清明节网上祭英烈活动合集模板

　　清明节，对于中国人来说，是一个重要的节日，小到不会说话的婴儿，大到百岁老人，这一天，都是需要祭祖的。那你知道2020小学生清明节演讲稿都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020小学生清明节演讲稿5篇精选。希望可以帮助大家。

清明节网上祭英烈活动合集模板 1

　　一年一度的清明节又来到了，想知道我家乡过清明节的别具一格吗?

　　我的家乡在一个偏远的山村—浙西大峡谷源头国石村，位于浙江与安徽的交界处。每逢清明节，家家户户都要做清明果，家乡的清明果很有特色哦，大多地方的清明果是用艾草做的，圆形的、豆沙馅 的为多。而我家乡的清明果是用生长在高山上的牛蒡做的，馅多为腌菜笋肉，做成饺子形的，吃起来别有一番风味，还很有嚼劲，我最喜欢吃家乡的清明果了。

　　吃完清明果，一家人就带着斋供、纸钱、老酒和炮仗去祖坟上扫墓祭祀了。

　　来到老祖宗坟前，我和小弟弟停止了嬉闹，大家心情变得沉重了不少。为了表示对先辈的思念和尊敬，大人们先把斋供和酒杯摆好在祖坟前，在酒杯里盛满酒，一切准备就绪，祭祀就开始了。先点燃纸 钱，接着燃放炮仗，然后铲一畚箕土垒在坟头上，最后一家人一起祭拜，深深缅怀我们的祖先，还把满杯的酒倒在了坟前。我心里想：“老祖宗，我来看您了，敬您一杯酒。”这样清明扫墓就结束了。

　　同学们，这是我家乡的清明节，用酒食、清明果缅怀已逝的亲人，祭祀逝去却永存的情意。

　　你们家乡的风俗是不是跟我家乡一样?

清明节网上祭英烈活动合集模板 2

　　一、活动目的

　　1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

　　2、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

　　3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

　　二、活动准备

　　柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

　　三、活动过程

　　1、教师介绍清明节插柳的习俗。

　　①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”(人们要插柳)

　　②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

　　2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

　　①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

　　②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

　　3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

　　①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

　　②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

　　③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

　　④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

　　⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

清明节网上祭英烈活动合集模板 3

　　一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。

　　一、活动目的

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、总指挥

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　　三、活动时间

　　4月2日

　　四、活动地点

　　__烈士墓

　　五、活动要求

　　1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

　　2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓;

　　3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。

　　六、清明扫墓议程

　　1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始

　　2、总指挥致词

　　先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

　　3、学生代表讲话

　　4、向革命先烈默哀三分钟。

　　先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

　　5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花

　　在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。

　　6、三四年级学生每人写出心得体会一篇

清明节网上祭英烈活动合集模板 4

　　一、活动目标

　　1、让幼儿理解踏青的意义。

　　2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

　　3、学会观察和总结春天的景色。

　　二、活动准备

　　幻灯机、幻灯片等。

　　三、活动过程

　　借助幼灯，进行下列活动：

　　1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有...有...还有...”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

　　(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

　　(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

　　每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

　　3、学习古诗《苏堤清明即事》。

　　这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

　　4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

清明节网上祭英烈活动合集模板 5

　　今天，是一年一度的清明节，天公作美，天气晴朗，一阵阵凉风迎面吹过来。在我们这边，清明节有一个风俗，就是扫墓。

　　吃过午饭后，我和弟弟，爸爸，妈妈回井巷村扫墓。回到井巷村，我们去到祖先的墓那，有许多阿姨，老婆婆，老爷爷，叔叔在除草。有人用铲子挖，有人用除草刀割，有人爬上山去摘草...

　　我和弟弟一我望，觉得他(她)们有点像农夫在收割粮食。过了一会儿，爸爸对我和弟弟说：“快去帮忙除草，不要给我呆在这”。我又说“：凭什么，老爸，小孩子没有力气，应该让大人除草”。爸爸又接着说：“不管这些了，快去除草，要不你死定了。”我无可奈何，只好去除草了。那些草扎根在地里，我使出了九牛二虎之力，才把草拔出来。

　　除完草，要开始拜山了。我拿起纸钱，一张一张的放下去，而我奶奶就烧纸制作的西装。我一看，一下子把纸钱给弟弟，自己也去烧西装了。而旁边的一位大叔在烧纸鞋。在前面的一位大叔，他在烧黑色的大纸鞋...过了一会，开始放鞭炮了，鞭炮噼哩啪啦，吵的不得了。还有些婴儿被鞭炮吓哭了呢。

　　接着我们要去另一个地方扫墓。我们来到墓这，因为这里是水泥地，所以不用除草。开始烧东西了，有些人烧一堆纸钱，有橙色，白色，银色...有些人把自己折的小纸船放在火堆里烧了，有些人在烧小银纸...又要开始放鞭炮了，一大堆鞭炮连着爆了，非常的大声。放完鞭炮，我闭上眼睛，合上双手，诚心希望自己身体健康，学业进步。

　　清明节这天，我拜了自己的祖先，知道了清明节的意义。其实学业进步要靠自己的努力才能实现。