学校教务老师年度工作计划经典大全
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学校卫生管理是为达到预期的卫生目标,对学校卫生工作进行计划、组织、检查的活动。内容涉及教学卫生、环境卫生、食宿卫生、预防保健、医疗卫生等的管理。下面是小编整理的学校卫生管理的年度工作计划,欢迎阅读。
学校教务老师年度工作计划经典大全 1
一、指导思想:
坚持以“科学发展观”重要思想为指导,深入学习贯彻党的“”精神,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,落实区教育工会部署,围绕教育教学中心工作,树立服务意识,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
二、工作目标:
努力完成区教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动,丰富广大教职工的业余生活,争创区“优秀教工之家”。
三、主要工作:
(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
1、配合学校党总支、行政,组织广大教职工学习党的十八(学校德育工作计划)大精神和重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。
2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展“争做双科型教师”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用。
(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老教师,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用,在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争创“优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排:
一月份:
1、庆元旦活动
2、慰问70周岁以上退休老教师。
3、妇女用品发放。
二月份:
1、慰问生病、家庭困难的教师。
2、重新整理会员资料。
3、协助学校做好新学期开学工作。
三月份:
1、庆祝“三八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动。
2、征求教工代表的意见,拟出《教工之家》内部布置的方案并进行实施。
3、定期组织教师进行健身活动。
四月份:
1、配合学校工作,做好学校读书节、体育节的筹备工作。
2、配合学校党支部做好新党员的培训工作。
3、组织教师学习《》精神并举行《》知识竞赛。
五月份:
1、与兄弟学校进行校际羽毛球友谊赛。
2、庆祝“五一”劳动节和“端午节”慰问活动。
3、举行35周岁以下教师教学基本功比赛。
六月份:
1、配合学校工作,做好学校艺术节的筹备工作。
2、召开工会干部例会,讨论有关工作。征求教职工的合理化建议,召开教代会。
七、八月份:
1、协助学校做好学校百年校庆的筹备工作
2、教师青年教师义务献血
3、组织工会委员参加工会工作培训
九月份:
1、“教师节”庆祝活动(在职、退休)。
2、开展“拜师育花”师徒结对活动。
3、迎国庆活动。
十月份:
1、学校百年校庆庆祝活动
2、慈善一日捐。
3、重阳节老教师慰问活动。
十一月份:
1、特困教师调研。
2、举行教师健美操比赛。
十二月份:
1、学校工会工作总结。
2、各类先进评比。
3、工会账务上交。
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一、树立服务意识,讲究工效。
1、进一步端正服务思想,提高服务意识,不断加强各自工作的责任感,增强总务服务工作的质量意识,超前意识,以爱岗敬业,勇挑重担,乐意奉献,工作雷厉风行。遇事不推萎,不拖拉。注意从小事做起,从日常工作做起,力求做到随叫随到,小问题及时解决,大问题及时与有关部门联系协调解决,以保证教学的顺利进行。
2、精打细算,开源节流,注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主工环节。在采购物品中,能批发的不零购,市场经济时代货比三家不吃亏。同时注意节约用电、用水,减少不必要的开支,每天早上、中午、晚上三巡校园。
3、优化后勤服务。坚持做到腿勤、手勤、嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水、电畅通,桌椅、门窗、玻璃及时维修安装,确保每日教学工作顺利进行。
4、加强后勤工作的计划性,预见性和及时性,有条理地开展总务工作,尤其要分清主次轻重缓急,合理安排各类服务人员,务必使每日工作到位。
5、加强全校水电管理,做到有检查、有登记,发现问题及时处理汇报。
二、财务工作制度化,财产管理规范化。
1、按规定做好收费工作,加强财务管理,不断完善财务制度,做到廉洁自律,秉公办事,清白做人。
2、加强财产登记和保管工作,督促全体师生都要养成爱护公物的习惯,努力提高公物的使用寿命,节能生效。
三、落实安全责任,做好综合治理。
1、高度重视综合治理工作,不断加强校园管理,对外来事人员,须先登记,方可进入。
2、认真学习消防安全知识,加强法制观念,提高消防意识。注重加强对消防工作的落实,加强对消防工作的责任感,严防水灾隐患,把消防安全责任制切实落到实处。每月对学校的消防器材及设施进行认真检查,确保良好的使用状态。
3、完善各类应急预案,对学校各类设备、用电、饮食等进行安全检查。落实责任,做好安全记录,以检查促整改,以整改促防范。
4、严格学校值班制度,加强校园与周围的安全防危,警校共建,争创“平安校园”。
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一、指导思想
新学期,教导处将以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校课程改革为重点,着力抓好常规管理、校本教研、队伍建设、质量提升、学生发展等工作,推动我校教育教学工作再上新台阶。
二、工作措施
(一)教学常规:明确制度细化要求奖优罚劣
1.落实教学“七认真”
开学初,教导处将组织教师认真学习教学“七认真”的相关内容。要求备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。教师教学前及时地二次备课,根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改、整理,教后反思要多写一些教学中的得与失。本学期,教导处将定期检查和随机抽查相结合,利用每周政治学习时间表扬先进,鞭策后退。并与教师奖励性绩效挂钩,真正发挥绩效工资的奖惩作用。
2.执行巡课制度
(1)继续落实制度。为确保开齐开足各类课程,保证按课表上课,控制随意调换、代课行为。要求无论因公外出或因私请假的教师,凡涉及到不能按课表上课的情况,都要按照要求到教导处填写假单,由龚校进行审批,到教导处做好记录。
(2)加强巡课检查。校长室、教导处、各教研组要加强日常巡课,通过巡课,发现问题及时记录并立即解决,尽量杜绝教学事故的发生。将检查结果与教师绩效相结合。
(二)教学质量:深入课堂以赛促研关注重点
质量是学校生存和发展的生命线,抓实课堂则是全面提高学校教育教学质量的重要保证。本学期,我们将立足课堂教学,开展各种形式的教学研讨活动,切实提高教师的课堂教学水平,提升学校的教学质量。
1.走进课堂悉心指导
学校校长室和各中层领导将继续听随堂课,及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况,同时捕捉教师教学过程中的亮点,从细微处关注教师的成长与进步。
2.抓实校本教研活动
教导处将进一步明确教研组长、备课组长工作职责,改进和加强校本教研工作。开展以教师为研究主题,课堂教学为主阵地的“梯队式”青年教师赛课活动;以新课程实施过程中教师所面临的具体问题为研究对象的主题研讨活动;通过校本教研活动,不断总结和提升教师的课堂教学经验,切实提高课堂教学效率。争取在创建扬州市校本教研评比活动中取得好成绩。
3.蹲点重点年级、薄弱班级
一花独放不是春,万紫千红春满园。本学期由校长室蹲点四、六两个重点年级,全面负责这两个年级的教育教学情况。教导处负责薄弱班级薄弱学科的教学,通过跟踪听课、检查作业及提优补差、班级管理等工作,帮助部分教师找出教育教学中存在的问题,对症下药。
4.夯实提优补差工作
提优补差我们尽可能做到“耗费最少的时间追求效益”。各任课教师要经常与差生家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。各年级各学科根据优差生的实际情况制定提优补差内容。各任课教师对于学生的提优补差练习完成情况要及时批改、讲评,并做出评价。教导处将定期对各年级各学科后进生进行月测。
5.加大质量监测力度
教导处对重点年级语数英学科教学质量进行月检,其它年级的随机抽测。每次测试后认真组织教师们进行数据化对比分析,找准班与班之间的差距,看准在年级整体情况的位置。对差距大的班级跟踪监控,确保两率达标。
(三)自我提升专家引领结对共长——提升教师队伍建设
高水平的教师队伍是学校立校之本,高水平的老师才能带出高水平的学生。如何提高教师专业水平是学校建设的永恒主题。
1.自主研修
继续推进“个人自主阅读”与“集体专业阅读”相结合的形式,通过举办读书沙龙、读书汇报交流会、教师素养大赛等形式,提高教师的专业技能。
2.专家引领
学校将继续聘请教育教学专家走进课堂,对教师的教育教学行为进行现场观察指导。在互动交流中让教师们面对面的提出自己教学中的疑惑。能让教师们进一步认识理论,感受教育理论的魅力,品味理论带来的甘甜。
3.结对成长
学校以拜师结对为手段,大力抓好青年教师的培养。要求青年教师做到:一年“结对子”,两年“压担子”,三年“出特色”,四年“露头角”,五年“拔尖子”。让师徒们认真履行结对协议,教导处旁加督促,使青年教师们能尽快成长起来,脱颖而出。
(四)精挑细选循序渐进特色发展——提高学生素质发展
学校将继续开展丰富多彩的学生活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,努力培养创新实践人才和实现人的全面发展。
1.精选赛事
本学期我们要求各教研组精选学生赛事。以考察学生的学科知识、学科技能的掌握为竞赛重点,以赛促优。将举办“小学生英语素养大赛”“小脚丫读书节”“各年级计算能手选拔赛”等赛事,让孩子们的学习能力在竞赛中能得到提升,充分感受学习的乐趣。
2.阳光体育
为进一步推进素质教育,深化课程改革,推动学校体育和艺术教育的改革与发展,促进学生全面发展和健康成长,推行阳光体育2+1活动。继续开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。
3.社团活动
我们继续完善我校的社团建设,重点打造与书法特色相关的制笔社团、装裱社团、点纸画字;学生艺术发展的声乐社团、舞蹈社团、美术社团、田径社团。要求各社团的负责老师做到每次活动定时间、定地点、定内容。让学生们在活动中发展个性特长,促进身心健康。
4.书香浸润
各年级每天要明确阅读内容,每周设立一节阅读课指导课,每月阅读一本文学经典。教师们要努力创设积极向上、清新高雅、健康文明的书香氛围,让学生在潜移默化中与书为伴,与书为友,开阔视野,陶冶情操。学校四月份将举办“小脚丫”读书节活动,让学生拥有一个书香浸润的童年。
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为切实保障广大师生员工的身心健康,根据《江苏省高校公共卫生管理规范(试行)》要求,结合我院实际,特制定学院20__年度公共卫生工作计划,具体如下。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观和江苏省高校公共卫生管理工作要求,坚持“预防为主”的工作方针,提高应对突发公共卫生事件的能力和公共卫生管理服务水平;大力开展以环境卫生、健康教育和除四害为重点的爱国卫生运动,以增强广大师生员工的社会公德、卫生健康意识,维护学院公共卫生安全,提升师生健康素质和水平,保障广大师生员工身心健康。
二、加强机构队伍建设,完善三级公共卫生组织网络
1、进一步明确学院公共卫生工作领导小组工作职责。负责学院食品卫生安全、传染病防控、突发公共卫生事件应急处理、健康教育、校园环境及公共场所卫生等工作的指导、督查和考核。
2、建立、健全学院、系(部)、班级三级公共卫生工作网络,明确职责,落实责任。院长为学院公共卫生工作第一责任人。各系、部、处室负责人为本单位公共卫生工作第一责任人。各院、系(部)、班级设立公共卫生责任报告人,各学生宿舍设立卫生督查员。
3、加大学院公共卫生工作的考核,将公共卫生工作纳入各系、部、职能部门工作考核和班级的考评,推动三级公共卫生工作网络发挥应有的作用。
三、加强公共卫生宣传工作,提高师生员工的自我保健能力
1、利用各种媒体进一步开展多种形式的公共卫生宣传教育活动,普及公共卫生知识,倡导健康文明的生活方式,净化、美化校园环境,提高师生员工的自我 保健能力。
2、结合与学院卫生相关的宣传日,组织开展预防艾滋病、食品卫生安全、意外伤害防范等专项宣传教育活动。
3、做好多发性、季节性传染病的疫情防控宣传教育工作,引导学生主动参加预防接种。
四、加强疾病防治和监控工作,提高师生员工的自我防病能力
1、院门诊部改善就诊环境,改善服务态度,提高服务质量和服务水平。
2、加强各种传染病防控检测,及时发现和报告疫情,迅速采取有效防控措施,切实做好传染性疾病的防控工作。
3、做好年度新生入学体检工作,做好教职工健康分析、管理,提高预防保健水平。
五、加强健康教育工作,提高师生员工身心健康素质和水平
1、充分认识高校健康教育工作的重要性,把健康教育工作切实纳入学院工作计划。
2、做好学院公共卫生网页建设,依托校园网络组织开展卫生知识宣传教育活动。
3、积极参加上级卫生部门组织的健康教育活动,搞好健康咨询活动。认真参加有关健康教育方面的继续教育培训和学习,进一步提高相关工作人员的理论知识和业务水平。
4、努力创造条件为大学生开设健康教育选修课和卫生知识讲座,培养大学生良好的心理素质,减少心理疾患的发生,并把健康教育纳入教育教学计划。
5、定期开展大学生心理健康咨询工作。充分利用学院心理健康中心咨询室及时处理个体咨询中的特殊案例,开展心理辅导,扩大心理辅导的覆盖面。
六、开展爱国卫生运动,创造整洁、优美、文明的生活、工作和学习环境
1、加强爱国卫生宣传工作。通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生知识,进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识,充分调动广大师生员工参与爱国卫生工作的积极性。
2、积极组织开展四月份、十月份“爱国卫生月”活动,集中美化、整治校园环境卫生和室内卫生,进行全院卫生大扫除、做好学院爱卫工作。
3、加强除“四害”工作。进一步加强除“四害”的力度,做好夏、秋季灭蚊蝇工作,铲除孳生地,清理卫生死角;科学合理用药,最大限度地降低蚊蝇、蟑螂密度。特别加强对厕所、垃圾箱、食堂等重点部位的消杀灭工作。
4、抓好食品卫生安全工作。切实做好学院卫生防疫与食品卫生安全工作,保障师生身体健康和生命安全,保持学院正常的教学秩序,定期开展食品卫生检查(包括个人卫生、室内外环境卫生、员工是否持“卫生许可证”上岗、工具售货、防尘防蝇防鼠、用具容器清洁、生熟分开、食品保鲜等),确保食品和饮食安全,确保无重大群体性集体中毒事故发生。
七、开展形式多样的红十字会活动,弘扬“红十字会”精神
1.、加强学院红十字会领导组织机构和队伍建设。确保红十字会有组织、按计划、经常性开展活动。在学院现有红十字会成员的基础上,壮大红十字会会员队伍。
2、开展多种形式的红十字会会员活动。利用校园网、校报、宣传栏,及时地宣传报道红十字会方面的信息;加强高校校际间的红十字会工作交流,组织红十字会学生到其他高校红十字会参观学习。
3、举办卫生救护知识讲座及预防艾滋病知识讲座培训班1~2次,教会红十字会员自我保护的能力。
4、 利用5月8日世界红十字日,开展红十字会宣传活动。组织新会员学习《红十字法》。
5、 组织青年教职工和大学生开展无偿献血活动。
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1、搞好班级的稳定工作
稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五 不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
2、完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
3、加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。
4、加强班级学生的德育培养
随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
5、关注一些比较特别的学生
通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
6、强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。
7、加强自身的业务学习
人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。
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