部教版二年级语文知识点归纳参考经典
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语文的重要性可想而知,学好语文,孩子总体成绩也不会太差。下面是小编为大家整理的关于小学1-6年级语文知识点大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
一年级:【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。重点是字母的运用】
二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章。重点是多音字的运用,还有字的认识,难点是区别多音字】
三年级:【要求认识更多字,学习作文。难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题】
四年级:【要求学习作文,写作文。难点是理解课文,重点是作文和阅读】
五年级:【要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。难点是作文,重点阅读与作文】
六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分】
部教版二年级语文知识点归纳参考经典 1
1、注重汉语拼音知识的掌
汉语拼音知识是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与学校里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学的轻松,学得扎实。
同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已经学过的拼音进行活学活用,通过儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣,并每隔两星期就进行一次回顾、梳理,不断的复习巩固,让学生将拼音知识牢牢掌握,这将为今后查字典,学英语打下扎实的基础。
2、认真抓好识字这一关
低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法,自学生字的音、形、义。学习辨析形近字,用熟字去学生字,根据形象会意,利用形声字的特点,帮助学生记住生字的音形义。
在教每一课的生字之前我都要求学生用音序查字法查出生字的音节,用同一个生字去组多个词。学生字时做到字不离词,词不离句。把词语放到句子中去理解,课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子,并弄懂句子中词语的含义和用法。
3、抓好写字训练
写字教学是低年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我的心愿。所以,在平时的教学工作中,我注重学生的写字训练。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己的在课堂是的板书,给学生的留言条等方面给学生做一个很好的示范。
其次,我充分利用写字课,引导学生学会读帖、描红,这样从技能方面要求学生,从习惯方面培养学生。特别是习惯方面的培养,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽视,而恰恰正是这些影响了学生的写字质量的提高,我更注重学生有良好的写字习惯。同时把写字和识字紧密联系,每周利用写字课训练学生写铅笔字,开展写字比赛,对写得好的贴出来表扬鼓励。
学生的作业中出现的错别字及时进行纠正,要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习,对字词不过关的同学利用课余时间补做。
部教版二年级语文知识点归纳参考经典 2
一、 会读的词语。
后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天人造卫星 航空母舰
宇宙飞船 运载火箭 浮云 并报 暴躁 灌溉 及其 淹没
庄家 毁灭 呱呱叫 好哩 波纹 碰到 返回 舒服 必须 绑住
通过 塑料 咳嗽 挂钩喷 水 设计 淋浴 博物馆 珍稀 熟悉
绝代 肉食 核心 缺乏 袁隆平 介绍 培育 大棚 控制 泥土 茁壮
二、字音区分
1、翘舌音:射 嫦宙 舒 珍 肉 史 绍 产 制 拙 设
2、平舌音:载 燥灾 塑 嗽 孙
3、后鼻音:嫦 碰 绑 通 隆 棚 控
三、听写。
卫星 运动 宇宙飞船 航空母舰 冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害 黑夜
机器 海岸 花纹 山洞 倒影 游泳 圆 满 包围 杯子 一件 记住必须
能量 事物 历史 消灭 千克 化学 古代 儿孙 植树 工厂 生产介绍
农业 科技 纺织
3、多音字组词。
奔 bēn(奔跑) 没 mei(没有)
en(奔向 投奔) mo(淹没)
倒 dǎo(倒下 摔倒) 分 fēn(分开 分别 十分)
dao(倒影 倒立 倒水) fen(水分)
4、填空。
一片片(叶子) 一把把(扇子) 一块块(石头) 一条条(金鱼)
一棵棵(小树) 一只只(小鸡)一座座(大山) 一本本(书)
一双双(小手) 一朵朵(鲜花)
5、造句。
活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。
容-(容易)-这次考试太容易了!
读-(朗读)-我们每天早上都要朗读课文。
路-(公路)-放学后,我们不能在公路上玩耍。
6、写出带有下面偏旁的字。
女:好、如、娃、姑、始、娘 口: 唱、吐、吸、哇、叹、哈
艹:草、劳、落、花、菜、著 钅:铁、钟、针、钢
礻:祝、福、礼、祖 纟:纺、织、纹、纷、经、细、
四字词语
金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞
秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏
闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪 奇形怪状 四海为家 和蔼可亲
各种各样 绿树成阴 鲜花盛开 来来往往 川流不息 名胜古迹
风景优美 高楼大厦 不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短
相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长
徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语 弯弯曲曲
断断续续 摇摇摆摆 无影无踪 迫不及待 一本正经 二话不说
三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海
九牛一毛 十全十美 百花齐放 千军万马 万众一心 吞吞吐吐
议论纷纷 叫苦连天 荡来荡去 雪中送炭 助人为乐 叽叽喳喳
蹦蹦跳跳 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目 百花盛开
部教版二年级语文知识点归纳参考经典 3
【字词学习】
字:乘、捉、刮、淹、趣
词:、考察、考察、奇怪、可怜、消失、研究
【重点句子】
1、有一次,达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么没有翅膀,感到很奇怪。
2、达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的,因为能顶得住大风,也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来去顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。
【主要内容】
《有趣的发现》这篇课文的主要内容是达尔文在太平洋中的一个小岛发现了岛上的昆虫翅膀都不同,没有翅膀的昆虫不会飞就不大可能被风刮到海里淹死,翅膀特别大的能顶得住大风,也生存了下来,翅膀小的昆虫能飞起来去顶不住大风,便逐渐消失了。
学习生字
容、究、易、研
①观察容、究两个生字有什么共同之处?
②学生发现回答
③说说怎样记住易、研这两个字。
④学生交流
⑤老师范写生字,学生监写、描红。
复述课文
1、老师指导复述
考虑发现观察比较得出结论
2、学生自己练习复述
3、同桌自己练习复述
4、指名复述
部教版二年级语文知识点归纳参考经典 4
字:带、喊、洗、摆、摇、约
词:炎热、避暑、难受、避暑、汗腺、凉快、急忙
重点句子:
1、炎热的夏天来了,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑,小羚羊想,还有许多小伙伴也一定热得难受,得约大家一起去。
2、小羚羊想:听说小黑狗身上没有汗腺,一定热得受不了,去约她避暑吧。这时,小黑狗正趴在一间屋檐下,张着嘴,伸出长长的舌头,直喘气。
3、小羚羊说声“再见”,走到一棵大树旁,看见小黄鸡躺在树下的沙土里,两脚搔着沙土,还不断地打着滚儿。
4、再去找谁呢?小羚羊正犹豫着,小灰兔急急忙忙地从她面前经过,小羚羊喊住他。
5、小灰兔摆动着两只大耳朵说:“我不想去避暑。夏天,我挺着这两只大耳朵,可以散热,调节体温。”
部教版二年级语文知识点归纳参考经典 5
多音字组词
重:zhòng重要
chóng重复
漂:piào漂亮
iāo漂走
教:jiào教室
jiāo教书
吐:tǔ吞吐
tù吐血
削:xiāo削皮
xuē剥削
背:bèi背书
ēi背着
干:gān干净
gàn干活
处:chù到处
chǔ处理
词语搭配
例:闻了闻
(听)了(听)(看)了(看)(瞧)了(瞧)(望)了(望)
例:一个比一个好
一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)
例:神气极了
(可怕)极了(开心)极了(难受)极了
(可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了(漂亮)极了
例:荡来荡去
(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去
(走)来(走)去(想)来(想)去(跳)来(跳)去
例:立刻喊起来
立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来)
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