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小学植树节活动策划方案整理推荐

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植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日,通过这种活动,激发人们爱林,造林的热情,小编在这给大家带来2022年中学植树节创意活动策划方案5篇,欢迎大家借鉴参考!

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  一、活动背景

  为了营造良好的社区文化氛围,增强业主对_物业的认同感和归属感,提高客户对我们的满意度,在植树节来临之际,_物业公园城服务中心面向已经入住的_x(北区)业主特别筹划举办“绿化家园,美化公园”植树节活动,让业主亲身体验植树的乐趣,提高大家的环保意识,让业主自己动手绿化我们的家园,美化我们的公园城。

  二、活动时间

  2020年3月15日上午10点

  三、活动地点

  _x销售中心下方绿化用地

  四、活动主题

  绿化家园,美化公园--多一颗树木,多一片蓝天

  五、活动主办方

  _物业公园城服务中心

  六、活动规模

  公园城_x(北区)业主

  七、报名时间:3月10日-3月14日

  报名对象:_x(北区)业主

  报名名额:共计50个名额,按报名先后顺序额满即止

  报名形式:短信平台、微博、小区内公布活动信息,征集报名;管家电话邀请业主参与此次活动。

  活动内容:以家庭为单位,领取树苗,在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植,种植结束后,进行抽奖活动。

  八、协作机构

  _公园城项目部

  九、宣传计划

  通过短信平台、微博发布植树节活动信息,宣传本次活动主题,征集报名信息。

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一、活动目标:

3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备:

1.小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料

2.有关植树节的相关知识。

3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间:

3月11日上午

四、参加人员:

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

五、活动内容:

1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

2.对人员进行分组。(集中操场)

A由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队(诸、金)

护绿小分队(张、姜)

环保小分队(陈、姚)

文明小分队(小张、周)

关爱小分队(李、俞、王)

队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。

(先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

3.宣读植树节倡议书。

4.小分队各队带上自己队的物品出发。

(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

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一、活动背景

春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二、活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三、活动口号

我为校园添把绿

四、主办单位

_学院学生团体联合会

五、策划支持单位

环保协会

六、活动时间

三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束

A三月十二日9:00进行活动

三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七、活动地点

_学院校园内

八、工作计划

审批时间三月十二日之前

通知时间三月十一日之前完成

集合地点校园广场旗杆处

活动开始前有指导老师宣布活动开始

九、活动宣传

宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

十、报名方案

A有个班班完后交道学生团体联合会

同学们自己报名到学生团体联合会

十一、活动经费

活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵

预计一百一十元左右

十二、活动分析

人力资源:目前_学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

1、分析结果:

A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

C请_学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

2、环境因素分析

活动场地:_学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突

3、校园因素分析

A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

本促活动有利于环保协会的发展,有利于_学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三、活动涉及内容

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

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活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种。种等活动,知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的`情感

活动内容:

1、种棵小树真开心

2、制作护树标志牌

3、量一量树有多高、多粗

4、我来创编护树儿歌

5、认识我身边的树,比一比不同

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

集体活动:

周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

活动过程:

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答,植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

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一、活动意图:

在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节——“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

二、活动主题:

“种出来的春天”。

三、活动时间:

20_年3月11日

四、活动地点:

幼儿园内

五、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

2.各种植物标识卡片。

六、活动具体内容

分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班活动主题“播种春天的希望”。

流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

2.中班活动主题“珍爱绿色”。

流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”。

在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

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