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初中景物作文优秀范文合集

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描写景物切忌笼统,要有层次感,一个挨一个地成线写。这样写来线条明晰,给人创设了一种层次美。下面是小编为大家带来的初中景物作文,希望你喜欢。

初中景物作文优秀范文合集 1

我的家乡盛产桃子,当你选对时节来我的家乡时,你说不定能看到美丽多姿的桃花或尝到多汁的桃子。

你站在小山上眺望远方,首先映入眼帘的便是“红云儿万重”的瑰丽景象,那便是家乡的桃林了。红艳艳的一大片,仿佛是谁不小心碰到了盛水彩的碟儿泼洒而成,使你蓦然联想到“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后妖”的诗句。

春天,桃树抽出了嫩绿的幼芽,略带红色,还没等完全变绿,又绽开了一簇簇粉红色的小花,远远望去,象是天空中的一片彩霞。

桃树都是先开花后长叶子的。它的叶子象一条小小的船。夏天,满树碧绿一片,可好看了。

初夏,桃树开始结果,形状就象一个鸡心。没有成熟的桃子青青的,硬硬的。

盛夏,桃树结果了,桃子慢慢长大,等长得和我小拳头一样大时。它的外表成为浅绿色,且有绒毛,到后来,桃子变白了,绒毛少了,桃尖红艳艳的。

到了七月末的时候,它们都成了满面红光的胖子。

桃子熟透了时,果皮上一层薄薄的绒毛,润泽晶莹、白里透红,就象一个姑娘的脸扑上了粉,又涂上了胭脂。

我家乡的桃子不仅非常丰满,而且多汁。果皮上虽有一层薄薄的绒毛,但是非常润泽,几乎要闪射出光来。托在手上,每一个果实象一颗庞大的珠子。

如果你来到我的家乡,我一定让你吃个够。

初中景物作文优秀范文合集 2

桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,凑成的是有着迷人四季的校园。

春天,校园里一片生机勃勃的景象。一群不知名的小树发出嫩芽,远远望去,好象几朵嫩绿色的小花。桃花绽放开了羞红的小脸,山茶花挨挨挤挤的压在枝头。小竹林里,几只油光发亮的竹子笔挺笔挺的,脚边,还有一些小野花也在拚命绽放着。所有的树都穿着绿装,披着春光,迎着春风,翩翩起舞!

夏天,校园里一片热情纷放。天空没有一丝云彩,炎热的太阳直射而来,而大家的热情是火球般的太阳的几十倍!小草探出脑袋,往上钻,仿佛无数只热情的小手,在向你我招手欢迎。校园里的跑步比赛上,啦啦队不管口干舌燥的加油助威!运动员更是忍着满头大汗的炎热,火箭般猛跑。

秋天,校园里秋高气爽,空气也越来越清新。楼下的景色多美丽!快看那,菊花跳起舞了呢!枫叶火一般的红,金灿灿的桂花飘放清香!唉?楼上的走廊上,怎么有那么多的小黑点?哦,原来是同学们来观赏校园美丽的景色,深呼吸外面的新鲜空气了呢!

冬天,校园里处处是笑声。刚下过一阵鹅毛大雪,几个活泼可爱的清洁小雪人手拿扫把出现在眼前。瞧,那是我们老师精心堆出来的。我们大家围着雪人,又是唱又是跳,开心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑声传满校园。

在校园,就像在亲近大自然,美丽的景色无处不在。

初中景物作文优秀范文合集 3

春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

今天早上第四节语文课,言老师说让我们放松放松,带我们到春天的校园里转一转,踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的,我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢!

只见,正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看,每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树,很有规律哦。别看木槿树个头矮小,树叶也不够繁茂,但却十分引人注目,这是为什么呢?哈哈,原来现在的木槿树叶非常嫩,饱满的叶瓣好像能拧出水来,而且颜色也非常鲜翠,令人喜爱。这颜色如果再浓一些,也就没有这么碧、这么嫩;如果再淡一些,也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧!

再往右边看,又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。

看,那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻;那上身像苏铁树,下身像椰子树,密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树,有的树叶下的小苞已经谢了,露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树,而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。嘿嘿,想象力够丰富吧!

接着,我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。我发现,校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等,将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中,忘记了下课。

啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大树,也美了我们的心田。我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露,在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校,我爱校园的春天。

初中景物作文优秀范文合集 4

离去云南的路还有几天,反倒自己的心却变得迫不及待起来,而到了昨天早上,便激动的“抛弃”了父母,急切的想去探索云南的神秘。大家在火车便炸开了锅,仿佛很久没见面一样,立马打开了话匣子,说说笑笑的,原本会以为很枯燥的一天一夜,却变得光阴似箭,时间很快的过去了。

终于到了云南,隔着玻璃远远地望着云南,一股朴实清新的自然风扑面而来,沁入心脾,被硬卧压抑的骨头也得到了放松,贪婪地吸收大地之气息,也清洗了长期结茧的心灵,获得舒展,心脏有力的跳动着。到了石林,望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草,

当望见石林二字的时候才体会到了这份磅礴的气势,一块块大石头直插云霄般堵在石林入口,如同大男子汉般守卫着城墙,从两山之间穿过,抬头望去,两山之间夹着一块石头,它牢牢的固定在那里,仿佛英雄手挽着手一起共同誓死守卫家园,继续前行,一些枯藤缠绕在石上,没多久便发现了阿诗玛的石像,她千千万万年过去了,虽然早已没有表情,但是我却感受到了她的哭泣,她紧紧被崖神黏住,

而前方的大石如同阿黑哥,世世代代的守护着阿诗玛,阿诗玛不能离开,阿黑哥为了阿诗玛,不仅放弃自己青春年华,永远的守护在阿诗玛旁边,两人并未隔好远,心爱的人就在对面,而不能相爱不能像别人一样卿卿我我,而是男人一直守护者一直望着,

而女人却伸不出手与男人相握,这种痛苦的爱情如果是我宁愿选择不要,而他们却坚持下来,世世代代的坚持着,他们虽曾并未定下过誓言约定,但是他们都珍惜彼此都爱着彼此,相望不能相爱,这生不如死的爱情他们承受了,他们觉得能看见彼此就是幸福,如今,能够拥有这种超过生死的爱情的人还剩多少。

初中景物作文优秀范文合集 5

翻飞的“白浪”

每当夕阳西下,和父母去管溪畈散步成了我每天的必修课,因为那里有一道独特的风景深深地吸引着我们。蓝天夕阳下,一丛丛竹林、一排排玉兰树上,有很多鸟儿在引吭高歌,简直就是“百鸟朝凤”。满眼碧绿的稻田间,一阵凉风吹过,霎时“白浪”翻起,成千上万只白鹭时而齐飞,时而齐停,时而在空中波浪似的翻飞,像晶莹洁白的雪花纷飞、飘落,那景象是多么的壮观。爸爸连忙用相机摄下了这奇特的镜头,说是要带回家好好享受。

依山傍水的“白鹭家”

管溪畈是我们家乡的良田基地。这里一块块稻田纵横交错,清澈见底的管溪水分成小股灌溉着庄稼,其中间隔着的一片片“拔地而起”的竹林、玉兰树林就成了白鹭的家。白鹭们只只都是捕鱼高手,细长的双脚往稻田里一插,一低头,鱼儿虫儿就到嘴了。它们体态优美,浑身洁白。不少吃饱的白鹭,扑扑翅膀翩翩起舞,运动运动有助消化。有的估计吃太饱了,站在水里一动不动,偶尔梳理一下自己的羽毛,欣赏一下自己的水中倩影。偶尔你有幸还会看到“千树万树梨花开”的景象,那是数不胜数的白鹭聚集在玉兰树上呢!

与牛“结伴”的白鹭

瞧,管溪边,几只水牛悠闲地吃着青草,顽皮的白鹭一会儿跳上牛背,用那又细又长的红嘴啄着什么,一会儿又跳下牛背,紧跟在牛屁股下。我真担心水牛一脚会把它踩死。爸爸说:“你根本不用担心,白鹭正为牛除掉身上的牛虱,驱赶蚊蝇呢!它们在互相帮忙!”噢,我明白了,怪不得水牛在耕田时,周围有这么多白鹭陪着呢!

我想与白鹭做朋友

碧绿的田野,潺潺的流水,茂密的竹林,白鹭喜欢这样的生活。可我喜欢翻飞的白鹭。据资料上介绍:白鹭天生丽质,身体修长,它们有很细长的腿及脖子,嘴也很长,脚趾也是如此,它们全身披着洁白如雪的羽毛,犹如一位高贵的白雪公主。我多么想亲手抚摸抚摸。但每当我想近距离地接触时,白鹭总是在我离它们十几步时一刹高飞,我甚至有时卧地悄悄爬行,但就在我离它们一二步时还是被他们发现而惊飞而起。我非常难过地向爸爸请教:“为什么白鹭喜欢水牛却不喜欢我们人类?”爸爸安慰我说:“天乐,别泄气!我们家的小狗不也和你成了好朋友了吗?小兔听到你的脚步就会从窝里探出头来,你知道这是为什么?”

我把头摇得像拨浪鼓。爸爸抚摸着我的头,若有所思地说:“小狗、小兔因为你每天喂养它们,它们和你熟悉了,信任你了,就会和你做朋友。其实所有的动物都是有情感的,只要我们人类用真心、善心、诚心好好地善待它们,时间久了,白鹭信任你了,将来它们也会像家里的小狗、小兔一样和你成为好朋友的。”希望爸爸的话快点变成现实,环境在我们的保护下越来越好,难以见到的动物也越来越多,期望着我们能和更多的动物快乐地生活在同一片蓝天下。

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描写景物切忌笼统,要有层次感,一个挨一个地成线写。这样写来线条明晰,给人创设了一种层次美。下面是小编为大家带来的初中景物作文,希望你喜欢。初中景物作文1生物总有自己眷恋的地方。蝴蝶总在花上休憩,而途中累了,倦了,也将触足停留在木牌上,我才以窥得如此美丽。带着褐色斑斓的浅黄色翅膀以最完美的姿态落在云南的一处驻足之地。蝶恋曾经花栖处。今日飞翩,归来梧桐木。欲寄眷恋与何物,原是停留花落故。——题记鱼儿在江河中休憩,然后游向广袤无垠的大海;鸟儿在树枝上休憩,然后飞向无拘无束的天空。蝴蝶的飞翔,总是走走停
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