物理公式归纳总结合集
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物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。小编大家推荐了高一物理公式,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
物理公式归纳总结合集 1
选择要慎重
关注题干中的否定用词。
对比筛选四个选项的差异和联系。
特别注意保留计算型选择题的解答过程。
填空要完整
绝对不能写错别字。
优先采用物理书面和专用术语或按题中提示答案书写。
答完后要通读前后句。
留心题目中是否有单位或根据题中单位填答案。
除比例关系,计算结果采用小数形式和科学计数法,保留合理位数。
作图要规范
按题中要求作图,不漏画不多画。
关注题中的定量、是否有相互制约等特殊要求。
认真落实直角、字母、虚实线、箭头、大括号、粗点等特殊标记。
答题纸上一定要加粗加深。
实验要反思
课题
分析实验背景,明确研究的物理量,构建实验模型。
器材
选择是否合理,使用是否规范,读数是否准确。
方案
优先考虑常规思路,原理要科学合理,操作要简单易行,要能体现探究方法。
过程
步骤安排清晰合理,每步实验目标明确,关键操作要领书写到位,表格设计规范完整。
结论
针对研究课题,模仿题中语境写结论,文字表达是否科学完整,分清定性和定量要求,数学表达式应采用直接测量的物理量表述,要化简为最简式。
评估
重视实验原理和方案的科学性、合理性、可行性的评价分析,强化实验细节设计、操作的评价分析,深化实验误差的形成,构想修正方案,提出新问题的评价分析。
应用
将实验结论联系生活实际。
计算要分步
分步分解计算过程,增加得分点。
书写要翔实规范,公式和变式,数据和单位,结果和作答要准确完整。
绝对不要留空白。
物理公式归纳总结合集 2
1.水平方向速度:Vx=Vo
2.竖直方向速度:Vy=gt
3.水平方向位移:x=Vot
4.竖直方向位移:y=gt2/2
5.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)
6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2,合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0
7.合位移:s=(x2+y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo
8.水平方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ay=g
物理公式归纳总结合集 3
(1)把教材基础知识搞扎实。再难的考题,其考点和解题用到的物理公式都源于课本。很多学生做作业就是为了应付老师,这样做作业的效率必然很低,做作业的目的,就是为了巩固课堂所学,把教材中的知识打牢顾。做题后还要做分析,同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点,这些知识不是死记硬背,而是要灵活运用。另外,典型的命题方式和解题突破口,以及自己做题时常见的错误,思维误区,等等,同学们有必要记下来,以便于后期再次复习。对初三马上要备考中考的学生,这一点是最关键的。
(2)在上课前做一些预习工作。咱们物理这科的预习对大部分学生还是挺有必要的,特别是一些有难度的章节,如焦耳热,如电功率等。首先,预习能让同学们了解课堂重点和难点,在听课时有的放矢,有所侧重;另一方面,还可以把这次课中要用到的原来的知识,但自己还不熟练的内容找出来,及时进行巩固,不至于更不上老师,也能帮助我们防止不经心的听讲走神。比如浮力,要用到液体压强的公式来辅助学习,等等。课前预习时,请同学们勤于动笔,把一些要点记录下来,便于更有针对性听课。
初中物理学习要讲方法讲效率
(3)从考试卷子来看物理学科的一大特点就是综合,有难度、区分度大的题往往会考察多个章节的内容。比如,很多学生在学习简单机械时会觉得物理题一下子变难了,就是因为命题综合。比如,一道题只考杠杆,原文作者王尚老师相信大部分同学们都没什么大问题。可考试卷子里比较有难度的综合题,往往都柔和了杠杆与浮力,机械效率,或者滑轮与压强,或者做功的问题。
(4)把一些琐碎的时间抓起来。有学生在我们初中物理网抱怨:我很忙,物理网老师们的这些建议都很不错,可是我真的没时间去做啊。其实,一些琐碎的时间都不经意间溜走了,比如,等车的时候,坐车的时候,咱们能不能把这节课老师讲解的重点内容在心里过一遍?睡觉前,能不能在床上想一想今天老师都讲了哪些重点习题?
只有平时多想,常想,多琢磨,才能熟练知识,才能把解题思路梳理清晰,以后遇到题才能游刃有余。有的学生物理考分低,并不是考题不会做,而是做不完啊。为啥做不完,一个重要的原因就是思路不清晰,这道题的考点没有明确。
中国有句古话说的好,学海无涯苦作舟,这句话告诫学习应踏踏实实,要下功夫,不断去积累。物理学习尤其如此,考点多,又抽象,题目难,短时间内突击几乎没有什么效果,学好物理要尊重客观规律,讲究积累过程
本次整理就到这里啦,祝大家在考试中能金榜题名!
物理公式归纳总结合集 4
牛顿
牛顿第一运动定律(惯性定律),色散实验
阿基米德
阿基米德原理 杠杆平衡条件
焦耳
焦耳定律 功能关系
伽利略
将望远镜用于科学研究
奥斯特
电流的磁效应
欧姆
欧姆定律 I=U/R
汤姆生
发现电子
卢瑟福
发现质子,提出原子核式结构模型
法拉第
发现电磁感应现象
贝尔
发明电话
沈括
发现磁偏角
托里拆利
最早测出大气压值
查德威克
发现中子
盖尔曼
提出夸克的猜想
麦克斯韦
预言电磁波的存在
赫兹
验证电磁波的存在
瓦特
改良蒸汽机
爱迪生
发明电灯
托勒玫
提出地心说
哥白尼
提出日心说
墨翟(子)
发现小孔成像
安培
提出安培定则
多普勒
发现多普勒效应
莫尔斯
发明电报和莫尔斯码
贝克勒尔
发现放射性现象
居里夫人
发现放射性元素钋和镭
伏特
发明伏打电池
奥托˖格里克
完成马德堡半球实验
帕斯卡
发现液体压强规律
莱特兄弟
发明飞机
物理公式归纳总结合集 5
理解口诀:1.第一定律热力学,能量守恒好感觉。内能变化等多少,热量做功不能少。正负符号要准确,收入支出来理解。对内做功和吸热,内能增加皆正值;对外做功和放热,内能减少皆负值。2.热力学第二定律,热传递是不可逆,功转热和热转功,具有方向性不逆。
1.阿伏加德罗常数NA=6.02×1023/mol;分子直径数量级10-10米
2.油膜法测分子直径d=V/s {V:单分子油膜的体积(m3),S:油膜表面积(m)2}
3.分子动理论内容:物质是由大量分子组成的;大量分子做无规则的热运动;分子间存在相互作用力。
4.分子间的引力和斥力(1)r10r0,f引=f斥≈0,F分子力≈0,E分子势能≈0
5.热力学第一定律W+Q=ΔU{(做功和热传递,这两种改变物体内能的方式,在效果上是等效的),W:外界对物体做的正功(J),Q:物体吸收的热量(J),ΔU:增加的内能(J),涉及到第一类永动机不可造出
6.热力学第二定律
克氏表述:不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其它变化(热传导的方向性);
开氏表述:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它变化(机械能与内能转化的方向性),涉及到第二类永动机不可造出
7.热力学第三定律:热力学零度不可达到{宇宙温度下限:-273.15摄氏度(热力学零度)}
强调:(1)布朗粒子不是分子,布朗颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高越剧烈;
(2)温度是分子平均动能的标志;(3)分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但斥力减小得比引力快;
(4)分子力做正功,分子势能减小,在r0处F引=F斥且分子势能最小;
(5)气体膨胀,外界对气体做负功W<0;温度升高,内能增大ΔU>0;吸收热量,Q>0
(6)物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和,对于理想气体分子间作用力为零,分子势能为零;
(7)r0为分子处于平衡状态时,分子间的距离;
(8)其它相关内容:能的转化和守恒定律,能源的开发与利用、环保,物体的内能、分子的动能、分子势能等见课本。
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