学校的故事大全5篇

阳光的余晖包裹着原地的她,层层金光下是平凡的她,是我和她,是我和校园的故事。下面小编给大家介绍关于学校的故事，方便大家学习。

学校的故事大全1

栀子花又开，带着几丝甜意，怒放于骄阳之下。蓦然回首，一学期悄然而逝。回望几年的学习生涯，与同学们的点点滴滴，都历历在目。

三月，大家一起去横店春游，在大好春光中嬉戏;四月，一起在运动会的赛道上尽情挥洒汗水，一起拼博;六月，一起在跳蚤书市中售书，一起度端午，品尝自己精心制作的粽子……这些往事，犹如朵朵栀子花，盛放在我生命的记忆中。

最令我难忘的，还是一件不起眼的小事：抓蜘蛛。那是一次语文早读课，我刚刚坐到位置上，拿起课本读书，发现有不少同学在交头接耳，窃窃私语。手里抓着书，眼睛却望着天花板，我抬头一看，咦?没东西啊!他们在看什么呢?我正百思不得其解，却听到旁边的子璐与前排同学说着话：“哎，你看，蜘蛛。”“早看见啦。”什么?蜘蛛?他们的话成功激起我的好奇心。我赶忙问：“哪里?哪里?”“喏，窗帘那里。”我的眼睛飞快搜索着。果真，在窗帘角落里趴着一只超大的褐色蜘蛛!我倒抽了口凉气，不过马上开始幸灾乐祸：就算蜘蛛掉了下来，我反正坐在最中间，也“殃及”不到我。不过旁边的子璐以及后面的同学可就悲催了，她俩的桌子正好挨着窗帘。如果蜘蛛爬到窗帘上，极有可能和窗帘一同被风吹起，然后掉下来，那子璐和身边的同学就遭殃了。我同情地往一边挪挪身子，示意子璐靠过来。就这样，整个早晨大家都有些心不在焉，密切关注着蜘蛛和窗帘的动静。

到了中午，吃过饭，几个胆大的同学上前掀起了窗帘，惹得一些胆小的女生连连后退。皓哲同学和哲宇同学等几个男生纷纷拿起扫帚，组成一支“敢死队”准备“降服”这只大蜘蛛。大家以一种崇拜的眼光望着他们，又夹杂着些许壮烈的色彩，仿佛在目送几位准备上抗战前线的勇士，大有一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的情怀。全班屏息凝神，不敢发出一丝声音。

“大战蜘蛛”终于开始了，几个男生先奋力用扫帚一捅，很遗憾没能捅到蜘蛛。只见那蜘蛛悠悠地伸了伸两只毛绒绒的前爪，一副不屑的样子，仿佛在抗议我们惊扰了它的好梦。班中有些女生已经抑制不住，尖叫起来。这一喊不要紧，引得全班女生都高声尖叫，仿佛在进行高音比赛似的，声浪一阵高过一阵，分贝一次比一次高，大有把屋顶掀掉的趋势，又像削尖的铅笔刺进耳朵里，就连几位“须眉”都大叫起来，使人不由得想起了一部名为《惊声尖叫》的恐怖片。这阵阵尖叫引起几位喜欢猎奇的隔壁班同学驻足围观。相比之下，男同学们可淡定多了，他们兴致勃勃地观看这一切。“敢死队”还在行动，他们索性搬来凳子，站上去用力一捅。蜘蛛应声落地，四处逃窜。全班顿时炸开了锅，尖叫声、跺脚声、拍打声、还有桌椅的碰撞声，此起彼伏。更有几个刚刚没能捅到蜘蛛的男生想蹭热度，抓起苍蝇、蚊子来吓唬女生。还有的同学拿起纸团、橡皮，走到女生身后，来个“出其不意，攻其不备”，投进她们的衣服里。尖叫声又再度响起，好似在演奏“尖叫进行曲”。

再有一年，我们就毕业了，同学们终将会散去，但这些点点滴滴，温馨的校园生活，将会被我珍藏，成为我小学校园生活中无法忘怀的“小美好”……

学校的故事大全2

学生时代的我，貌不出众，才不惊人，像角落里的一棵小草，默默无闻。然而，再平凡的小草也渴望春天，看着同学们或有才或漂亮，肆无忌惮地欢笑，我心里也很羡慕。

在一次活动课中，实习老师竟莫名其妙地点名让我来表演节目。从未引人注意的我，顿时成了全班的焦点。我面红耳赤地想了半天，都无法想到一首新鲜的歌，只好唱《小白杨》这首老歌。

因为紧张，我好多次都唱得跑了调，高音部分还突然破了嗓，同学们全都笑翻了。

这让我感到一种前所未有的耻辱，从未见过这等阵仗的我，不知所措。如果可以，我宁愿还做回那棵默默无闻的小草。

但此时，实习老师欢快地说：“哟，我好久没听到这首歌了，真让我想起军训的时候啊。”

同学们都安静下来了，老师用赞许的眼光看着我说：“没想到还有同学会喜欢这样淳朴而意义非凡的歌，很有品位啊。”老师其实还是大四学生，城里人，很是幽默风趣，给我们打开了社会的一个新窗口，我们都很喜欢他。他用开玩笑的口吻称赞我，化解了我的尴尬。

接着，他拿把椅子坐在后面，说要和我们一起唱。没有人再笑话我，我渐渐镇定下来了，《小白杨》那悠扬的旋律飘荡在整个校园里……

从此，我的自卑感消失了，开始变得开朗活泼。实习老师要离开学校时，我向他表示感激，他认真地说：“你也很优秀，记住，小草也有春天。”这句话我一直铭记于心，自卑的那条河，我已趟过了。

学校的故事大全3

让计划让位于行动

奥马尔是一个有作为的皇帝。他的头脑里充满了智慧，而且稳健、博学，为人们所敬仰。有一次，一个年轻人问他：”您是如何做到这一切的，刚—开始您是否就已经制定了—生的计划了呢?“奥马尔微笑说：”到了现在这个年纪，我才知道制定计划是没有用的。“当我20岁的时候我对自己说：”我要用20岁以后的第一个10年学习知识;第二个10年去国外旅行;第三个10年，我要和一个漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。

在最后的10年里，我将在乡村地区，过着隐居生活，思考人生。“终于有一天，在前10年的第7个年头，我发现自已什么也没有学到，于是我推迟了旅行的安排。在以后的4午时间里，我学习了法律。并且成了这一领域举足轻重自的人物，人们把我当作楷模。这个时候我想要出去旅行了，这是我心仪已久的愿望。但是各种各样的事情让我无法抽身离开。我害怕人们在背后斥责我不负责任，后来我只好放弃旅行的想法。等到我40岁的时候，我开始考虑自己的婚姻了。但总是找不到自己以前想像中那样美丽的姑娘。直到62岁的时候，我还是单身一个人，那时候我为自己这么大一把年纪还想结婚而感到羞愧。于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。后来我想到了最后一个愿望，那扰是找一个僻静的地方隐居下来。但是我一直没有找到这样一个地方，如果患上疾病，我连这个愿望都完成不了。这就是我一生的计划，但是一个也没有实现。”年轻人，不要把时间放在制定漫长的计划上，只要你想到要做一什事就马上去做。放弃计划，立刻行动吧!“奥马尔最后说。

点评：在孩子学习的过程中，与其给孩子制定漫长的学习计划，不如督促孩子立即开始行动，把握好当下的时光。在具体行动中，或许会有新的发现，或许会有新的想法。如果适时做出调整，或许能够找到更适合自己孩子成长、发展的新办法和新途径。

学校的故事大全4

我七岁入学，入学前父母带着我去照相馆拍了张全身像，照片上我身穿仿制的军装，手执一本红宝书放在胸前，咧着嘴快乐地笑着，这张照片后来成为我人生最初阶段的留念。

我上的小学从前是座耶稣堂，校门朝向大街，从不高的围墙上方望进去，可以看见礼拜堂的青砖建筑，礼拜堂早就被改成学校的小会堂了。一棵本地罕见的老棕榈树长在校门里侧。从1969年秋季开始，棕榈树下的这所小学成为我的第一所学校。

我记得初入学堂在空地上排队的情景，一年级的教室在从前传教士居住的小楼里，楼前一排漆成蓝色的木栅栏，木栅栏前竖着一块红色的铁质标语牌，“好好学习，天天向上”，标语的内容耳熟能详。学校里总是有什么东西给你带来惊喜，比如楼前的紫荆正开满了花朵、它的圆叶摊在手心能击打出异常清脆的响声;比如围墙下的滑梯和木马，虽然木质已近乎腐朽，但它们仍然是孩子们难得享用的大玩具，天真好动的孩子都涌上去，剩下一些循规蹈矩的乖孩子站着观望。

入学第一天是慌张而亢奋的一天，但我也有了我的不快，因为排座位的时候，老师把我和一个姓王的女孩排在一张课桌上，而且是第一排。我讨厌坐在第一排，第一排给人以某种弱小可怜的感觉;我更讨厌与那个女孩同桌，因为她邋遢而呆板，别的女孩都穿着花裙子，打扮得漂漂亮亮，唯独她穿着打了补丁的蓝裤子，而且她的脸上布满鼻涕的痕迹。我的同桌始终用一种受惊的目光朝我窥望，我看见她把毛主席的红宝书放在一只铝碗里，铝碗有柄，她就一直把铝碗端来端去的，显得有点可笑，但这样携带红宝书肯定是她家长的吩咐。

所以入学第一天我侧着脸和身子坐在课堂里，心中一直为我不如意的座位愤愤不平。

启蒙老师姓陈，当时大约五十岁的样子，关于她的历史现在已无从查访，只记得她是湖南人，丈夫死了，多年来她与女儿相依为命，住在学校唯一一间宿舍里，其实也就是一年级教室的楼上。现在我仍然清晰地记得陈老师的齐耳短发已经斑白，颧骨略高，眼睛细长但明亮如灯，记得她常年穿着灰色的上衣和黑布鞋子，气质洁净而优雅。当她站在初入学堂的孩子们面前，他们或许会以她作参照形成此后一生的某个标准：一个女教师就应该有这种明亮的眼神和善良的微笑，应该有这种动听而不失力度的女中音，她的教鞭应该笔直地放在课本上，而不是常常提起来敲击孩子们的头顶。

一加一等于二。

b、p、m、f，a、o、e、i，这才是我一生中最美好的天籁，我记得是陈老师教会了我加减法运算和汉语拼音。一年级的时候我学会了多少汉字?二百个?三百个?记不清了，但我记得我就是用那些词汇给陈老师写了一张小字报。那是荒.唐年代里席卷学校的潮流，广播里每天都在号召人们向路线开火，于是我和另外一个同学就向陈老师开火了，我们歪歪斜斜地写字指出陈老师上课敲过桌子，我们认为那就是广播里天天批判的“师道尊严”。

我想陈老师肯定看见了贴在一年级墙上的小字报，她会作何反应?我记得她在课堂一如既往地微笑着，下课时她走过我身边，只是伸出手在我脑袋上轻轻抚摸了一下。那么轻轻的一次抚摸，是1969年的一篇凄凉的教育诗。我以这种荒.唐的方式投桃报李，虽然是幼稚和时尚之错，但时隔二十多年想起这件事仍然有一种心痛的感觉。

上二年级的时候陈老师和女儿离开了学校。走的时候她患了青光眼，几乎失去了视力，都说那是因为长期在灯下熬夜的结果。记得是一个秋天的黄昏，我在街上走，看见一辆三轮车慢慢地驶过来，车上坐着陈老师母女，母女俩其实是挤在两只旧皮箱和书堆中间。看来她们真的要回湖南老家了，我下意识地大叫了一声陈老师，然后就躲在别人家的门洞里了。我记得陈老师喊着我的名字朝我挥手，我听见她对我喊：天快黑了，快回家去吧。我突然想起她患了眼疾看不清是我，怎么知道是我在街上叫喊?继而想到陈老师是根据声音分辨她的四十多个学生的，不管在哪里，不管什么时候，老师们往往能准确无误地喊出每一个学生的名字。

我之后再也没有见过陈老师，假如她还健在，现在已是古稀之年了。或许每个人都难以忘记他的启蒙老师，而在我看来，陈老师已经成为混乱年代里一盏美好的路灯，她在一个孩子混沌的心灵里投下了多少美好的光辉，陪他走上漫长多变的人生旅途。时光之箭射落岁月的枯枝败叶，有些事物却一年年呈现新绿的色泽，正如我对启蒙教师陈老师的回忆。我女儿眼看也要背起书包去上学了，每次带着她经过那所耶稣堂改建的学校时，我就告诉女儿，那是爸爸小时候上学的地方，而我的耳边依稀响起二十多年前陈老师的声音：天快黑了，快回家去吧。

我从来不知道我童年时就读的小学校的老师一直记着我。我的侄子现在就在那所小学读书，有一次回家乡时，侄子对我说：我们老师知道你的，她说你是个作家，你是作家吗?我含糊其辞，我侄子又说，我们老师说，她教过你语文的，她教过你吗?我不停地点头称是，心中受到了某种莫名的震动。我想象那些目睹我童年成长的小学老师是如何谈论我的，想象那些老师现在的模样，突然意识到一个人会拥有许多不曾预料的牵挂你的人，他们牵挂着你，而你实际上已经把他们远远地抛到记忆的角落中了。

那所由天主教堂改建的小学给我留下的印象是美好而生动的，但我从未想过再进去看一看，因为我害怕遇见教过我的老师。偶尔地与朋友谈到此处，发现他们竟然也有类似的想法。我不知道这么做是不是好，我想大概许多人都有像我一样的想法吧，他们习惯于把某部分生活完整不变地封存在记忆中。离开母校20年以后，我收到了母校校庆70周年的邀请函。在驶往家乡的火车上我猜测着旅客们各自的旅行目的，我想那肯定都与每人的现实生活有密切关联，像我这样的旅行，一次为了童年为了记忆的旅行，大概是比较特殊的了。

一个秋阳高照的午后，我又回到了我的小学，孩子们吹奏着乐曲欢迎每一个参加庆典的客人。我刚走到教学楼的走廊上，一位曾教过我数学的女教师快步迎来，她大声叫我的名字，说，你记得我吗?我当然记得，事实上我一直记得每一位教过我的老师的名字，让我不安的是她这么快步向我迎来，而不是我以学生之礼叩见我的老师。后来我又遇见了当初特别疼爱我的一位老教师，她早已退休在家了，她说要是在大街上她肯定认不出我来了，她说，你小时候特别文静，像个女孩子似的。我相信那是我留在她记忆中的一个印象，她对几千名学生的几千个印象中的一个印象，虽然这个印象使我有点窘迫，但我却为此感动。

就是那位白发的女教师紧紧地握着我的手，穿过走廊来到另一个教室，那里有更多的教过我的老师注视着我。或者说是我紧紧地握着女教师的手，在那个时刻我眼前浮现出二十多年前一次春游的情景，那位女教师也是这样握着我的手，把我领到卡车的司机室里，她对司机说，这孩子生病刚好，让他坐在你旁边。

一切都如此清晰。

我忘了说，我的母校两年前迁移了新址。现在的那所小学，教室和操场并无旧痕可寻，但我寻回了许多感情和记忆。事实上我记得的永远是属于我的小学，而那些尘封的记忆之页偶尔被翻动一下，抹去的只是灰尘，记忆仍然完好无损。

学校的故事大全5

有一个小学校长因有急事要连夜骑自行车赶回离家有数十里之远的学校，深夜三时多，他来到了一个已荒废多年的水库边，借着月光他远远就看见有一披头散发且浑身湿漉漉的女人正坐在路边梳头。

校长心里十分狐疑，心想这深更半夜的什么女人还在此梳头呢!就在他走近的那一瞬间，那女人猛地抬起头来狠狠地盯住他，只见她面色惨白，一双红红的眼睛像是在滴着血，“是鬼……是鬼……鬼呀……”校长已惊得魂飞魄散，连自行车也不要了就跑了起来。就在此时，身后又刮起一阵阴风，那女人竟又呻吟起来，好像上下牙还在打着颤，“我…好…冷…呀…”这声音被忽强忽弱的阴风抖动着听起来更是恐怖。校长那里敢停，可是那呻吟声好像就跟在他后面似的，一直在耳边响着，他跑得更快。直到快要支持不住时，才遇上几个要赶早市的牛贩子，这才放下心来。牛贩子告诉他，那是个十几年前就溺死了的女人，死后她阴魂不散，一直想寻找替身，这样她就可以投胎转世了。

话音刚落，前面又响起了那呻吟声“我…好…冷…呀…”，众人顿时脸色煞白，那里还跑得动……