。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄迷人的春天。让我们迎着春天,为我们的学习,加把油!
作文中考写景经典总结 5
四川峨眉山,不单出好茶,同样,景色也是屈指可数的,例如峨眉山的日出。
三天以前就定好今天早晨去攀山,早上三点半。我们一行人早早的就起床了。还是晚上,天阴沉沉的。尽管已经看了天气预报,说天气不错,可还是有些但心。西西叔叔抬头看了看天,摸了摸树叶,很有经验地安慰我们说今天天气不错,上山绝对可以看到日出。二话不说,我们打点好行装,坐上吉普车,向峨眉山进发。
外面的天很阴,不知是因为黑天还是什么,不见月光,倒是有很强烈的风。摇下车窗,深吸一口气,湿润的空气里夹杂着只属于大山的清香。与大城市里浓厚的空气相比,山中的空气是清新的,甜甜的。我知道,我喜欢这里。
待车行驶到半山腰便要停下,徒步行走。向上望去,不少人已经开始登山了,一边走,看看脚底下的土地,潮湿的,滑滑的,脚印重叠着脚印,笑声裹夹着笑声。风抚着身边的草木,发出轻轻的低吟,应和密林深处的鸟叫。深夜离去,几丝白光已悄然出现,不知不觉,树木不再是深绿色了,远处的景色也不是模糊不清了,道路两边的警示灯渐渐变暗。望一望身后,游客也渐渐多了起来。这时刻提醒着我,加快速度!
抬头一望东方,光已不是淡淡的白色了,这光像透过三棱镜一样,绚烂夺目。要快了,我心中着急,再不跑就赶不上日出了!招呼大家,向金顶冲去。
这时空气已不再湿润,变的干燥了不少。伴着古寺悠扬的钟声,我们来到金顶。没等多久,就听人群中有人在喊:“日出啦,出来了!”我们的焦点正从云海中升腾着,山腰的薄雾此刻如彩带缭绕在山间。东方的地平线升起了霞光,那鲜红的太阳。它如同那火球,给大地温暖与明亮,同时写给了我希望与梦想,它如同黑夜中的灯塔,发出夺目的光芒!星光如丝,挂满了千树万枝;朝霞似火,烧红了万里苍穹。我心中的澎湃难以形容,这景象给我了极大震撼:它很伟大,像听一支无声的交响乐。我身边相机的‘咔嚓’声一直没有停止,待太阳高悬,我一直在回味,在感受。
这次看日出之行,我感受到了的大自然的美。它教给我:永不放弃,勇往直前!
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