九年级语文复习计划整理模板
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对于中考语文复习资料有一个清晰的认识,才能争取更好的成绩、报考优秀的高中。下面是小编为大家整理的关于中考语文复习四大模块,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
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一、基础知识
对于语文来说字、词、句,就是所谓的基础知识,这一部分相对来说比较简单,也比较容易拿分,但正是因为简单,很多同学在复习的时候容易忽略掉,这就造成了我们在考试中遇到这类题目,自己明明会做,但就是没把握,这样不仅影响了考试效率也容易影响自己的考试情绪。所以复习时要把这些容易得分的基础知识复习一遍,比如:课后练习题,家庭作业等等先复习一遍,然后把需要掌握的字词句以及相关的语法句型都要看上一遍。
二、默写
在复习过程中,会有很多需要背诵的文言文、古诗词,以及一些易混淆、易错的字、词,在系统复习的时候,我们最好统统的默写一遍,这样不仅能够加深对于字词的印象,也能对文言文、古诗词的真正含义加深了解,避免在考试中出现“会背不会写”的情况。
三、阅读理解
阅读理解通常是有文言文、现代文两个部分,文言文除了考字词的意思,还考虚词、实词的具体应用,以及通假字及语法的运用。在现代文阅读中理解课文内容、掌握课文核心、概括课文大意,是现代文阅读的重点,因此大家在复习的时候一定要认真的有针对性的去复习。
四、作文
虽然说作文是靠平时的积累和练习,“临时抱佛脚”一般起不了什么作用,但是,我们在复习的时候,可以搜集一些小故事、小典故帮助我们在期末考试的作文中加以引用,当然了这些小故事、小典故要符合我们要写作文的主题,不能过于牵强。而且一些典故不能自己乱编,比如《孟母三迁》是孟母为了能够让孟子更好的读书,而不是因为家穷,这一定要弄清楚。
通常情况下,语文是期末考试第一科,语文成绩的好与坏直接影响后续考试的发挥,因此,在复习过程中一定要将基础知识点掌握好,围绕着以上四点,进行重点复习。
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1、主要以查漏补缺为主
中考前这段时间,结合期末、一模和二模试卷,看看自己的薄弱知识点,找到自己的不足。这三套试题基本涵盖了中考题型和知识点,所以,这段时间主要以查漏补缺为主。
2、复习要有计划和目的性。
这是跟上面的问题结合起来的,每年到了这个阶段,很多孩子不知道自己改做什么,往往让自己很累,但没有目的和效率。这时候可以根据试卷发现的问题,列个小计划,比如文言文,每天看两篇,几天练习记叙文几天练习说明文等不同题型,考前最后两天可以用一套试卷综合练习。但一定要注意做题的时间,尤其是自己在 家的时候,要严格要求自己的做题速度。
3、合理安排答卷时间
简单说一下考试语文试卷做题时间安排仅供大家参考。记叙文之间的试题用30分钟左右。记叙文30分钟左右,说明文和议论文应该在30分钟左右,作文留一小时左右,写作文前要用几分钟时间构思立意,列个提纲,绝对会事半功倍的。
4、对学校作业有所取舍。
现在很多学校到这个时候,由于种.种原因,给孩子留很多抄写的作业,动辄几十张卷子, 孩子很听话,按部就班的做,每天写到很晚。其实,这个时候可以根据自己的情况有所取舍。如果默写试题不会丢分,那这项作业可以不做。可以把更多的时间用在 阅读或其他方面。要认清自己的不足,明确自己想要的。
5、作息时间调整
这段时间孩子们要调整好自己的生物钟。不要再熬到夜里一两点钟,也不要睡懒觉了。可以在十一点左右睡觉,7点多起床,让自己起床后精神饱满的。这样坚持几天后会将自己的状态调整到最佳,考试就会精神满满了。
6.家长[微博]要多鼓励多肯定
想跟各位伟大家长说两句。不管什么情况,最近这段时间不要跟孩子着急,更不要在孩子面前表现出失望或焦虑。孩子很敏感,这个时候孩子也很焦虑。所以各位伟大的家长们,要抓住孩子的任何一点小进步就要鼓励,给孩子多一些微笑和肯定,给孩子一份自信。专心做好后勤工作,做好监督工作,相信孩子们会有一个更好的成绩。
7、保持平常心态,不要轻信各种谣言和传闻
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第一,基础题
但凡大考试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,当你抓住了课本那么也就等于抓住了高考的80%的分数。抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。
第二,课堂笔记中的题
很多人都说课堂45分钟很重要,除了听课还要做什么呢?记笔记!课堂笔记应该记哪些内容?记解题思路!老师上课讲的题通常都会有很多其他解法,由于时间关系,老师通常只会讲一下大致的解题方法、思路。在整理笔记的时候,可以把各种各样的解法都写上去,哪种简单哪种复杂一目了然。课后细加揣摩这些习题的思路,会使你的思路变得更加开阔。
第三,错题本中的题
把错题搜集记录在一起,总结精华,把最精华的部分记录出来,公式越简单越好,最好是一句话,这样复习起来简单明了。考试之前,把每一次考试的错题搜集起来,积累的就是备考宝典。
中考语文该如何复习,语文复习方法大全
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复习:
专题8 说明文阅读
第一课时
一、 分析考情:
1.近6年菏泽中考说明文阅读题分析
(1)考查重点。
(2)题型:以主观题为主,主要是简答题,偶尔也有选择题。
(3)考点:a.分析说明对象特征 b.理解概括说明内容 c.重要信息筛选与概括 d.常用说明方法及作用 e.说明语言的准确性。
2.2020年菏泽中考说明文阅读题预测:大概还会延续以上原则与规律。
3. 完成2019-2015年菏泽中考语文试题中的说明文阅读题。
第二课时
二、 熟记说明文阅读必备知识清单
1. 说明文的分类
2. 说明方法及其作用
3. 说明顺序及辨析
4.说明文语言特点
第三课时 说明文阅读题考点的解题技巧
学习目标:1.熟悉题型 2.记熟答题技巧
1. 说明对象及其特征(5年未考)
(1)题型
(2)答题技巧
2. 辨析说明顺序(5年未考)
3. 说明方法及其作用(5年2考)
4. 品析说明文语言(5年2考)
5.文中重点语段作用(5年未考)
6.生活实践拓展题(5年1考)
第四课时 第五课时(周一晚自习)
1. 测验:专题8《2020菏泽中考语文考出好成绩》素养提升——过测验
2. 练习:《2020菏泽中考语文高分提升训练》专题8 说明文阅读题
第六、七课时(周五下午一二节)
做《2020新中考目标测试·2020年初中学业水平考试语文模拟试题》(一)
第八课时(周五晚作文时间)
阅读中考优秀范文和时政热文,积累中考作文素材。
周六周日作业
再次熟记本专题必备的知识清单和6个考查点的答题技巧。
周一、周二、周四晨读
1. 周一:熟记并理解《中华优秀传统文化》初中二年级课本中第一单元中的文言名句
2. 周二:熟记并理解《中华优秀传统文化》初中二年级课本中第二单元中的文言名句。
3. 周四:熟记并理解《中华优秀传统文化》初中二年级课本中第三单元中的文言名句。
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《星星变奏曲》
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
朦胧ménglóng覆fù盖冻僵jiāng
2、用恰当的词语填空。
(1)每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动
(2)萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天,鸟落满枝头。
(3)闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧。
二、重点句子背记知识清单
1、如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星,谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰
2、谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星/,像冰雪覆盖在心头
三、文学常识背记知识清单
《星星变奏曲》的作者是江河。
《雨说》
1、作者简介
郑愁予,本名郑文韬,祖籍河北,1933年生于山东济南。童年随父亲辗转大江南北。抗战胜利后到北京上学,49年随家人去台湾,1953年大学毕业,1968年赴美,在爱荷华大学学习,现旅居美国,任耶鲁大学东亚文学系教授。
15岁发表处女作《矿工》,1955年出版第一本诗集《梦土上》,有《衣钵》、《窗外的》、《燕人行》、《雪的可能》等诗集。他的较有名的诗作大多以旅人为抒情主人公,因此,他被称为“浪子诗人”。《错误》是他流传最广的作品。在台湾被誉为“现代抒情诗的绝唱”。
2、读准加红字的音
田圃(pǔ)禁锢(jìngù)留滞(zhì)喑哑(yīnyǎ)襁褓(qiǎngbǎo)
3、理解下列词语在文中的意思。
【田圃】田园。
【襁褓】包裹婴儿的布或被。
【耸立】高高直立。
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