高考文综答题技巧汇总大全推荐
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文综是高考很重要的一部分,但是很多学生表示,文综答题时间较紧,在有限的时间内想要答完所有的题目有些困难。接下来是小编为大家整理的高考冲刺文综答题技巧汇总,希望大家喜欢!
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【一】见到经济学角度分析如何经营时。
从这些方面回答:
1.市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。
2.科技:科教兴国战略,运用高新技术。
3.管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。
4.素质:提高劳动者、经营者素质。
5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。
6.品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。
7.竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。
【二】图表类主观题。
第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。
第二问:一般问,表一与表二的关系。
第三问:对反应现象的认识,结合图表、文字认识。
思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料;
【三】意义影响的主观题。
一、经济意义:
1.有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。
2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。
3.有利于落实科学发展观。
4.有利于实现共同富裕。
5.有利于统筹区域发展。
6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益
【描述对外经济意义】
有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。
充分利用国内、国际两个市场,两种资源。
吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。
二,政治意义:
1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。
有利于依法治国, 依法执政,转变政府的职能。
有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会
【对外开放的意义】 有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力 维护国家安全,进一步对外开放 ,促进国际合作, 维护国家利益, 有利于经济全球化 ,世界多极化,国际关系民主化, 建立国际新秩序, 促进世界和平发展 。
【对党】 有利于提高执政能力,巩固执政地位,保持党的先进性 密切党同人民群众的联系,真正做到立党为公 ,执政为民, 关系到社会主义事业的兴衰。
【思想文化意义】 有利于为社会主义精神文明的建设,提供精神动力 ,智力支持 ,思想保证 ,发扬爱国主义 ,民族精神。树立正确的世界观 ,价值观 ,提高国民素质。
【答题技巧】
当题目问“为什么”时的答题思路,
要说 这件事的依据
重要性(作用 意义 目的 等)
必然性(这件事存在的客观实际)
可能性(存在的主观条件)
或者不做的危害(导致消极后果)
【启示类】 一要说明材料体现的道理 ;二 要说我们应该怎么办(原理 材料说明的道理=应该怎么说);
【反映类】 原理 方__ 分析
把握材料, 给我信息 ,把材料所提供的信息用所学的知识加以表明;
【关于商品价值量的计算】
1.【当商品劳动生产率提高_时】单位商品的价值=(1 _)
当社会劳动生产率下降_时,单位商品的价值量=(1-_)
2. 【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量 乘以 商品数量
3.【关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量 乘以 商品价格)除以 货币流通次数。
(1)如果某国代售商品总量为_件, 平均售价为Y元 ,在一定时间的为中单位货币流通N次 那么 该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(__)/N
(2)该国商品价格上涨了百分之Z ,那么,纸币发行量=【__(1-Z】/N
【关于汇率的计算】
汇率又称汇价 是两种货币之间的兑换比率
设 100单位外币=_元人民币
(1) 当外币升值y%
汇率= __1 y)元人民币
如果 原来购买某商品 需要M单位外币
则现在需要人民币为 M__1 Y)元
如果贬值则反之
【关于存款利息的计算】
利息=本金_率
设 某人 讲M元人民币存入银行 存期一年 年利率为_% 则该人可得到的利息为 M_%元
如果利息率提高了y% 利息为M_%_1 Y)
如果下降则反之
【哲学只要记住原理 世界观 就可以了】
基本都是这样了,因为哲学方面没有相应的答题技巧和套话, 只要记住相应的世界观再联系材料,基本就可以得到分了。
关于政治生活,只要记住,我们国家的性质 宗旨 等等就可以了。
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论述题主要落实大纲第四个层次的要求,着重考查能否应用相关的基础知识和基本理论,综合分析问题和解决实际问题。对于论述题,不仅要回答“是什么”,而且还要说明“为什么”,有一定的难度。首先,要解释概念,论述关系,这部分占答案内容的二分之一甚至更多,分值也较高。这部分内容在教材中都能找到原观点。其次,论述题要求结合实际分析,教材里没有现成的答案,需要考生归纳、概括、总结,并联系具体的实际情况展开论述,难度较大。最后,回答有些论述题时要能够识别一些错误观点与错误思想,并简要地分析批判。这部分的字数要求不多,只要指出即可,这部分内容大都能在书中找到。例如: 毛泽东在《论人民民主专政》中指出:“我们现在的方针是节制资本主义,而不是消灭资本主义。”试述党在当时采取这一方针的基本依据。
第一步,要仔细审题。
这道题考查的内容不是人民民主专政理论,而是关于中国资本主义特别是民族资本主义的理论。如果审题时理解出现偏差,以为考查人民民主专政理论,那就南辕北辙了。这道题的迷惑性较强,容易让考生的理解出现偏差。实际上,命题者是虚晃一枪,只借用了《论人民民主专政》中的一句话,真正的考查内容与人民民主专政关系不大。所以,第一步至关重要,审题一定要仔细,对题目的理解要准确无误,不然答得再多也无济于事。
第二步,解释每一个概念并写出原理的基本内容。
解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。这部分内容不要怕答多,答多了不扣分。答题时,要注意对每个概念和原理的解释均另起一段,字迹要工整清晰。这部分内容占有论述题一半以上的分值。
第三步,结合实际进行分析。
联系实际中的一些现象,运用第二步中提及的原理进行了分析。这一步不能放弃,这部分的分值仅次于上部分。但不能下笔千言,离题万里,不着边际的联系和分析是不给分的。
第四步,进行总结。
这一部分纯属送分,但也有技巧。要将其另起一段,将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上“所以”。
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高考政治一般分三步:先审题,后构思,最后作答。
(1)审题:审清设问:定位试题限制的知识范围并明确答题方向。明确知识范围一般有三种情况:一是提问直接明确加以限制,如“体现的经济常识道理”、“反映了什么政治现象”、“从文化生活角度”等,这些限制只要稍加留心,就能准确把握;二是提问没有直接明确限制,要根据材料或提问来进行判断,这就要看材料介绍的是经济现象、文化现象、政治现象,根据材料的特性来确定相应的知识;三是提问本身所涉及的知识(如怎样坚持一切从实际出发)。审设问还必须明确总指向,需要回答的是什么问题。
审材料,从材料中提取有效信息,看清主体,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么,以免走题,造成答非所问的失误。
审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
(2)构思 :要通过构思来理清答题思路,要搞清用什么原理以及如何运用该原理进行表达;要找准答题的切入点;可以采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。
(3)作答:作答时要注意把它们分成几个自然段,以要点化的方式,正确运用学科语言,要书写清楚,将答案准确完整地表达出来。
作答(答题)要求:①要有针对性,即答题思路要正确,要针对题目的设问作答,不要答非所问。
②要有逻辑性,即先答什么,后答什么;先说那句话,后说那句话。
③要有层次性,要层层分析,大的层次包含哪些小的层次。
④要点化,即一定要用阿拉伯数字清楚地表明答题要点。
⑤全面化,答题要点要全面,不要遗漏答题要点。
⑥规范化,包括书写规范和语言表达规范。禁止使用自己创造的或社会上的语言;语言要简洁明了准确。
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01
选择题
①做理解、应用类选择题时,要反复看清选项的内涵与外延是否与题干要求一致,尤其要看清题干的最后一句话,这句话,要么是题干内涵的主旨所在,要么对备选项有一些限制性要求。
②做组合型选择题时,要先从反面排除选项开始,而不是从正面肯定开始。这样做有助于提高答题正确率并能节省时间。
④很多选择题考查的是事物与事物之间的“关系”。做题时一定要注意以下两点:其一,选项与题干所讲的“关系”所涉及的事物是否一致;其二,选项所讲的事物的“关系”方向与题干所讲的事物的“关系”的方向是否一致。稍有疏忽就会选错。
0 2
主观题
高考政治主观题,信息量大、考查能力层次多,对学生的综合能力要求高,选拔功能强。考生失分的最主要原因有:基础知识未落实;常规能力未到位;词不达意、书写潦草;解题技巧未掌握等。
①体现题
题干中通常有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等。回答这种题目时,应把教材中与材料相关的所有知识点一 一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。
一定点:确定考核的知识点是什么?
四作答:作答时要做到观点和材料相结合。
②反映类
③分析类
题目设问形式往往是,运用所学的__知识对上述材料进行分析,或者结合材料分析__知识。
此类题型的特点是要求运用所学的知识,分析阐明材料中的实际问题,这类试题往往难度大、能力要求高,要求我们尽量从材料中归纳出符合题意的原理。答题模式:“原理+材料分析”,其中哲学的答题格式是“原理+方法论+材料”。
④为什么类
在解答中,一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有次序、有条理地展开说明。这类题型主要是针对某种现象或事件,考查我们对原理的理解和分析,有一定的难度。回答这种问题要求我们仔细分析材料,寻找好切入点,找出相应原理。
解答方法:一是熟记教材中提到的相关知识;二是总结材料中提到的成功的做法;三是找到材料中提到的存在的问题,根据问题提出相应的解决措施;四是主体法散发。回答时必须把观点和材料相结合,切忌观点和材料相脱离,回答时注意多角度思考。
⑥意义类
做题时首先要明确是经济意义、还是政治意义、或者是经济政治意义。其次要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句),有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。
⑦启示类
答题时应从三方面考虑:一是材料说明的道理,先要分析材料;二是要明白我们应该怎么办,应吸取什么教训,坚持什么、反对什么;第三,结合设问和材料,抽象出给我们的启示。
一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为原理+材料说明的道理”或是“原理+应该怎么办”,不必展开去分析,答案要做到观点与材料相结合。
⑧认识类
答题时可按照“是什么”→“为什么”→“怎么办”的解题思路来作答。
“是什么”——即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性(作用、意义、目的、目标等)、必要性(地位现状等)、可能性、不做这件事的危害性等。“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事、采取哪些具体措施来解决问题。
⑨评析类
解题时,要求我们实事求是地全面分析材料中某一个人的观点和看法,分析某种行为的对错。既要看到其中的合理因素,又要看到非合理因素,并进行反驳,指出正确看法。
题设形式:以图表为载体,连环设问,注重能力考查。
表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源,图表中的数据拐点、异点及有些年份(有特殊意义),也要准确理解。答题时忌离开图表标题和设问谈图表,忌离开对图表的分析作答,忌照抄图表中的数据。
0 3
问题1:我感觉我政治的波动很大,怎样才能稳固,200分怎么才能再提提,我该怎么做?该怎么学,麻烦老师帮帮!
政治是一门注重理解的学科,要分清楚各章节知识点的联系与区别,让后把握核心,以高考核心为辐射,建立知识结构,因为很多政治知识点都是一般和特殊的关系,因此只要把握了知识结构,其它零散的知识点也就自然明白了。
比如哲学部分无非就唯物论,辩证法,认识论和历史唯物主义四大块,在分清楚它们的不同就可以了。再就是平时答题时一定要注意大题的格式,每年的考点就那几个,无非是轮换着考,只要把每一道题的答题模式搞熟,考时对号入座,把平时同样或类似的题的答案稍做修改就好了。
问题2:政治哲学中运用原理加以说明的题可以抄材料吗?
问题3:政治大题问题只说结合材料,是不是只要概括材料的内容就好了?
我认为不是。政治大题极少有单独概括材料的情况。一般政治大题结合材料是说用材料中的点为例证,解释说明相应政治/哲学/经济原理。
问题4:现在政治大题很差,相比之下哲学有些弱。是应该先主攻背书还是多做题呢。
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1、文综答题技巧之做选择题时,要仔细阅读题目
一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)
2、文综答题技巧之应对客观性试题(单选)强调4个环节
①审题肢-------排谬法(排错法)
②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系
③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。
④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。
特别提醒:
感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?
首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。
注意:这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。
3、文综答题技巧之正确涂卡与核查
要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。
涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。
4、文综答题技巧之解答选择题的注意事项
平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:
①要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。
②要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
③要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。
④要把握节奏,掌握时间。
⑤要准确标记,不要乱涂乱画。
⑥要及时涂卡,检查核对。
特别提醒:
一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎。
对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,再看一遍,就懂了,谨慎判断,正确率会大大提高。
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