高中政治经济学知识点概况经典集锦

政治随着社会从低级到高级的进程而发展，社会成员参与政治生活的深度和广度也随之向前发展。这次小编给大家整理了八年级上册政治知识点，供大家阅读参考。

高中政治经济学知识点概况经典集锦 1

81、人口、资源与环境三者协调才能使社会持续发展。

82、四大工程(青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调)是国家经济建设成就，人民走共同富裕的道路，社会可持续发展。

83、当领导人民治理国家的基本方略――依法治国。

84、发展教育和科学提高全民族的文化素质，切实地把教育摆在优先发展的战略地位。

85、营造良好的文化环境，提高全社会的文明程度(家庭、学校、社区等)。

86、我国正在大力曲径基础教育改革，新的基础教育课程体系的核心是――培养学生的创新精神和实践能力。

87、当今世界，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，归根到底是人才的竞争，民族创新能力的竞争。

88、解决环保与经济发展的矛盾发展绿色生态农业，减少和不使用农药、化肥，保持生态平衡;要求工厂实行达标排放，并加强对“三废”的治理，要求汽车使用无铅汽油，减少尾气的排放;植树造林，退耕还林、退耕还草、退耕还湖等。

89、现阶段全国各族人民的共同理想――建设富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)社会主义现代化国家。

90、和平与发展成为当今时代的两大主题。要和平、求合作、促发展已成为当今世界的主流。

91、青少年时期是成才的最佳时期，要立志成才。

92、霸权主义是当今世界和平的主要威胁。

93、科技进步是经济发展的决定因素。(科学技术是第一生产力)

94、新时期推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神(艰苦奋斗)

95、不同发展阶段的人们对社会理想的追求不同，当代青少年要树立做社会主义事业的建设者和接班人的信念。时代赋予当代中国青年的崇高使命是――振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业

96、当代世界范围内科技革命突飞猛进，国际竞争日趋激烈。(科技是第一生产力，国家实施科教兴国战略)

97、增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。

98、社会主义民主政治建设基础是――人民当家做主。

99、中国特色社会主义事业的领导核心是――中国共产党。

100、中华文化独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。

高中政治经济学知识点概况经典集锦 2

课前预习，预留问题

政治的条条框框很多，如果不提前预习，上课可能会觉得学的很吃力。提前预习一遍，上课就会轻松很多，预习也可以让我们带着问题有目的性的听课。

上课认真，抓住重点

上课认真听取老师的讲课内容，讲课重点。积极思考，积极回答老师提出的问题。对于没听懂的地方及时提出问题，请求老师帮忙解答。

课后复习，检验效果

课后复习，课后做题，是检验自己的听课效果，检验自己对知识融会贯通的程度。每周进行一次总结，每月一次的自我检测，对于失误的地方及时找出原因，尽快改正。

举一反三，从容应对

现在很多人学习政治的一个弊端就是，只看答案，不自己思考。对于政治，一定要自己思考考点是什么，为什么这么考，举一反三。

死记硬背，原则理论

这里所说的死记硬背不是所有的知识点都要死记硬背，而是对一些理论和原，平时做题用到的硬性知识点做到滚瓜烂熟。

理论联系实际

现在的政治考点，很多是时政。所以一定要关注新闻，对问题有了足够的理解，通过适当的刷题训练，一方面更加巩固自己的理解，另一方面掌握能够熟悉题型和解题技巧。

高中政治经济学知识点概况经典集锦 3

1.面对人生的交汇点，我们如何选择新的开始?

(1)我们站在一个交汇点上，相聚与别离，回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。

(2)现在我们面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，慎重作出选择，用行动实现自己的目标。

(3)初中毕业我们的人生将进入一个新的阶段，无论身处在何处，走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。

2.为何要畅想未来?

(1)畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。

(2)畅想未来是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。

3.如何规划人生?

(1)面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。

(2)时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己，让我们增添一份沉甸甸的责任感使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。

(3)走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程，让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新征程，让我们向未来进发。

高中政治经济学知识点概况经典集锦 4

辩证唯物论

1.物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是识别的关键信息：根据??情况(针对??特点、根据??形势、从??实际出发、立足于??基础)制定或实行??方针、路线、政策或发展战略/由??客观情况决定/立足或着眼于国情、省情、县情/从??中得到经验或总结教训，指导实践

2.意识具有能动作用，要求我们发挥正确意识的能动作用 识别的关键信息：强调意识的积极或消极作用，如在??路线、政策的指引下，取得成功或失败/强调贯彻??科学理论或??重要思想，如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、毛泽东思想、生态价值观)/抵制、批判??错误思想或理论/弘扬??精神，如爱国主义精神/大力加强精神文明建设/创造条件、克服困难/在??理论、思想、政策、精神的指导下/实施??战略、计划、方案/坚持??方针

3.规律客观性与普遍性要求我们尊重规律，按规律办事，认识和利用规律，为人类造福

识别的关键信息：在处理人与规律的关系时，特别是在处理人与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律)，受到规律的惩罚/做事遭遇??/办事情要讲究科学态度/讲科学/办事情要坚持实事求是原则/超载，过度，急功近利，滥用??致使??/符合、遵循??取得成功/面对??决定、预测/拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠/发扬??的精神

4.把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来

识别的关键信息：办事情，把革命精神与科学态度结合起来/发扬科学精神/某事取得成功/办事情，既要量力而行，又要尽力而为/做事情，坚持实事求是原则

5.事物发展是绝对运动和相对静止的统一识别的关键信息：稳定、稳健/不变/同步/平衡

高中政治经济学知识点概况经典集锦 5

　　(一)社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题?

　　学习历史唯物论，要明确历史观的基本问题。历史唯物论，简称唯物史观，或辩证唯物主义的历史观。历史唯物论是同历史唯心论根本对立的，对立的焦点在于对历史观的基本问题的不同回答上。历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。社会存在是社会生活的物质方面，它包括人们的物质生产活动及社会物质生活条件，其中包括人类赖以生存的自然地理环境，以及人口和物质资料生产方式，主要指物质资料的生产方式。社会意识是社会生活的精神方面，是社会全部精神现象的总和，包括社会的政治法律思想、哲学、道德、艺术、科学、宗教等意识形式，以及风俗、习惯等社会心理现象。历史唯物论认为：社会存在决定社会意识;历史唯心论认为社会意识决定社会存在。这是区分历史唯物论和历史唯心论的根本标准。?

　　社会意识形态是社会存在的反映：①意识形态根源于社会存在，社会存在是意识形态产生的物质根源。②意识形态随社会存在经济结构变化而变化。③阶级社会中，意识形态有阶级性;意识形态的相对独立性及其社会功能：⑴意识形态和社会存在发展的不完全同步性。⑵意识形态同经济发展水平的不平衡性。⑶意识形态发展的历史继承性。⑷各种不同的意识形态相互作用、相互影响、相互渗透，推动意识形态的发展。⑸意识形态对社会存在具有反作用，这是其相对独立性的最突出表现。先进的意识形态推动社会存在的发展，落后的意识形态阻碍社会存在的发展是最突出的表现。

　　(二)地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用?

　　1.地理环境在社会形成和发展中的作用?

　　地理环境是指与人类社会地理位置相联系的各种自然条件的总和。地理环境在社会发展中的作用是：地理环境是人类社会存在和发展的自然前提，是经常起作用的必要条件;能加速或延缓社会的发展;它提供生产和生活资料的来源;制约和影响生产部门的分布和发展方向;影响劳动生产率的提高;一定条件下(军事、旅游等)起着特殊重要的作用。但它不决定社会的性质和更替，它的作用的发挥又受社会状况的制约，因此不是社会发展的决定力量。“地理环境决定论”是错误的。?

　　2.人口在社会形成和发展中的作用?

　　人口是指构成社会的人的因素的总和。人口在社会发展中的作用是：人是社会生活的主体，没有人就没有人类社会;它是社会存在和发展的前提，是社会经常起作用的必要条件;适度的人口有利于社会发展，不适度的人口延缓社会发展;人口质量和构成对社会发展也起重要作用;人口作用具有二重性。但人口不决定社会的性质和更替，人口因素受生产力和社会状况的制约，不是社会发展的决定力量。“人口决定论”是错误的。?

　　3.努力实现人类社会与自然界的和谐发展?

　　在当今世界，环境污染、生态破坏、资源枯竭、粮食短缺、人口爆炸等“全球问题”日益突出，深刻反映了人类与自然的矛盾。因此，一方面，要重视地理环境的作用;在改造自然的同时，要合理综合有效开发、利用和节约自然资源;要尊重自然和自然规律，维护生态平衡，防止和控制环境污染，促使环境和社会的协调发展。另一方面，要考虑自然承受力、自然资源和国家经济状况，自觉控制人口增长，实行计划生育;提高人口素质和质量;注意人口结构;实现人口和自然资源、社会的协调发展，实现可持续发展。否则，就会受到自然界的报复和惩罚。?

　　(三)社会生产实践和生产方式在人类社会存在和发展中的作用?

　　1.物质生产实践是人类社会存在和发展的基础?

　　(1)生产劳动创造了人类社会。?

　　劳动在人类社会的产生和形成中起了决定作用。劳动是人类的第一个历史活动。这是因为：

　　①劳动创造了生产工具，并通过制造工具使猿“手”变成了人手。真正的劳动是从制造工具开始的。②劳动推动了语言的产生，在劳动和语言的推动下，使猿脑转化为人脑，促进了人类意识的产生和发展。③在劳动中创立和发展了人和人的社会关系，把猿群改造成为人类社会?

　　(2)生产劳动是人类社会存在和发展的物质基础。?

　　劳动提供人类社会存在和发展所必需的生活资料和生产资料，为一切实践活动提供物质工具和手段。它把人类社会和自然界区别开来，又联系起来，成为人类社会和自然界对立统一关系的实践基础。

　　(3)生产劳动是人类全部社会关系的物质根源。?

　　在劳动过程中必然结成人们之间的生产关系，劳动状况不同，人们的社会关系也不同。劳动发展决定着最基本的社会关系即生产关系的发展，而生产关系又是其他一切社会关系的基础。社会的一切现象，归根到底都受劳动发展程度的制约。?

　　(4)生产劳动孕育着社会有机体未来发展的一切萌芽。?

　　劳动的发展导致了私有制的产生和劳动的异化，劳动的高度发展又必然最终导致私有制的消灭和异化劳动的扬弃，实现劳动的解放，即人类的解放。因此，恩格斯说：劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。?

　　2.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量?

　　(1)作为生产力和生产关系统一的生产方式，既是社会和自然互相联系，交换物质、能量和信息的纽带，又是整个社会有机体的“骨骼”，其他一切社会活动都是建立在生产方式的基础之上的。?

　　(2)生产方式决定着社会结构、性质和面貌。物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不同生产方式决定着不同的社会形态，整个社会的经济、政治、精神面貌归根到底，都根源于生产方式。?

　　(3)生产方式决定社会历史的变化和更替，决定社会由低级到高级的发展。?

　　唯物史观关于社会存在决定社会意识的基本原理，主要是建立在物质资料生产方式是社会发展的决定力量这一基本事实的基础之上的。