五一劳动节创意活动方案大全总结
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劳动节马上就要到来了,面对这一节日,社会各界都会举办庆祝活动。那你知道2020五一劳动节创意活动方案需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020五一劳动节创意活动方案5篇精选大全。希望可以帮助大家。
五一劳动节创意活动方案大全总结 1
活动目的:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。
3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日到5月31日。
活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、故事讲述篇
1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2.各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱
一唱。
3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、劳动实践篇
(一)小班-自己的事情自己做
1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班-我是快乐的小帮手
1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3.各班每周评选出一名“值日之星”。
(三)大班-家务劳动小能手
1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。
2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
三、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
四、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
五一劳动节创意活动方案大全总结 2
活动目的:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动准备:
1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2.读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员,马路上执勤的警察叔叔,清洁阿姨),带领幼儿观察成人的劳动。
五一劳动节创意活动方案大全总结 3
1.努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥工人阶级在“三个文明”建设中的主力军作用!
2.树立社会主义荣辱观,当好跨越发展主力军
3.向劳动模范学习,向劳动模范致敬!
4.劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大!
5.发扬“三创”精神,树立新时期南京职工新形象。
6.淡泊名利,甘于奉献。
7.促进企业发展,维护职工权益。
8.创建学习型企业,争当知识型员工。
9.诚实劳动创造美好生活,甘于奉献建设幸福灵石。
10.爱岗敬业,争创一流。
11.全心全意依靠工人阶级!
12.继续解放思想坚持科学发展,加快率先全面振兴!
13.发展为先,职工为本,基层为重!
14.发展和谐劳动关系,维护职工合法权益!
15.某某区各级工会祝全区劳动者节日快乐!
关于劳动节的活动标语(三)
1.尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重发明。
2.组织起来,切实_。
3.转型我争先,跨越我奉献。
4.知荣辱,讲正气,树新风,促发展。
5.站稳职工群众立场,增进职工群众感情。
6.为实现国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴而奋斗!
7.积极探索具有中国特色时代特征上海特点的发展新路!
8.发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措!
9.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强,敬业奉献!
10.振兴上海开发浦东服务全国面向世界!
11.全国各族人民大团结万岁!
12.按照“一国两制”构想,为实现祖国统一大业的伟大目标而努力!
13.尊重知识尊重劳动尊重创造!
14.向全县劳动者致以节日的问候!
15.弘扬劳模精神,讴歌劳动创造!
五一劳动节创意活动方案大全总结 4
1. 以海纳百川而服务全国,在艰苦奋斗中追求卓越!
2. 在全社会形成知荣辱树新风促和谐的文明风尚!
3. 弘扬劳模精神,促进振兴大业!
4. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重发明。
5. 尊重劳动,尊重劳动者,尊重劳动者价值。
6. 贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市!
7. 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放!
8. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。
9. 全国各族人民大团结万岁!
10. 按照“一国两制”构想,为实现祖国统一大业的伟大目标而努力!
11. 为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗!
12. 向各行各业的劳动模范和先进工作者学习致敬!
13. 以科学发展观统领上海经济社会发展全局!
14. 以增强城市国际竞争力为发展主线,深入实施科教兴市主战略!
15. 建设具有国际大都市特点的社会主义现代化新郊区!
16. 转型我争先,跨越我奉献。
17. 知荣辱,讲正气,树新风,促发展。
18. 站稳职工群众立场,增进职工群众感情。
19. 向工人阶级和广大劳动群众致敬!
20. 创建学习型企业,争当知识型员工。
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五一劳动节创意活动方案大全总结 5
一、活动主题:
“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的:
1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式:
(一)四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求:
1、各班同学利用“5?1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
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