学校年度工作计划参考总结
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学校团委组织以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生素质,进一步加强团的自身建设,提高共青团的战斗力,努力开创共青团工作的新局面。下面是小编带来关于2021年度学校团委工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!
学校年度工作计划参考总结 1
一、指导思想
以 “”精神为指导,全面贯彻落实省、市教育工作会议精神,认真实施省、市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进一步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进一步推动教育教学的改革和发展。
二、创建目标
1、创市级文明单位,争创省级文明单位;
2、教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进一步扩大;
3、无师生违法犯罪,无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。
三、具体措施
(一)切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。
1、积极加强党支部建设。利用党课、党员学习日等形式,组织广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。
2、加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习“十七届五中全会”精神,深入贯彻中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。
3、学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。
本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进一步关心特困生的学习,对父母因下岗、家境窘迫的学生,要按《义务教育法》的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。
4、切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。
(1)强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查、同事互评、学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。
(2)加强业务进修,发挥骨干教师的作用。要根据学校制订的《教师进修暂行规定》,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子、搭台子、引路子、创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过“新秀杯”等竞赛手段,培养一批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。
(3)加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好、用好微机房、语音室,有计划地培训教职员工,特别是45岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。
(二)全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。
1、贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正“为应试而教,为应试而学”的应试教育思想,坚决克服用“一个模子”来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。
2、坚持德育为首,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
(1)切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性、实效性。学校要认真贯彻《中学德育大纲》、《德育常规工作基本要求二十条》,按照“从小”、“就近”、“求实”、“搞活”四原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,学校要做到“三爱”:爱祖国、爱学校、爱集体:“三敬”:尊敬老师、孝敬父母、敬重他人;“三严”:纪律严明、校风严正、礼仪严肃;要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育;切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格;加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动、腐朽的思想文化对青少年的毒害;开设校本课程,组织学生参观科普展等活动、培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事、从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。
在方法上,讲究多样性,避免简单化、程式化、成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文、演讲、知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性、形象性。
引导他们学会思考,学会理解。为了激发思想品德缺、学习有困难的学生的潜能,要把他们吸引到兴趣小组中去,开展有声有色的活动,让他们在活动中逐步提高,同时,要充分发挥德育基地的作用,组织他们到纪念馆、泰山庙、陆公祠等地参观访问,进行直观教育,提高德育工作的有效性。②强化法制教育。法制教育是学生政治思想教育的重要内容之一,增强学生的法制观念是培养高素质人才的需要,本学年,学校在利用各种宣传工具,积极宣传教育法规,使学生知法、守法。要做好法制副校长的聘用工作,开好法制报告会,通过生动案例教育学生认清是与非的界限,增强守法意识;要组织后进生参观看守所,组织赠书寄书活动,使学生珍惜人生,珍爱生命,学会做人。
3、以教学为中心,全面提高教学质量。
(1)继续抓好起始年级,不断提高教育教学质量。在教育教学工作中,要坚持“以人为本”的思想,转变观念,切实做到“三个面向”。要努力转变只注重课堂教学、只重视教学目标的实现,不重视育人目标实际的偏向。在初中阶段要教育、引导教师根据新的教材体系推行“启发式”与“讨论式”教学。在高中阶段推行“研究性学习”,引导学生发现问题、提高问题、分析问题、解决问题。
(2)切实加强教育教学管理。强化集体备课,高效益的课堂教学必须有高质量的的备课做保证,因此,本学期要继续认真督查各教研组集体备课的实施情况,继续执行 “三定五备三统一”的要求,切实提高备课质量。同时要求学校领导和中层干部深入课堂听课,全体任课教师听课每月不少于8节,校领导原则对所有教师听课一次。
(3)严格执行省教委颁布的课程教育计划,开齐、开足、上好各类课程,提高学科教学水平,特别是要加强学法指导,促进各学科的共同提高。以提高效益为中心,狠抓督查落实,坚决取缔加班加点、增加作业量、增加考试次数等做法,实行刚性管理。要把时间的支配权还给学生,真正做到“轻负高效”。
4、抓好抓实教科研工作,形成良好的教科研氛围。
(1)有计划有组织地进行教育教学理论学习、研讨和交流,引导教师深刻认识素质教育对教育工作者提出的要求,了解基础教育改革的走向即走向生活,走向文化、走向多元、走向校本,改变观念。要教育教师切实投入教科研工作中去,变“经验型”为“知识型、学者型”,变因循为创新。不断增强教师教科研意识。要不断加强教学总结,定期举办“学术报告”、“优秀教学论文发布会”、“经验交流会”和各类“专题研讨会”。要组织好教师全面投入学校申报的几个教科研课题的去运作中去,使科研为教育教学服务,为全面提高学校的教育教学质量服务。
(2)要加强课堂教学模式的研究,形成具有科学、规范的教学模式。进一步研究教育教学规律,研究学校教学实际,进行多学科的课程教学模式的摸索与研究,新的课程教学模式,要以创新教育为核心,以培养学生的学习能力为主要任务,以提高课堂教学效益为出发点,以教科研兴校、兴教。
(3)切实加强对教研组工作的领导,充分发挥教研组长、备课组长的作用,积极开展教改课题的研究。
5、加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展
加强体育卫生工作,促进学生身心健康发展,是贯彻党的教育方针的重要内容,也是素质教育的内容之一。本学年要统一思想认识,强化工作力度,采取有力措施,保证体育、卫生的教学工作的开展。在上好体育课、健康课的同时,大力开展课外活动,上好两操一课,落实运动队训练任务,组织好秋季田径运动会。健康教育除了传授健康知识,还要认真落实《卫生工作条例》,定期为学生体检,建立学生健康资料卡片,要建立健康知识宣传栏,真正使学生讲究心理卫生、生理卫生和环境卫生。
(三)建立新的用人机制,完善学校管理体制,推动学校工作的顺利开展。
近几年来,学校对用人机制与管理机制作出了较大的改革,并陆续出台了一系列规章制度,这就为学校工作的开展奠定了良好的基础。本学年,为了更好贯彻落实义务教育均衡发展的精神,开创学校工作的新局面,必须做好以下几方面工作:
1、切实加强中层干部队伍的管理。本学年学校必须加强中层干部的政治思想教育。教育他们努力践行科学发展观精神,形成团结向上、勇于改革、开拓进取的良好精神风貌。要切实加强干部的例会制度,要坚定不移地实行中层干部述职制度,以养成“明确分工、各司其职、深入基层、深入教研、蹲好一个点、抓好一小块、搞好一个专项”责任意识和工作方法。要教育干部在工作中要坚持“高标准、严要求、能力强、效益高、多奉献、少索取、出成绩、树榜样”的工作作风。引进群众的监督与评价,坚持一个月评价一次,使这支队伍真正成为校长室的左膀右臂。
2、进一步做好“全员聘用制”工作。本学年,学校对教职工的全员聘用要坚持做到:以年级单位实施、以学校工作大局权衡,把自主权交给年级;要做到聘用必须与学校上年初与其签订的教学目标考核、与全年的考勤相结合;要进一步研究、制订试聘、等聘、落聘人员的管理办法,使学校各项管理制度真正达到激励群众、充分调动教职工积极性的积极效果。
(四)加强工会、共青团工作,促进学校各项工作的协调开展。
1、工会要积极协助党支部、校长室抓好师德师风建设,规范“教工之家”管理;要开辟渠道,丰富教职工的业余文化生活,抓好计划生育工作,关心教职工的切身利益,努力为教职工排忧解难。
2、团委必须加强组织和思想建设,认真开展好团员青年的思想教育,继续办好业余团校,组织的指导学生参与学校管理,继续开展“手拉手献爱心”、“赠书寄语”等教育活动,特别是组织广大青少年学生积极参加“科学与创新”为主题的读书活动。
(五)切实强化学校综合治理与后勤管理等工作,促进教学秩序的稳定。
1、强化后勤工作人员的思想工作,确立为教学服务、为师生生活服务观念,做好校园净化、绿化、美化工作,达到环境育人的目的,抓好管理维修和物资供应工作,厉行节约,勤俭持家。
2、管理好食堂,为师生就餐提供便利。本学期,学校食堂将引进新的管理机制,做好食堂的社会化服务工作,要成立“伙管会”,加强对食堂食品加工质量的监督。
3、积极配合社区有关部门搞好综合治理、计划生育工作,切实将各项工作落到实处,并着力抓安全工作,加强对学生交通、饮食、运动、消防、用电、溺水等方面的安全教育。
学校年度工作计划参考总结 2
一、指导思想:
以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的十八届四中全会精神,深入领会习近平总书记“四个全面”理论精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设职责制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手,努力强化服务功能、提升服务潜力,构成晋位升级长效机制,不断提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量带给坚强的组织保障。
二、党建工作
(一)强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。
1、认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和总书记“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论,作为本学期党员干部学习的重要资料。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,构成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗群众。
2、切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台,将新党章、十八届四中、五中全会精神、习近平总书记系列讲话列入学习教育资料,切实理解把握习近平总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎样干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。
3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,积极参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、礼貌、和谐为主要资料的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要资料的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要资料的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。
(二)开展丰富多彩的主题实践活动。
1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,积极投身幸福学校建立工作,发挥“三个作用”,落实“四个行动”,争做“四个表率”,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,在不一样的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。
2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。
中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮忙教师提高教学水平,帮忙学习困难学生提高学习水平,帮忙生活困难学生解决生活困难。
3、继续抓好管理干部论坛活动。
要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验,不断改善组织策略,提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围,不仅仅学校领导、中层干部能够登坛论道,教研室主任、备课组长乃至普通教师,只要有真知灼见,都能够做论坛的主讲人。二是在活动资料上要进一步提升层次,紧扣学校改革发展中热点、难点问题,个性是确立论坛主题,使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外,尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式,切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核,及时推树论坛活动典型人物,充分发挥正确的导向和引领作用。
4、开展“五化五星”基层服务型党组织建立活动。按照“从严从实建立、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、职责化、制度化,努力打造基层服务型战斗群众。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》,在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、带给充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目,切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫,提高学校党建工作信息化水平;在职责化方面努力努力完善职责清单,加大联系帮扶力度,完善评议考核与奖惩机制,将党建职责制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”建立活动,要突出各支部书记第一职责人的作用,加强组织领导、宣传发动,注重示范引领与检查调度,切实提高活动的实效性。
(三)加强党员干部队伍管理,落实党建工作职责制
1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要资料的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、群众决策的优良传统,加强对重大问题的群众研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,持续和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。
一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。
二是做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作,办好业余党校,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,贴合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作,做好20__年度我校党员纳新及预备党员转正工作。
三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,积极向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。
四是做好20__年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减状况进行系统摸底核实,对组织关系转入我校党员的基本信息录入20__年度党员数据库,并及时上报县教育局党委。
(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设。
1。坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变潜力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动建立和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。
2。认真落实党风廉政建设职责制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的职责意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、职责追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉理解上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。
3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。
(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导。
加强工会和妇女工作。积极开展教代会建立活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。
加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对青少年学生进行爱国主义、礼貌诚信、动手实践、科学素养、心理健康、礼貌上网等各方面的教育,加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度,办好青年业余党校,对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设,进一步提高我校团队工作水平。
加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和推荐,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的积极性。
(六)做好迎接20__年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、礼貌单位建立等验收、考核工作。
一是要提高认识,强化职责意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。
二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。
三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校积极营造浓厚的迎检氛围。透过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。
三、宣传工作
1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。
2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,构成宣传合力,扩大宣传效应。个性是加强学校亮点工作、先进人物(名师、名生)的宣传力度。
3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的资料,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。
4、强化与上级新闻部门的沟通协调潜力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。
5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态,有效掌控舆情,切实维护学校教育教学秩序的稳定。
6、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。
学校年度工作计划参考总结 3
一、指导思想
教研是学校工作的重要组成部分,是提高教师理论专业水平和业务素质的有效途径,是全面推进素质教育,落实新一轮基础教育改革新理念,提高课堂效率的有效途径。本学年本着以新课程理念为指导,以新教材研究为载体,以课堂教育研究与改革为切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新课标,吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,深入开展教学方法和学习方式的研究,发扬“苦字当头,实干兴教”的拼搏精神,正确处理改革与发展,质量与创新的关系,探索符合新课程理念的教学方法和学习方式,推动学校教育教学工作健康向上发展。现围绕中和镇中心学校及上级有关部门的要求,结合我村校实际,制定《民振明德小学20__—20__学年度教研工作计划》。
二、学校情况
本学年我村共有6个全日制教学班,有在校学生134名,共有教师8名。本科学历的有4名,其余大部分为专科学历。小学高级教师3名,小学一级教师5名。本村教师素质较高,在8名教师中,有教学经验丰富的中年教师,也有基础扎实、思想观念新的青年教师,结构比较合理。
在上年乡统测中,我村有7个科目进入全镇前3名,从整体上看,一年级、二年级、四年级、五年级、六年级的成绩可以,但三年级的成绩就不尽人意,在全镇排名属于中下系列。
三、工作要点
1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想,提高教学质量。
2、狠抓常规管理,改革课堂教学,向管理要质量,向教研要质量。
3、开展课程研究,方法研究,考试研究,潜能生转化研究等方面的工作。
4、组织教师撰写教学、教研经验,案例分析,教学反思和论文等。
5、组织教师进行教学观摩研讨活动。
6、组织教师进行听课、评课、说课等活动。
7、健全对后进生转化工作的管理和跟踪辅导。
四、方法措施:
(一)加强理论学习,发挥理论的引领作用
1、组织教师学习各科课程标准,学期初分组学习语文、数学“课标”,深刻领会“课标”新理念,能正确把握“课标”精神,能根据“标准”的精神对教材进行分析,能有创见地处理教材,使用教材,能有效地组织课堂教学,促进学生自主发展。
2、组织教师学习《课程观》,坚持理论联系实际的原则,从理论的高度分析典型的案例,充分发挥理论的引导作用,使教师尽早进入课改的新角色,增强课改意识,树立正确的课程观、学生观、教师观、教学观,把握新课程改革的方向,大胆进行新课程改革的实践与研究,不断推进课程改革。
(二)校本培训分层次、突重点
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。本年度我校校本培训以三个方面为工作重点:
1、教育教学理论培训。
教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学年我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。
2、抓好教学常规管理
新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的
规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。检查做好记录,作为教师年度考核的一个重要依据。
充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。
3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。
4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。
5、利用教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,观看优秀课堂实录。
(三)校本教研高标准、严要求
学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。
1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。
2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。
3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与县、市教研部门和他校教研力量结合起来,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。
(四)开发校本课程
本学期继续根据上级要求,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校和社区课程资源开发校本课程,准备开发小学语文《古诗文背诵与朗读》
五、工作要求:
1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。
3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。
4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章(管理人员和骨干教师读一本教育专著);写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;每期至少听课15节;写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科,跨年段,互相听课,每人每学期听课至少15节。每年度教师个人撰写相关论文4篇,心得体会1篇,优秀篇目推荐发表。
5、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。
六、完善教研机构,充分发挥教研组的作用
学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。
七、教研工作计划安排
二月三月
1、制订教科研工作计划
2、召开教师会议,了解本年度计划内容。
3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。
4、召开课题组长会议
5、各课题组制订本学期课题研究工作计划
四月、五月
以远教课为依托,组织好各课题组的实验教师研讨课活动
六月
1、组织教师对课题情况初步检测
组织好考试命题工作
3、总结本学期教研工作,制订下学期教研工作计划
九月、十月
1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。
2、深入课堂,继续开展课题研究,实施两阶段两反思。
十一月十二月
1、开展教学大练兵活动,全校性公开教。
2、适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课,
3、并对教研工作进行全面总结。
学校年度工作计划参考总结 4
一、办学思路:
办学理念是以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展学生来发展学校;办学目标是创办设施一流、队伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;办学特色是信息化的教学与管理,食宿学娱为一体的寄宿制管理。本学期工作重点是全面实施小班化教育。
只有小班化教育才能使课改理念得到充分贯彻实施,才能较好地关照到每一名学生个体,才能根本解决教学质量提升的问题。固阳三中班容量在40人以下,班班多媒体,教师人手一台备课电脑,具备实施小班化教育的基本条件。小班化教育包括机构建设,班级文化建设,学生发展性评价,班级文化课成绩考核,班级六项评比,个别化辅导,家校联系等七项内容。
二、德育工作
1、设置住校生专职辅导员,全面负责住校生的课外学习、食宿等教育、管理工作,落实全程育人。
2、抓实班级文化建设,创设良好的班级精神风貌。
3、强化家校联系,家长会每学期召开两次,学校、班主任、教师和辅导员要利用电话和校信通与家长经常保持联系。
4、对学生个体进行发展性评价,评价分质性和量性两种,每月评价一次。
5、抓好学生的管理与班级六项评比,要将住校生的考核作为班级考核的重要内容。
6、健全“平安校园”工作机制,内容包括完整有效的安全教育工作,体育课、实践课的安全操作教育与管理,值班人员的值班记录与交接班手续,学生在校全天的出勤检查与缺勤查寻,包括住校生午休、晚自习、晚睡的出勤,各类安全设施的经常性检查与维护等。
7、做好德育常规工作
(1)办好合唱团、书画社、篮球队、田径队和演讲团,继续办好读书协会。
(2)开展好体育大课间活动和七个一分钟活动。
(3)继续坚持“师生快乐课间十分钟”活动。
(4)编制好学生电子档案及电子相册。
(5)办好校园广播站和电视播放工作。
(6)搞好德育工作的各项评比与表彰。
(7)开展好班级文化建设的展示活动、文艺汇演和体育大课间展示等活动。
(8)实行学生住宿的准入制。
三、教学工作
(一)教学管理工作
1、为每名学生安排学习指导教师,落实全员育人。
2、编制好学案,提高集体备课的质量,做实集体备课的过程,让教师成为作业的研究者,规范教案,各科都要有教案,教案与学案合起来称教学案,有学案的科目教案内容可无教学目标,但必须有作业点评,教学程序,教材解读,背景知识,个别辅导和教后反思等。
3、制定《小班化教学常规》和《小班化课堂评价表》,并以学科组为单位,将小班化教学规范落实到教学实践中。
4、搞好“十二个好习惯”的管理与考核。
5、抓好音体美课程改革,开展音体美成绩测试。
6、搞好教学过程的评比表彰。
7、编制备课组的电子版错题集。
8、抓好教学管理与教学成绩测试工作。
9、搞好各类档案建设工作。
(二)教学研究工作
坚持教学研究为当前教学服务的宗旨,实现教学质量和师生素质的共同提高,为教学常规的良好运行做好基础性工作。
1、做好教师的岗位学习和培训工作。
2、鼓励低年级备课组申报一批课题,并做好指导工作。
3、安排好听课、评课工作。
4、安排好教研组各类师生活动。
5、使用好校园信息化平台,办好固阳三中博客圈子。
6、将各项教研活动纳入教师综合考评中。
7、搞好教师岗位带徒工作。
8、做好教师发展规划和教科研成果的汇总、展示工作。
9、搞好各项教研活动的评比表彰工作。
四、管理及服务工作
(一)管理工作
1、协调各部门搞好迎检参观等各类对外工作。
2、协助各部门搞好大型教育、教学活动的开展。
3、搞好招生和生源优化工作。
4、负责好教职工的出勤、坐班和请假管理。
5、安排好各类会议、接待和招待工作。
6、负责各类文件的下发执行,各类上报的材料草拟和上报,信息的报送。
7、负责检查、督促各部门工作。
8、负责通知、新闻、周工作安排的编制与发布。
9、负责学校网站的管理,至少每两周更新一次。
(二)总务工作
1、加强厨房管理,实行炊事班长负责制,对炊事人员实行绩效工资管理。
2、成立伙食管理委员会和聘请伙食评议员。
3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食质量。
4、抓好师生划卡购饭和用餐管理。
5、抓好学校硬件建设与维护工作。
6、实施公物保护责任制,落实公物维护——破损报告——处罚赔偿——维修反馈的程序。
7、理好财、管好物,遵守相关法规和学校有关制度。
8、抓好第二栋宿舍和新餐厅使用的配套建设。
9、搞好校园的建设和规划。
学校年度工作计划参考总结 5
一、指导思想:
以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,以校园总体工作计划为指导,坚持德育为首位,以领袖儿童一日常规为准绳,培养学生良好的行为习惯和道德意识,围绕校园主题教育活动,增强学生的自我教育、自我激励、自我管理的潜力,争做领袖儿童。大力培养同学们的创新精神和实践潜力,规范班级日常管理工作并结合本班实际开展丰富而有好处的创造性活动,把本班建成具有“守纪、勤学、团结、奋进”的书香班级,努力探索班级工作的新特色。
二、基本状况:
四(x)班现有学生__人,今春无转进学生,其中男生有__人,女生有__人。行为习惯方面,进入小学已有三年多,学生此刻基本能按照领袖儿童一日常规来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,个性是下课或排路队时需要老师督促。学习方面,大部分学生上课能认真听讲,用心发言,认真完成作业,有必须的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,改错不及时,没有养成良好的学习习惯。思想品德方面,学生热爱班群众,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的群众荣誉感。但因种。种原因,有时会出现攀比、盲目自满的思想。
三、班级工作目标:
1、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能,建立各种生动活泼的考核评比栏。
2、培养学生自觉学习用心学习,构成良好的班风学风,争当每周的“优秀班级”。
3、搞好班级卫生工作管理,划分卫生小组,职责到人,争创卫生领袖班。
4、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为习惯和学习习惯。
5、搞好学生的安全教育,增强安全意识,构成自我保护的潜力。
四、工作措施:
1、礼貌行为方面,熟记《领袖儿童一日常规》,要求学生自觉做好并相互监督,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)礼貌进出校内外,见到老师同学要主动行礼、问好。
(2)礼貌课间休息,不大呼小叫,不追逐打闹,不呆在施工区,栏杆边等危险地带,不做危险游戏。
(3)礼貌站队礼仪,听到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成队形,带队到达指定地点,做到“快、静、齐”,升旗仪式时,所有同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼,强化学生带红领巾的意识。
2、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,建立本班的“学习小组”,四个同学为一组,选出小组的常务组长。“学习小组”中的四位同学要互帮互助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法有利于培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,班级领袖学生评价标准,在某一方面表现好就能够随时加分,给学生以鼓励。对每个小组的学习、纪律、卫生状况当天进行评比,结果公示,选出学习、卫生、纪律领袖,鼓励学生团结合作,培养群众荣誉感。
3、让每一名学生在活动中展示自己,培养“活动领袖”。人人参与到群众活动中,为群众争光添,感受自我在群众中的重要性。充分发挥学生潜能,自觉报名参加社团活动,老师记录活动过程并做好指导检查。每组设一名小组长,小组长对小组成员的训练结果进行检查,指导,验收,确保活动有质量。新学期班级社团活动还要开发,让学生有事做,觉得做了有好处,要做就做好,做得有质量,有品味,让学生的生活既充实又快乐。
4、卫生方面,透过三年多的锻炼,学生能够及时打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将卫生职责到位,人人负责。先把室内、室外清洁区分成每个小部分,所有学生分工到位,然后把每一号学生和相应的小部分清洁区一一对应。每一天早晨、下午各自完成自己的任务,午后及课间加强保洁,值日班长时刻提醒学生保洁。
五、工作履历:
三月份:
1、搞好感恩教育,办好以“多谢您,敬爱的老师”为主题的班队会活动。
2、人人熟背《领袖儿童一日常规》,教师不定时检查学生的背诵和行为落实状况。
3、安排好卫生值日工作,职责到人,到边到角,安排各块分管负责人。
4、编好学习小组,完善小组建设,健全班级小组考核评价表。
四月份:
1、以去年的社团活动“拥抱秋天”为奠基,开展“秋天的盛会”主题班队会。
2、训练班级特色活动,选好队员准备展示。
五月份:
1、培养学生的观察发现美的潜力,开始“我们班最美的故事”主题班队会。
2、选好节目和人员,筹备六一节目,进入排练阶段。
3、继续强化学生作业书写质量,开始作业评比,选出优秀作业。
六月份:
1、召开学生家长会,让家长了解学生这一学期的学习、思想状况,看到孩子的进步和成长的足迹。
2、策划好期末复习安排,对学生进行思想教育,人人要对自己负责,排除一切困难进入复习备考。
3、给学生分享自己的经历和故事,开展“学会分享”的班队会。
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